【題目】下列能感受化學(xué)信息的感受器是 （ ）

A.雄蛾頭部的觸角

B.鯽魚身體兩側(cè)的側(cè)線

C.響尾蛇鼻眼間的頰窩

D.皮膚中的壓力感受器

【答案】A

【解析】

試題雄蛾的觸角屬于動物獲取化學(xué)信息的感受器，A符合題意；魚類的側(cè)線器官屬于獲取物理信息的感受器，B不符合題意；響尾蛇的頰窩屬于獲取物理信息的感受器，C不符合題意；人體皮膚感受器屬于獲取物理信息的感受器，D不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為種子發(fā)育過程、種子萌發(fā)和幼苗發(fā)育過程中內(nèi)源激素、種子含水量以及營養(yǎng)物質(zhì)積累量的變化，據(jù)圖分析，在種子發(fā)育過程中有關(guān)植物激素的作用不正確的是（ ）

A．首先出現(xiàn)的是CK，其主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂和組織分化

B．其次增加的是GA和IAA，參與有機(jī)物向子粒的運(yùn)輸與積累

C．ABA促進(jìn)種子貯藏蛋白的基因表達(dá)，并促進(jìn)種子的脫水干燥，有利于種子的萌發(fā)

D．在植物生長發(fā)育過程中激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是多種激素相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)病毒的敘述，正確的是

A.植物病毒為DNA病毒，動物病毒既含有DNA又含有RNA

B.病毒的衣殼決定了病毒抗原特異性

C.病毒一般要在人工培養(yǎng)基上培養(yǎng)

D.一種病毒一般可以同時(shí)感染動物細(xì)胞和植物細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為對燕麥胚芽鞘進(jìn)行不同處理的實(shí)驗(yàn)，胚芽鞘生長情況相同的一組是（ ）

A. a與b B. c與d C. a與e D. c與e

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】使細(xì)胞失去識別能力的物質(zhì)是（　�。�

A.限制酶B.龍膽紫C.多糖水解酶D.班氏試劑

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，可以直接得出的結(jié)論是（ ）

A．生長素能促進(jìn)上胚軸切段生長

B．單側(cè)光照引起生長素分布不均

C．生長素只能由形態(tài)學(xué)上端向下端運(yùn)輸

D．感受光刺激的部位是胚軸切段形態(tài)學(xué)的上端（頂端）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖一表示某溶液中甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)通過細(xì)胞膜的過程，圖中①②③為細(xì)胞膜相關(guān)組成成分，圖二表示組織液中O2含量變化對小腸上皮細(xì)胞吸收K+速率的影響。下列敘述中正確的是

A. 細(xì)胞膜是一種選擇透過性膜，這與圖一中①有關(guān)，與③無關(guān)

B. 若圖一中甲表示葡萄糖，則該動物細(xì)胞可為哺乳動物成熟紅細(xì)胞

C. 溶液中甲、丙、丁分子數(shù)的多少影響溶液濃度但不影響乙進(jìn)入細(xì)胞的速率

D. 圖二只能說明K+的吸收速率受02濃度的影響，不能說明該過程需要圖一中①的參與

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】早在宋代，我國就出現(xiàn)了四大家魚混養(yǎng)技術(shù)。下圖表示某池塘中四大家魚及其食物的分布，下列相關(guān)分析正確的是(　　)

A. 四大家魚在池塘中的分層現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)

B. 此圖表明四種魚類在能量流動上的關(guān)系為鰱魚→鳙魚→草魚和青魚

C. 鰱魚和鳙魚、青魚和草魚在混合放養(yǎng)時(shí)都是共生關(guān)系

D. 若浮游動物大量死亡，則鰱魚數(shù)量在短時(shí)間內(nèi)會增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】是兩種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖一細(xì)胞中與合成和分泌抗體有關(guān)的具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有________（填標(biāo)號）。

（2）圖一細(xì)胞中大分子物質(zhì)出入結(jié)構(gòu)④的通道為_______。

（3）圖二細(xì)胞與圖一細(xì)胞相比，特有的生物膜結(jié)構(gòu)是___ （填名稱）

（4）圖二細(xì)胞中的④是____________，該結(jié)構(gòu)與植物細(xì)胞的___________形成有關(guān)。

若將圖二細(xì)胞依次浸于蒸餾水、0．3 mol∕L蔗糖溶液和0．5mol∕L硝酸鉀溶液中，觀察原生質(zhì)體的體積隨時(shí)間的變化，其結(jié)果如下圖所示：

（5）A、B、C中，表示細(xì)胞在蒸餾水中的是 ， 表示在0．5 mol∕L硝酸鉀溶液中的是 。

（6）ef段的細(xì)胞液濃度變化為 。

（7）試簡要分析B、C曲線差異的原因：___________________________

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同步練習(xí)冊答案