如圖三條曲線中分別表示當環(huán)境溫度從25℃降到3℃時，小白鼠體內(nèi)甲狀腺激素含量、尿量及酶活性的變化情況為


  1. A.
    ①②③
  2. B.
    ①③③
  3. C.
    ③①②
  4. D.
    ①①②
D
試題分析：甲狀腺激素的含量增多，便于氧化分解生成更多的能量來維持體溫。尿量增多，因為天氣變冷導致從皮膚蒸發(fā)的水分減少，而根據(jù)水代謝平衡得，尿量增多。酶活性不變，因為小鼠是恒溫動物，體溫不變，因此酶活性不變。所以D選項正確。
考點：本題考查體溫變化相關(guān)知識，意在考查考生識記所列知識點，并能運用所學知識做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2011-2012學年甘肅省天水一中高二第二學段測試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

（12分）Ⅰ、回答下列小題：
香蕉果實成熟過程中，果實中的貯藏物不斷代謝轉(zhuǎn)化，香蕉逐漸變甜。圖A中Ⅰ、Ⅱ兩條曲線分別表示香蕉果實成熟過程中兩種物質(zhì)含量的變化趨勢。請回答：
取成熟到第X天和第Y天的等量香蕉果肉，分別加等量的蒸餾水制成提取液。然后在a、b試管中各加5 mL第X天的提取液，在c、d試管中各加5 mL第Y天的提取液，如圖B。

(1)在a、c試管中各加入等量碘液后，a管呈藍色，與a管相比c管的顏色更__________，兩管中被檢測的物質(zhì)是__________，圖A中表示這種物質(zhì)含量變化趨勢的曲線是__________。
(2)在b、d試管中各加入等量的斐林試劑，加熱后，b管呈磚紅色，與b管相比d管的顏色更__________，兩管中被檢測的物質(zhì)是__________，圖A中表示這種物質(zhì)含量變化趨勢的曲線是__________。
Ⅱ、目前，鉛污染已成為威脅我國兒童健康的“隱形殺手”。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，血鉛增高對兒童神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育、智力發(fā)展等方面存在負面影響。威脅兒童的鉛污染有四大 ①汽車尾氣污染； ②家居裝飾用品污染；③玩具和學習用品污染；④食品污染，如爆米花、松花蛋等都含有鉛。
血鉛含量對人究竟有什么影響呢？有人做了這樣一組實驗，將質(zhì)量2.0～2.5千克的20只家兔分為兩組：A組用含1.83％醋酸鉛的5％葡萄糖溶液，B組用含3.66％醋酸鉛的5％葡萄糖溶液，分別每組每3天皮下注射1次，10mg/kg劑量，每隔10天測一次血紅蛋白；實驗結(jié)果見下表：

組別
A組
B組
注射溶液類別
含1.83％醋酸鉛的5％葡萄糖溶液
含3.66％醋酸鉛的5％葡萄糖溶液
血紅蛋白含量
初始測量
60
61
第一次（g/L）
53
50
第二次（g/L）
47
40
第三次（g/L）
35
29
 
（1）本實驗探究的問題是血鉛含量對______________________有何影響？
（2）上述實驗還缺少對照組，請你幫助設置一個對照實驗: 將10只家兔用              ，每3天皮下注射1次，10mg/kg劑量，每隔10天測一次血紅蛋白。
（3）紅細胞中的血紅蛋白是在         與氧結(jié)合。（A．肺泡B．組織細胞  C．組織細胞處的毛細血管    D．肺泡處毛細血管）
（4）比較A、B兩組的數(shù)據(jù)，簡要敘述上述實驗結(jié)果：_____________________________。
（5）請結(jié)合題中所給信息，提兩條防止兒童鉛污染的合理建議：
_____________    ______                                                      。

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科目：高中生物 來源：2013-2014學年山東菏澤高三3月模擬考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

Ⅰ．下圖為下丘腦與垂體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的示意圖，請據(jù)圖分析回答：

（1）如果頭部遭受創(chuàng)傷導致圖中細胞③處的細胞體大量破壞，將出現(xiàn)明顯的多尿現(xiàn)象。這說明E處分泌的物質(zhì)中含有    ????????????  。

（2）當人體受到寒冷刺激時，在相關(guān)部位的影響下，細胞①處產(chǎn)生興奮，興奮通過 ??? ??? ? （結(jié)構(gòu)）傳遞給細胞②，從而使A血管中的  ????????  激素的含量增加，并最終引起甲狀腺激素分泌增加。圖中所示的A、B和C三條血管中，能檢測到甲狀腺激素的血管有??????? ???????? ????? 。

（3）在上圖神經(jīng)纖維某處的細胞膜內(nèi)外放置電極a和b（如下圖），在下圖中M點給予一次適宜刺激，通過電壓表測量神經(jīng)細胞膜內(nèi)、外電位差（膜內(nèi)外電位差＝膜外電位－膜內(nèi)電位）。坐標圖中符合實驗結(jié)果的曲線是_________。

