許多肉質(zhì)果實(shí)如香蕉在成熟過(guò)程中，呼吸速率首先降低，然后強(qiáng)烈升高，這個(gè)呼吸強(qiáng)烈的升高叫呼吸峰，最后呼吸速率又下降。呼吸峰的出現(xiàn)，標(biāo)志著果實(shí)成熟達(dá)到可食時(shí)刻。在果實(shí)呼吸峰正進(jìn)行或要開(kāi)始前，果實(shí)內(nèi)乙烯的含量有明顯的升高，如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A．由圖可知，乙烯可以促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育

B．在生產(chǎn)上我們可以施用乙烯來(lái)推遲或提早果實(shí)的成熟

C．果實(shí)出現(xiàn)呼吸峰階段，果實(shí)內(nèi)正合成大量的貯藏物質(zhì)，如淀粉、脂肪等

D．果實(shí)之所以發(fā)生呼吸峰，是由于果實(shí)中產(chǎn)生乙烯的結(jié)果

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2010年浙江省浙東北三校高二第二學(xué)期期中聯(lián)考生物試題 題型：選擇題

許多肉質(zhì)果實(shí)如香蕉在成熟過(guò)程中，呼吸速率首先降低，然后強(qiáng)烈升高，這個(gè)呼吸強(qiáng)烈的升高叫呼吸峰，最后呼吸速率又下降。呼吸峰的出現(xiàn)，標(biāo)志著果實(shí)成熟達(dá)到可食時(shí)刻。在果實(shí)呼吸峰正進(jìn)行或要開(kāi)始前，果實(shí)內(nèi)乙烯的含量有明顯的升高，如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A．由圖可知，乙烯可以促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育

B．在生產(chǎn)上我們可以施用乙烯來(lái)推遲或提早果實(shí)的成熟

C．果實(shí)出現(xiàn)呼吸峰階段，果實(shí)內(nèi)正合成大量的貯藏物質(zhì)，如淀粉、脂肪等

D．果實(shí)之所以發(fā)生呼吸峰，是由于果實(shí)中產(chǎn)生乙烯的結(jié)果

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

許多肉質(zhì)果實(shí)如香蕉在成熟過(guò)程中，呼吸速率首先降低，然后強(qiáng)烈升高，這個(gè)呼吸強(qiáng)烈的升高叫呼吸峰，最后呼吸速率又下降。呼吸峰的出現(xiàn)，標(biāo)志著果實(shí)成熟達(dá)到可食時(shí)刻。在果實(shí)呼吸峰正進(jìn)行或要開(kāi)始前，果實(shí)內(nèi)乙烯的含量有明顯的升高，如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A．由圖可知，乙烯可以促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育

B．在生產(chǎn)上我們可以施用乙烯來(lái)推遲或提早果實(shí)的成熟

C．果實(shí)出現(xiàn)呼吸峰階段，果實(shí)內(nèi)正合成大量的貯藏物質(zhì)，如淀粉、脂肪等

D．果實(shí)之所以發(fā)生呼吸峰，是由于果實(shí)中產(chǎn)生乙烯的結(jié)果

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年浙江省浙東北三校高二第二學(xué)期期中聯(lián)考生物試題 題型：單選題

許多肉質(zhì)果實(shí)如香蕉在成熟過(guò)程中，呼吸速率首先降低，然后強(qiáng)烈升高，這個(gè)呼吸強(qiáng)烈的升高叫呼吸峰，最后呼吸速率又下降。呼吸峰的出現(xiàn)，標(biāo)志著果實(shí)成熟達(dá)到可食時(shí)刻。在果實(shí)呼吸峰正進(jìn)行或要開(kāi)始前，果實(shí)內(nèi)乙烯的含量有明顯的升高，如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A．由圖可知，乙烯可以促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育
B．在生產(chǎn)上我們可以施用乙烯來(lái)推遲或提早果實(shí)的成熟
C．果實(shí)出現(xiàn)呼吸峰階段，果實(shí)內(nèi)正合成大量的貯藏物質(zhì)，如淀粉、脂肪等
D．果實(shí)之所以發(fā)生呼吸峰，是由于果實(shí)中產(chǎn)生乙烯的結(jié)果

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