Question

【題目】如圖是一種可測(cè)定種子呼吸作用的密閉系統(tǒng)裝置圖．U形毛細(xì)玻璃管（帶刻度）作為檢壓計(jì)．錐形瓶?jī)?nèi)放入一盛有20%KOH溶液的小燒杯，杯中插入一根濾紙折疊條．瓶底放入一些蒸餾水浸泡過(guò)的濾紙圓片，再將經(jīng)消毒并充分吸脹的小麥種子若干平鋪在濾紙圓片上，加入適量蒸餾水．整個(gè)裝置密封，并置到20℃恒溫環(huán)境，打開(kāi)三通活塞（T），待U形管兩側(cè)液柱平衡后關(guān)閉T，開(kāi)始計(jì)時(shí)．

（1）小燒杯中插入一根濾紙折疊條的作用是 ．
（2）檢壓計(jì)（U形管）左管口與大氣相通，實(shí)驗(yàn)時(shí)室內(nèi)氣壓的微小變化對(duì)讀數(shù)都產(chǎn)生影響，必須進(jìn)行校正，具體方法是什么？
（3）若用該裝置繼續(xù)測(cè)定單位質(zhì)量小麥種子呼吸時(shí)CO2釋放量與O2消耗量的比值，請(qǐng)寫(xiě)出主要的方法步驟：
①；
②；
③；
④
（4）干重相同的油菜和小麥種子相比，萌發(fā)時(shí)有氧呼吸CO 2釋放量與O 2消耗量的比值，油菜（填“大”“等”或“小”）于小麥種子．

Answer 1

【答案】
（1）增大CO2的吸收能力
（2）錐形瓶中加入與實(shí)驗(yàn)組等量的死種子，其他處理及裝置與實(shí)驗(yàn)組完全相同，記錄相同時(shí)間內(nèi)的讀數(shù)變化．
（3）錐形瓶中不加入KOH溶液，代之等量清水；用同質(zhì)量的小麥種子在相同環(huán)境下進(jìn)行與上述實(shí)驗(yàn)相同的操作；測(cè)出相同時(shí)間內(nèi)密閉系統(tǒng)的氣體體積凈變化量；再計(jì)算出CO2釋放量
（4）小
【解析】解：（1）小燒杯中有NaOH溶液，其目的是用于吸收呼吸作用產(chǎn)生的CO2 ， 在小燒杯中插入一根濾紙折疊條，NaOH溶液便會(huì)擴(kuò)散到濾紙上，可增大吸收CO2的能力．（2）檢壓計(jì)（U形管）左管口與大氣相通，實(shí)驗(yàn)時(shí)室內(nèi)氣壓的微小變化對(duì)讀數(shù)都產(chǎn)生影響，必須進(jìn)行校正，可以錐形瓶中加入與實(shí)驗(yàn)組等量的死種子，其他處理及裝置與實(shí)驗(yàn)組完全相同，記錄相同時(shí)間內(nèi)的讀數(shù)變化．（3）圖示裝置內(nèi)的氣體變化是氧氣的消耗量，為了求出發(fā)芽小麥的呼吸熵，還得測(cè)定發(fā)芽小麥呼吸作用過(guò)程中CO2氣體的變化量．因此可以根據(jù)甲裝置及題干中所列的器材與試劑，啟發(fā)設(shè)計(jì)出測(cè)定CO2氣體變化的裝置乙，應(yīng)當(dāng)與裝置甲的不同之處在于燒杯中的液體應(yīng)用同體積的清水，既不吸收氧氣，也不吸收二氧化碳．則容器內(nèi)氣體體積的減小代表消耗的氧氣和釋放二氧化碳體積的差值，從而可以計(jì)算出種子消耗的氧氣和釋放二氧化碳體積的差值，進(jìn)而可以計(jì)算出種子呼吸作用釋放的二氧化碳的量．實(shí)驗(yàn)步驟如下：①錐形瓶中不加入KOH溶液，代之等量清水； ②用同質(zhì)量的小麥種子在相同環(huán)境下進(jìn)行與上述實(shí)驗(yàn)相同的操作；③測(cè)出相同時(shí)間內(nèi)密閉系統(tǒng)的氣體體積凈變化量； ④再計(jì)算出CO2釋放量．（4）小麥種子的主要成分為淀粉，呼吸熵接近于1，而干重相同的油菜種子含有大量的脂質(zhì)，脂質(zhì)分子中氫對(duì)氧的比例較糖類分子高，氧化時(shí)需要較多的氧，故油菜種子的呼吸熵較小麥處子的呼吸熵要小些．
所以答案是：（1）增大CO2的吸收能力（2）錐形瓶中加入與實(shí)驗(yàn)組等量的死種子，其他處理及裝置與實(shí)驗(yàn)組完全相同，記錄相同時(shí)間內(nèi)的讀數(shù)變化．（3）①錐形瓶中不加入KOH溶液，代之等量清水 ②用同質(zhì)量的小麥種子在相同環(huán)境下進(jìn)行與上述實(shí)驗(yàn)相同的操作 ③測(cè)出相同時(shí)間內(nèi)密閉系統(tǒng)的氣體體積凈變化量 ④再計(jì)算出CO2釋放量（4）小