【題目】某實驗室做了如圖所示的實驗研究,下列相關敘述正確的是

A.肝細胞、神經(jīng)細胞、上皮細胞等細胞中都有與細胞癌變有關的基因

B.與纖維母細胞相比,經(jīng)過程a形成的誘導干細胞的全能性較低

C.過程b是誘導干細胞的形態(tài)、結(jié)構和遺傳物質(zhì)發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程

D.上述細胞中具有細胞周期的是誘導干細胞和神經(jīng)細胞

【答案】A

【解析】正常細胞中都有原癌基因和抑癌基因;誘導干細胞的全能性比纖維母細胞高;過程b是誘導干細胞的分化過程,細胞的形態(tài)、結(jié)構發(fā)生穩(wěn)定性差異,遺傳物質(zhì)并未改變;具有細胞周期的是能進行連續(xù)分裂的細胞,神經(jīng)細胞是高度分化的細胞,已失去了分裂能力。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中①~④表示某細胞的部分細胞器,下列有關敘述正確的是(

A.結(jié)構①和③含有磷脂分子
B.此細胞不可能是原核細胞,只能是動物細胞
C.該圖是高倍光學顯微鏡下看到的結(jié)構
D.結(jié)構②和④含有磷脂分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將洋蔥表皮放入一定濃度的硝酸鉀溶液中,該表皮的細胞便發(fā)生質(zhì)壁分離,不久這些細胞又逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離復原.其原因是(
A.細胞液的溶質(zhì)流出細胞
B.質(zhì)壁分離后的細胞只允許水分子進入
C.K+ 進入細胞液
D.水和溶質(zhì)自由地進出細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液,當通入不同濃度的氧氣時,其產(chǎn)生的C2H5OH和CO2的量如下表所示.通過對表中數(shù)據(jù)分析可得出的結(jié)論是(

氧濃度(%)

a

b

c

d

產(chǎn)生CO2的量

9mol

12.5mol

15mol

30mol

產(chǎn)生酒精的量

9mol

6.5mol

6mol

0mol


A.a濃度時酵母菌有氧呼吸速率等于無氧呼吸速率
B.b濃度時酵母菌有氧呼吸速率大于無氧呼吸速率(以葡萄糖的消耗速率衡量)
C.c濃度時有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精發(fā)酵
D.d濃度時酵母菌只進行有氧呼吸未進行無氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請據(jù)圖回答下列問題:(如圖為處于三種生理狀態(tài)的洋蔥鱗片葉表皮細胞)

(1)原生質(zhì)層包括這幾部分(填標號),可以把原生質(zhì)層看作一層性膜.
(2)若將細胞a置于質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中,一段時間后再放入清水中,則細胞的變化是(
A.a→b→c→b→a
B.a→b→a→c
C.a→b→c
D.a→c→b→a
(3)若將細胞置于質(zhì)量濃度為O.5g/mL的蔗糖溶液中,一段時間后再放人清水中,則細胞的變化是(
A.a→b→c→b→a
B.a→b→a→c
C.a→b→c
D.a→c→b→a
(4)若將細胞a置于1mol/L的KNO3溶液中,則細胞變化為上述答案中的A,在此過程中物質(zhì)進出細胞的方式是( )(多選)
A.自由擴散
B.協(xié)助擴散
C.主動運輸
D.交換吸附
(5)圖c所處的生理狀態(tài)是
(6)圖中各細胞細胞液的濃度依次是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞的死亡可以分為細胞壞死和細胞凋亡,下列現(xiàn)象中屬于細胞凋亡的是

A.噬菌體的侵染導致細菌破裂

B.腦細胞因供氧不足而死亡

C.傷口中潰爛的細胞被手術切除

D.宿主細胞經(jīng)細胞免疫裂解

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某動物處在減數(shù)后Ⅱ期的細胞中含有36條染色體,該物種體細胞中含染色體數(shù)為( )
A.18條
B.36條
C.54條
D.72條

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞衰老、凋亡與壞死的敘述,正確的是

A.衰老細胞的細胞體積和細胞核體積都縮小

B.衰老細胞內(nèi)酶的活性都下降

C.細胞凋亡的根本原因是病原體感染

D.細胞衰老與凋亡是細胞正常的生理過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列細胞分裂時觀察不到紡錘體的是( )
①細菌細胞
②根的分生區(qū)細胞
③蛙紅細胞
④蛙的次級精母細胞
A.①③
B.③④
C.②③
D.①④

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