從生物學(xué)角度分析，下列措施中，不能有效提高農(nóng)產(chǎn)品在國內(nèi)外的競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)

發(fā)展目標(biāo)的是（　 ）

A.開發(fā)優(yōu)質(zhì)新品種，充分利用農(nóng)業(yè)生態(tài)旅游資源

B.引導(dǎo)農(nóng)民調(diào)整糧食種植結(jié)構(gòu)

C.多開墾荒地、圍湖造田，建立人造小平原

D.研究和開發(fā)生態(tài)農(nóng)業(yè)，生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)有機(jī)產(chǎn)品

 

ABC

依據(jù)生態(tài)學(xué)的原理使農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的能量和物質(zhì)實(shí)現(xiàn)多層次分級(jí)利用，使廢物資源化，提高能量的轉(zhuǎn)化效率，促進(jìn)物質(zhì)的再生利用，減少化學(xué)肥料和農(nóng)藥的污染。所以大力發(fā)展生態(tài)有機(jī)農(nóng)業(yè)，可降低生產(chǎn)成本，提高農(nóng)產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2010年湖北省武漢二中高一下學(xué)期期末考試生物試卷 題型：綜合題

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中為提高作物產(chǎn)量，常將玉米和大豆間隔種植（間作），如圖所示，請(qǐng)運(yùn)用相關(guān)生物學(xué)知識(shí)回答下列問題：
（1）從圖中可以看出：玉米莖稈較高，大豆莖稈較矮，從光合作用角度分析，玉米和大豆間作種植的優(yōu)點(diǎn)是：可確保良好的通風(fēng)，增加周圍　　　　　的含量，提高光合作用效率。

�。�2）大豆和玉米間作，在大豆根部形成根瘤菌，從而提高土壤氮元素的含量，促進(jìn)玉米和大豆植株體內(nèi)　　　　　　和　　　　等生物大分子的合成。
（3）上圖表示玉米在兩種光照條件下的光合速率變化曲線，當(dāng)外界CO2濃度為a時(shí)，玉米葉片光合作用所固定的CO2量與　　　　　　　　　　　　　　　　相等；當(dāng)CO2濃度為b時(shí)，在350lx光照條件下增加CO2濃度，光合速率不再增加，這主要是因?yàn)楣夂献饔玫?u>　　　　　階段產(chǎn)生的　　       　　　　　
有限。從圖中可以看出，影響玉米光合作用的外界因素有　　  　　　　　。

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科目：高中生物 來源：2010年湖北省高一下學(xué)期期末考試生物試卷 題型：綜合題

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中為提高作物產(chǎn)量，常將玉米和大豆間隔種植（間作），如圖所示，請(qǐng)運(yùn)用相關(guān)生物學(xué)知識(shí)回答下列問題：

（1）從圖中可以看出：玉米莖稈較高，大豆莖稈較矮，從光合作用角度分析，玉米和大豆間作種植的優(yōu)點(diǎn)是：可確保良好的通風(fēng)，增加周圍　　　　　的含量，提高光合作用效率。

�。�2）大豆和玉米間作，在大豆根部形成根瘤菌，從而提高土壤氮元素的含量，促進(jìn)玉米和大豆植株體內(nèi)　　　　　　和　　　　等生物大分子的合成。

（3）上圖表示玉米在兩種光照條件下的光合速率變化曲線，當(dāng)外界CO2濃度為a時(shí)，玉米葉片光合作用所固定的CO2量與　　　　　　　　　　　　　　　　相等；當(dāng)CO2濃度為b時(shí)，在350lx光照條件下增加CO2濃度，光合速率不再增加，這主要是因?yàn)楣夂献饔玫?u>　　　　　階段產(chǎn)生的　　        　　　　　

有限。從圖中可以看出，影響玉米光合作用的外界因素有　　   　　　　　。

 

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科目：高中生物 來源：0117 期末題 題型：讀圖填空題

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中為提高作物產(chǎn)量，常將玉米和大豆間隔種植（間作），如圖所示，請(qǐng)運(yùn)用相關(guān)生物學(xué)知識(shí)回答下列問題：
(1)從圖中可以看出：玉米莖稈較高，大豆莖稈較矮，從光合作用角度分析，玉米和大豆間作種植的優(yōu)點(diǎn)是：可確保良好的通風(fēng)，增加周圍______的含量，提高光合作用效率。
    
(2)大豆和玉米間作，在大豆根部形成根瘤菌，從而提高土壤氮元素的含量，促進(jìn)玉米和大豆植株體內(nèi)　　　　　　_________和________等生物大分子的合成。
(3)上圖表示玉米在兩種光照條件下的光合速率變化曲線，當(dāng)外界CO2濃度為a時(shí)，玉米葉片光合作用所固定的CO2量與________________________相等；當(dāng)CO2濃度為b時(shí)，在350lx光照條件下增加CO2濃度，光合速率不再增加，這主要是因?yàn)楣夂献饔玫腳_______階段產(chǎn)生的______________有限。從圖中可以看出，影響玉米光合作用的外界因素有__________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中為提高作物產(chǎn)量，常將玉米和大豆間隔種植（間作），如圖所示，請(qǐng)運(yùn)用相關(guān)生物學(xué)知識(shí)回答下列問題：

（1）從圖中可以看出：玉米莖稈較高，大豆莖稈較矮，從光合作用角度分析，玉米和大豆間作種植的優(yōu)點(diǎn)是：可確保良好的通風(fēng)，增加周圍　　　　　的含量，提高光合作用效率。

�。�2）大豆和玉米間作，在大豆根部形成根瘤菌，從而提高土壤氮元素的含量，促進(jìn)玉米和大豆植株體內(nèi)　　　　　　和　　　　等生物大分子的合成。

（3）上圖表示玉米在兩種光照條件下的光合速率變化曲線，當(dāng)外界CO2濃度為a時(shí)，玉米葉片光合作用所固定的CO2量與　　　　　　　　　　　　　　　　相等；當(dāng)CO2濃度為b時(shí)，在350lx光照條件下增加CO2濃度，光合速率不再增加，這主要是因?yàn)楣夂献饔玫?u>　　　　　階段產(chǎn)生的　　        　　　　　

有限。從圖中可以看出，影響玉米光合作用的外界因素有　　   　　　　　。

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科目：高中生物 來源： 題型：

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中為提高作物產(chǎn)量，常將玉米和大豆間隔種植（間作），如圖所示，請(qǐng)運(yùn)用相關(guān)生物學(xué)知識(shí)回答下列問題：

（1）從圖中可以看出：玉米莖稈較高，大豆莖稈較矮，從光合作用角度分析，玉米和大豆間作種植的優(yōu)點(diǎn)是：可確保良好的通風(fēng)，增加周圍　　　　　的含量，提高光合作用效率。

（2）大豆和玉米間作，在大豆根部形成根瘤菌，從而提高土壤氮元素的含量，促進(jìn)玉米和大豆植株體內(nèi)　　　　　　和　　　　等生物大分子的合成。

（3）上圖表示玉米在兩種光照條件下的光合速率變化曲線，當(dāng)外界CO2濃度為a時(shí)，玉米葉片光合作用所固定的CO2量與　　　　　　　　　　　　　　　　相等；當(dāng)CO2濃度為b時(shí)，在350lx光照條件下增加CO2濃度，光合速率不再增加，這主要是因?yàn)楣夂献饔玫?u>　　　　　階段產(chǎn)生的　　        　　　　　有限。從圖中可以看出，影響玉米光合作用的外界因素有　　   　　　　　。

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