下圖表示精子入卵后，發(fā)生（或引起的）一系列變化形成受精卵的過程，下列敘述錯(cuò)誤的是


  1. A.
    圖中X指卵黃膜封閉作用，Y指卵子的減數(shù)第二次分裂
  2. B.
    經(jīng)圖中Y過程只形成了雌原核
  3. C.
    精子入卵主要指精子的頭部外膜與卵黃膜融合
  4. D.
    精子入卵后精子的尾部留在外面，并在溶酶體的作用下自溶
B
試題分析：透明帶反應(yīng)是第一道屏障，卵黃膜封閉作用是第二道屏障，在受精過程卵子完成減數(shù)第二次分裂，A正確B錯(cuò)誤。精子入卵主要指精子的頭部外膜與卵黃膜融合，尾部留在外面并在溶酶體的作用下自溶，CD正確。
考點(diǎn)：本題考查受精作用相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解受精作用過程，要求能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)通過比較分析對(duì)問題進(jìn)行解釋、推理，得出正確結(jié)論的能力。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2011屆遼寧省沈陽二中高三第五次模擬考試（理綜）生物部分 題型：綜合題

下圖表示哺乳動(dòng)物體外受精過程，據(jù)圖回答下列問題。

(1)從屠宰場收集的卵巢首先要放在盛有       的保溫瓶中存放。卵母細(xì)胞培養(yǎng)一般應(yīng)使用     培養(yǎng)箱。若用促性腺激素處理活體動(dòng)物后，排出更多的卵子，這些卵子      （用/不用）圖中的培養(yǎng)處理。
（2）①是       期的卵母細(xì)胞，②的結(jié)構(gòu)可分為            三大部分。圖中d表示的處理是        。
（3）a、b、c表示的過程依次是              、             和                    。
(4)a過程可將精子放入含有一定濃度的             溶液中誘導(dǎo)；在b過程中，精子首先發(fā)生            反應(yīng)；進(jìn)行c過程的目的是檢查        和受精卵的          。

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科目：高中生物 來源：2014屆全國100所名校高三單元測試示范生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示精子入卵后，發(fā)生（或引起的）一系列變化形成受精卵的過程，下列敘述錯(cuò)誤的是

A．圖中X指卵黃膜封閉作用，Y指卵子的減數(shù)第二次分裂

B．經(jīng)圖中Y過程只形成了雌原核

C．精子入卵主要指精子的頭部外膜與卵黃膜融合

D．精子入卵后精子的尾部留在外面，并在溶酶體的作用下自溶

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年遼寧省高三第五次模擬考試（理綜）生物部分 題型：綜合題

下圖表示哺乳動(dòng)物體外受精過程，據(jù)圖回答下列問題。

(1)從屠宰場收集的卵巢首先要放在盛有        的保溫瓶中存放。卵母細(xì)胞培養(yǎng)一般應(yīng)使用      培養(yǎng)箱。若用促性腺激素處理活體動(dòng)物后，排出更多的卵子，這些卵子       （用/不用）圖中的培養(yǎng)處理。

（2）①是        期的卵母細(xì)胞，②的結(jié)構(gòu)可分為             三大部分。圖中d表示的處理是         。

（3）a、b、c表示的過程依次是               、              和                     。

(4)a過程可將精子放入含有一定濃度的              溶液中誘導(dǎo)；在b過程中，精子首先發(fā)生             反應(yīng)；進(jìn)行c過程的目的是檢查         和受精卵的           。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

“試管嬰兒”技術(shù)是通過將不孕夫婦的精子和卵細(xì)胞取出在試管中完成受精，并在試管中培養(yǎng)使其發(fā)育到如圖所示的時(shí)期，再將胚胎移入女性子宮內(nèi)發(fā)育成胎兒。它不僅使一部分不能生育的男女重新獲得了生育的機(jī)會(huì)，也為人類的優(yōu)生開辟了新的途徑。據(jù)此回答：

（1）“試管嬰兒”技術(shù)在生物學(xué)上所依據(jù)的原理是（）

A.有性生殖　　　　　　 B.組織培養(yǎng)

C.克隆技術(shù)　　　　　　 D.基因工程

（2）下圖表示時(shí)期是胚胎發(fā)育的_________期。

（3）“試管嬰兒”的形成用到下列哪些技術(shù)？________（填序號(hào)）。

①體外培養(yǎng) ②人工授精 ③胚胎移植 ④核移植

（4）要得到“同卵雙胞胎”，采用的技術(shù)是胚胎分割移植。雙胞胎的性別是否相同？_____________。

（5）“試管嬰兒”技術(shù)誕生后，繼而出現(xiàn)了“設(shè)計(jì)試管嬰兒技術(shù)”，二者在對(duì)人類作用上的區(qū)別是_________________________________

___________________________________________________________。

（6）現(xiàn)在大多數(shù)人反對(duì)設(shè)計(jì)嬰兒性別，其原因是__________________

 

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