（4）下丘腦中每個活的神經(jīng)細胞都能完成的生理活動有_____________。

①興奮的產(chǎn)生與反射的完成?? ????????????? ????????????? ????????????? ②細胞的增殖與分化

③代謝中產(chǎn)生水與消耗水???? ????????????? ????????????? ????????????? ④遺傳信息的傳遞與表達

Ⅱ．赤霉素廣泛存在于高等植物體內(nèi)，它可以通過提高生長素（吲哚乙酸）含量促進植物生長。已知生長素在植物體內(nèi)的合成和分解代謝過程如圖1所示（IAA氧化酶是一種含鐵蛋白）。那么赤霉素是如何提高生長素含量的呢？以下為某研究小組的部分探究過程。

材料用具：燕麥幼苗，完全培養(yǎng)液、缺鐵培養(yǎng)液、赤霉素溶液（以上溶液濃度均適宜），蒸餾水，瓊脂塊，刀片等。

實驗步驟：

①準備4個配有培養(yǎng)支架的燒杯，分別標記為l～4號；向l號和2號燒杯中加入等量適量的完全培養(yǎng)液。

②選取生長狀況相同的燕麥幼苗若干株，平均分為四組；

③將其中兩組幼苗分別置于l號和2號燒杯中，1號幼苗噴灑適量蒸餾水，2號幼苗噴灑等量赤霉素溶液。培養(yǎng)一段時間后，進行如圖2所示處理。

④在黑暗處培養(yǎng)去尖端胚芽鞘一段時間后，觀察其彎曲情況。?

⑤向3號和4號燒杯中加入等量適量的 a 培養(yǎng)液，然后重復步驟 b 。請分析回答：??

（1）a、b兩處分別為_______、___________；該步驟中使用此種培養(yǎng)液的目的是__________。

（2）本探究實驗的兩個變量分別是??????????????? 、_________；若步驟④觀察到的結(jié)果是去尖端胚芽鞘彎向1號尖端放置一側(cè)，可以說明??????????????????????? 。

（3）你認為該小組提出的假設是?????????????????? ?????????????????????? 。

 

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科目：高中生物 來源：2013屆甘肅省高二第二學段測試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（12分）Ⅰ、回答下列小題：

香蕉果實成熟過程中，果實中的貯藏物不斷代謝轉(zhuǎn)化，香蕉逐漸變甜。圖A中Ⅰ、Ⅱ兩條曲線分別表示香蕉果實成熟過程中兩種物質(zhì)含量的變化趨勢。請回答：

取成熟到第X天和第Y天的等量香蕉果肉，分別加等量的蒸餾水制成提取液。然后在a、b試管中各加5 mL第X天的提取液，在c、d試管中各加5 mL第Y天的提取液，如圖B。

(1)在a、c試管中各加入等量碘液后，a管呈藍色，與a管相比c管的顏色更__________，兩管中被檢測的物質(zhì)是__________，圖A中表示這種物質(zhì)含量變化趨勢的曲線是__________。

(2)在b、d試管中各加入等量的斐林試劑，加熱后，b管呈磚紅色，與b管相比d管的顏色更__________，兩管中被檢測的物質(zhì)是__________，圖A中表示這種物質(zhì)含量變化趨勢的曲線是__________。

Ⅱ、目前，鉛污染已成為威脅我國兒童健康的“隱形殺手”。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，血鉛增高對兒童神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育、智力發(fā)展等方面存在負面影響。威脅兒童的鉛污染有四大 ①汽車尾氣污染； ②家居裝飾用品污染；③玩具和學習用品污染；④食品污染，如爆米花、松花蛋等都含有鉛。

    血鉛含量對人究竟有什么影響呢？有人做了這樣一組實驗，將質(zhì)量2.0～2.5千克的20只家兔分為兩組：A組用含1.83％醋酸鉛的5％葡萄糖溶液，B組用含3.66％醋酸鉛的5％葡萄糖溶液，分別每組每3天皮下注射1次，10mg/kg劑量，每隔10天測一次血紅蛋白；實驗結(jié)果見下表：

組別

A組

B組

注射溶液類別

含1.83％醋酸鉛的5％葡萄糖溶液

含3.66％醋酸鉛的5％葡萄糖溶液

血紅蛋白含量

初始測量

60

61

第一次（g/L）

53

50

第二次（g/L）

47

40

第三次（g/L）

35

29

 

（1）本實驗探究的問題是血鉛含量對______________________有何影響？

（2）上述實驗還缺少對照組，請你幫助設置一個對照實驗: 將10只家兔用               ，每3天皮下注射1次，10mg/kg劑量，每隔10天測一次血紅蛋白。

（3）紅細胞中的血紅蛋白是在          與氧結(jié)合。（A．肺泡B．組織細胞  C．組織細胞處的毛細血管    D．肺泡處毛細血管）

（4）比較A、B兩組的數(shù)據(jù)，簡要敘述上述實驗結(jié)果：_____________________________。

（5）請結(jié)合題中所給信息，提兩條防止兒童鉛污染的合理建議：

_____________     ______                                                       。

 

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