【題目】在真核細胞中，DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯的主要場所依次是

A．細胞核、細胞質(zhì)、細胞質(zhì)

B．細胞核、細胞核、核糖體

C．細胞核、細胞質(zhì)、核糖體

D．細胞核、細胞質(zhì)、線粒體

【答案】B

【解析】在真核細胞中，DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯的主要場所依次是細胞核、細胞核、核糖體，B正確

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】亮氨酸的R基為—C4H9，纈氨酸的R基為—C3H7，它們縮合形成的二肽分子中，C、H原子個數(shù)的比為

A．11∶24 B．9∶18 C．11∶22 D．10∶22

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以紫色洋蔥鱗葉為材料進行細胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實驗，原生質(zhì)層長度和細胞長度分別用X和Y表示（如圖），在處理時間相同的前提下（）
A.同一細胞用不同濃度蔗糖溶液處理， 值越小，則紫色越淺
B.同一細胞用不同濃度蔗糖溶液處理， 值越大，則所用蔗糖溶液濃度越高
C.不同細胞用相同濃度蔗糖溶液處理， 值越小，則越易復(fù)原
D.不同細胞用相同濃度蔗糖溶液處理， 值越大，則細胞的正常細胞液濃度越高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是（ ）
A.培育無子西瓜是利用生長素促進果實發(fā)育原理
B.培育八倍體小黑麥是利用染色體變異的原理
C.培育高產(chǎn)、矮稈雜交水稻是利用基因突變的原理
D.培育青霉素高產(chǎn)菌株是利用基因重組的原理

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為分泌蛋白的合成、加工和運輸過程示意簡圖，其中①、②、③表示細胞器，a、b、c表示某些生理過程。下列有關(guān)敘述中，錯誤的是

A. ①、②、③分別表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體

B. a表示脫水縮合過程，b、c可以表示蛋白質(zhì)的加工及轉(zhuǎn)運過程

C. 該過程可以表明生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上具有緊密聯(lián)系

D. 圖解中的所有過程不可以在大腸桿菌細胞中進行

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】傘藻是由“帽”、柄、假根三部分構(gòu)成，細胞核在基部�？茖W家用“傘形帽”甲和“菊花形帽”乙兩種傘藻做嫁接和核移植實驗，如下圖所示。請據(jù)圖回答下列問題：

(1)上述實驗的大體過程是：

①將甲種傘藻的______嫁接到乙種傘藻的______上。

②將乙種傘藻的______嫁接到甲種傘藻的______上。

③將乙種傘藻的________移植到去掉“帽”和核的甲種傘藻的________內(nèi)。

(2)實驗結(jié)果是：①____________，②____________，③____________。

(3)實驗結(jié)果說明：生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)的形成主要與________________有關(guān)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某人由于幼年時缺乏生長激素，導(dǎo)致成年后雖智力正常但身材矮小，該病稱為

A. 巨人癥 B. 呆小癥 C. 侏儒癥 D. 鐮刀形細胞貧血癥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】真核細胞的細胞器在細胞的生命活動中具有重要的作用。請回答下列問題：

(1)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工，以及________合成的車間，肌細胞受到刺激后，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)的Ca2＋釋放到________________中，使內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜內(nèi)外Ca2＋濃度發(fā)生變化，Ca2＋與相應(yīng)蛋白質(zhì)結(jié)合后，導(dǎo)致肌肉收縮，這表明Ca2＋能起到________________(填“能量轉(zhuǎn)換”或“信息傳遞”)的作用。

(2)在病毒侵染等多種因素的作用下，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)錯誤折疊或未折疊蛋白一般不會被運輸?shù)?/span>________進行進一步的修飾加工，而是引起下圖所示一系列應(yīng)激過程：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)應(yīng)激蛋白(BiP)與折疊錯誤或未折疊蛋白結(jié)合，將其運出內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行消化分解。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上的IREl蛋白被激活，激活的IREl蛋白________Hacl mRNA的剪接反應(yīng)，剪接的Hacl mRNA翻譯的Hacl蛋白質(zhì)通過核孔進入細胞核，增強________基因的表達，以恢復(fù)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

A. 直接為各項生命活動提供能量

B. 組成各種生物膜的支架

C. 在蛋白質(zhì)合成中轉(zhuǎn)運氨蕋酸

D. 使血糖濃度降低

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