【題目】下列關(guān)于細(xì)胞中化合物的敘述,錯(cuò)誤的是
A.糖類(lèi)參與細(xì)胞識(shí)別和免疫調(diào)節(jié)
B.蛋白質(zhì)和糖類(lèi)分子中都含有元素C、O、H
C.脫氧核苷酸的特定排列順序構(gòu)成了DNA分子的特異性
D.物質(zhì)吸收和翻譯過(guò)程中,負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的載體都是蛋白質(zhì)
【答案】D
【解析】糖類(lèi)與蛋白質(zhì)構(gòu)成細(xì)胞膜上的糖蛋白,糖蛋白參與細(xì)胞識(shí)別和免疫調(diào)節(jié),A項(xiàng)正確;蛋白質(zhì)和糖類(lèi)分子中都含有元素C、O、H,B項(xiàng)正確;脫氧核苷酸的特定排列順序構(gòu)成了DNA分子的特異性,C項(xiàng)正確;物質(zhì)吸收過(guò)程中,負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的載體是蛋白質(zhì),翻譯過(guò)程中,負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的載體是tRNA,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】各種生物體的一切生命活動(dòng)都離不開(kāi)水,水是構(gòu)成細(xì)胞的重要的無(wú)機(jī)化合物,它在細(xì)胞中以結(jié)合水和自由水兩種形式存在。下列對(duì)生物體中的水描述錯(cuò)誤的是
A. 活細(xì)胞中含量最多的化合物是水
B. 幼兒身體的含水量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于成年人
C. 種子曬干減少結(jié)合水以降低代謝
D. 植物老熟部分比幼嫩部分含水量低
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示以某種作物中的①和②兩個(gè)品種分別培育出④⑤⑥三個(gè)新品種的過(guò)程,有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A. 用①和②培育成⑤的過(guò)程中所采用的方法I和II分別稱(chēng)為雜交和測(cè)交
B. 用③培育出④常用的方法III是花藥離體培養(yǎng)
C. 用③培育出⑥常用化學(xué)或物理的方法進(jìn)行誘變處理
D. 圖中通過(guò)V獲得⑤的過(guò)程中所采用的方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)如圖中蛋白質(zhì)的敘述,正確的是( )
A.含有兩條肽鏈
B.共有126個(gè)肽鍵
C.R基中共含17個(gè)氨基
D.形成該蛋白質(zhì)時(shí)共脫掉125個(gè)水分子
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的敘述,正確的是
A.所有蛋白質(zhì)的合成都需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參與
B.分裂間期細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成
C.膜蛋白具有識(shí)別、運(yùn)輸和催化作用
D.經(jīng)高溫處理的蛋白質(zhì)不能與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于肽和蛋白質(zhì)的敘述,正確的是
A.琢鄄鵝膏蕈堿是一種環(huán)狀八肽,分子中含有8個(gè)肽鍵
B.蛋白質(zhì)是由2條或2條以上多肽鏈構(gòu)成的
C.蛋白質(zhì)變性是由于肽鍵的斷裂造成的
D.變性蛋白質(zhì)不能與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅翅型有長(zhǎng)翅、小翅和殘翅3種類(lèi)型,由A與a、H與h兩對(duì)基因共同決定,基因A和H同時(shí)存在時(shí)個(gè)體表現(xiàn)為長(zhǎng)翅,基因A不存在時(shí)個(gè)體表現(xiàn)為殘翅。下圖為翅型純合品系的果蠅進(jìn)行雜交的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)分析回答:
(1)由雜交一結(jié)果可知控制翅型的基因位于__________對(duì)同源染色體上,翅型的遺傳符合________定律。
(2)已知A、a位于常染色體上,根據(jù)雜交一、二的結(jié)果可推知H、h這對(duì)基因位于 _________染色體上,理由是 ________________。
(3)雜交一實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)2中小翅個(gè)體的基因型是_________,F(xiàn)2雌性中長(zhǎng)翅純合個(gè)體的比例為_______________。
(4)雜交二實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)2的長(zhǎng)翅:小翅:殘翅的比值_____________ 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是
A.磷脂和蛋白質(zhì)是構(gòu)成生物膜的重要成分
B.原核細(xì)胞沒(méi)有線(xiàn)粒體,不能進(jìn)行有氧呼吸
C.線(xiàn)粒體和葉綠體擴(kuò)大生物膜面積的方式相同
D.代謝旺盛的人體細(xì)胞核孔多、核仁小
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲是某池塘生態(tài)系統(tǒng)中部分生物間的食物關(guān)系,圖乙是該系統(tǒng)中的碳循環(huán)模式圖,A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分,①②③為特定的生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題。
(1)圖甲中還缺少的生態(tài)系統(tǒng)成分有_____________________________________________。
(2)圖甲中,若浮游動(dòng)物和鰱魚(yú)糞便中的能量為M,呼吸作用消耗的能量為R,用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)的能量為N,則圖中第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量可表示為____________。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中每種生物在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中不斷地與其他生物進(jìn)行著信息交流,其作用在于________________________________________。
(4)圖乙中,碳以______ 的形式在A和D之間循環(huán),以____________ 的形式在B、C、D之間流動(dòng)。
(5)該池塘由于過(guò)度富營(yíng)養(yǎng)化造成水體發(fā)綠發(fā)臭,生物大量死亡,經(jīng)過(guò)治理后又慢慢恢復(fù),該過(guò)程屬于
______________(填“初生演替”或“次生演替”)。
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