【題目】下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是( )

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)材料

實(shí)驗(yàn)過程

實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論

A

R型和S型肺炎雙球菌

將R型活菌與S型菌的DNA與DNA水解酶混合培養(yǎng)

只生長(zhǎng)R型菌,說明DNA被水解后,就失去遺傳效應(yīng).

B

噬菌體和大腸桿菌

用含35S標(biāo)記的噬菌體去感染普通的大腸桿菌,短時(shí)間保溫

離心獲得的上清液中的放射性很高,說明DNA是遺傳物質(zhì).

C

煙草花葉病毒和煙草

用從煙草花葉病毒分離出的RNA侵染煙草

煙草感染出現(xiàn)病斑,說明煙草花葉病毒的RNA可能是遺傳物質(zhì).

D

大腸桿菌

將已用15N標(biāo)記DNA的大腸桿菌培養(yǎng)在普通(14N)培養(yǎng)基中

經(jīng)三次分裂后,含15N的DNA占DNA總數(shù)的,說明DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制

A.A B.B C.C D.D

【答案】B

【解析】

試題分析:A、DNA水解酶能夠水解DNA分子,從而使其失去遺傳效應(yīng),A正確;

B、用含有35S標(biāo)記的噬菌體去感染普通的大腸桿菌,短時(shí)間保溫,離心獲得的上清液中的放射性很高,說明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì),B錯(cuò)誤;

C、因?yàn)橛脧臒煵莼ㄈ~病毒分離出的RNA侵染煙草,所以煙草感染出現(xiàn)病斑,能說明煙草花葉病毒的RNA可能是遺傳物質(zhì),C正確;

D、將已用15N標(biāo)記DNA的大腸桿菌,培養(yǎng)在普通(14N)培養(yǎng)基中,經(jīng)三次分裂后,形成子代8個(gè),由于半保留復(fù)制,含15N的DNA分子是2個(gè),占DNA總數(shù)的,D正確.

故選:B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列四組生物中,都屬于真核生物的一組是( )

A.噬菌體和根霉 B.細(xì)菌和草履蟲

C.藍(lán)藻和酵母菌 D.衣藻和變形蟲

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了生態(tài)系統(tǒng)及生態(tài)工程的知識(shí)后,設(shè)計(jì)指導(dǎo)的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)圖解;卮鹣铝袉栴}。

(1)該生態(tài)系統(tǒng)設(shè)計(jì)主要運(yùn)用的生態(tài)學(xué)原理是。從圖中可看出,其有三大優(yōu)點(diǎn):實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)和能量,提高了經(jīng)濟(jì)效益;實(shí)規(guī)了廢物的;減少了。
(2)該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中主要成分是農(nóng)作物等生產(chǎn)者,但起決定作用的是,各種生物所利用的能量最終來源于。磨菇和蚯蚓及沼氣池中生物在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于。
(3)該類型在我國(guó)屬于型生態(tài)工程,可實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和的全面提高。
(4)某養(yǎng)殖戶把自己的養(yǎng)雞場(chǎng)、養(yǎng)豬場(chǎng)、魚塘和桑園也納入該生態(tài)園,并把很多單個(gè)生產(chǎn)系統(tǒng)通過優(yōu)化組合有機(jī)地整合在一起,改善了系統(tǒng)的功能,這體現(xiàn)了生態(tài)工程原理。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示DNA為模板轉(zhuǎn)錄RNA的過程圖解。圖中4、5表示兩種功能不同的酶。請(qǐng)根據(jù)圖分析回答下面的問題。

(1)在玉米的葉肉細(xì)胞,則能夠進(jìn)行該生理過程的結(jié)構(gòu)有 。

(2)轉(zhuǎn)錄過程中DNA首先在[ ] 的催化作用下,由ATP提供能量,將DNA分子中堿基對(duì)內(nèi)的

斷開,該過程稱為

(3)然后在[ ] 的催化作用下,以其中的 鏈作為模板,以[ ]為原料,由ATP提供能量,按照 原則,合成出[ ] 。

(4)通過轉(zhuǎn)錄,DNA分子中的遺傳信息被準(zhǔn)確地轉(zhuǎn)移到 中。

(5)在真核細(xì)胞的細(xì)胞核中,轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物通過 進(jìn)人細(xì)胞質(zhì)中,與 結(jié)合在一起直接指導(dǎo)蛋白質(zhì)的生物合成過程。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】藍(lán)藻與衣藻在結(jié)構(gòu)上的重要區(qū)別是前者( )

A.無核膜 B.無細(xì)胞壁 C.無細(xì)胞膜 D.無DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的敘述,正確的是( )

A. 人的口腔上皮細(xì)胞經(jīng)處理后被甲基綠染色,其細(xì)胞核呈綠色

B. 剪取大蒜根尖分生區(qū),經(jīng)染色在光鏡下可持續(xù)觀察有絲分裂從間期到末期的全過程

C. 葉綠體色素在層析液中的溶解度越高,在濾紙上擴(kuò)散的就越慢

D. 在光學(xué)顯微鏡的高倍鏡下觀察新鮮的菠菜葉裝片,可見葉綠體的結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于酶的敘述正確的是

A. 酶提供了反應(yīng)過程所必需的活化能

B. 酶活性的變化與酶所處的環(huán)境的改變無關(guān)

C. 酶結(jié)構(gòu)的改變可導(dǎo)致其活性部分或全部喪失

D. 酶分子在催化反應(yīng)完成后立即被降解

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】能促進(jìn)幼兒骨骼成熟,保證大腦正常發(fā)育的激素是由下列哪種器官分泌的

A. 垂體 B. 甲狀腺 C. 性腺 D. 下丘腦

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物的花色受位于非同源染色體的兩對(duì)基因A、a和B、b控制,這兩對(duì)基因與花色的關(guān)系如圖所示。此外,a基因的存在對(duì)于B基因的表達(dá)有抑制作用,F(xiàn)將基因型為AABB的個(gè)體與基因型為aabb的個(gè)體雜交得到F1,則F1的自交后代中花色的表現(xiàn)型及比例是

A白:粉:紅,3:10:3 B白:粉:紅,3:12:1

C白:粉:紅,4:9:3 D白:粉:紅,6:9:1

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