下列各項(xiàng)中,不屬于合理的保護(hù)自然的辦法的是( )
A. 建立自然保護(hù)區(qū)
B. 加強(qiáng)立法、執(zhí)法和宣傳教育
C. 嚴(yán)禁砍伐樹(shù)木、禁止捕魚(yú)等
D. 建立植物園、動(dòng)物園以及瀕危動(dòng)植物繁育中心
C
【解析】
試題分析:自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)自然環(huán)境和自然資源、拯救瀕于滅絕的生物物種、進(jìn)行科學(xué)研究的重要基地;建立植物園、動(dòng)物園以及瀕危動(dòng)植物繁育中心,可以有效保護(hù)瀕危的動(dòng)植物;加強(qiáng)立法、執(zhí)法和宣傳教育,增強(qiáng)人們保護(hù)自然的意識(shí);嚴(yán)禁亂砍濫伐,亂禁亂獵,而不是不砍伐樹(shù)木、不捕魚(yú),所以D不正確。
考點(diǎn):生物的多樣性
點(diǎn)評(píng):本題難度一般,要求學(xué)生識(shí)記生物的多樣性的相關(guān)知識(shí),考查學(xué)生對(duì)合理保護(hù)自然的理解。
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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年福建寧德普通高中畢業(yè)班單科質(zhì)量檢查生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng)中屬于基因重組的是
A.基因型為Dd的個(gè)體自交后代發(fā)生性狀分離
B.雌雄配子隨機(jī)結(jié)合產(chǎn)生不同類型的子代個(gè)體
C.YyRr自交后代出現(xiàn)不同于親本的新類型
D.雜合高莖與矮莖豌豆測(cè)交的后代有高莖和矮莖
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
孟德?tīng)柪猛愣棺鳛閷?shí)驗(yàn)材料進(jìn)行植物雜交實(shí)驗(yàn),成功地發(fā)現(xiàn)了生物的遺傳規(guī)律。下列各項(xiàng)中不屬于豌豆作為遺傳實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)的是( )
A.豌豆是嚴(yán)格的自花傳粉、閉花受粉植物
B.豌豆在自然狀態(tài)下一般是純合的
C.豌豆具有許多明顯的相對(duì)性狀
D.雜種豌豆自交后代容易發(fā)生性狀分離
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
孟德?tīng)柪猛愣棺鳛閷?shí)驗(yàn)材料進(jìn)行植物雜交實(shí)驗(yàn),成功地發(fā)現(xiàn)了生物的遺傳規(guī)律。下列各項(xiàng)中不屬于豌豆作為遺傳實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)的是( )
A.豌豆是嚴(yán)格的自花傳粉、閉花受粉植物
B.豌豆在自然狀態(tài)下一般是純合的
C.豌豆具有許多明顯的相對(duì)性狀
D.雜種豌豆自交后代容易發(fā)生性狀分離
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
孟德?tīng)柪猛愣棺鳛閷?shí)驗(yàn)材料進(jìn)行植物雜交實(shí)驗(yàn),成功地發(fā)現(xiàn)了生物的遺傳規(guī)律。下列各項(xiàng)中不屬于豌豆作為遺傳實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)的是( )
A.豌豆是嚴(yán)格的自花傳粉、閉花受粉植物
B.豌豆在自然狀態(tài)下一般是純合的
C.豌豆具有許多明顯的相對(duì)性狀
D.雜種豌豆自交后代容易發(fā)生性狀分離
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下列各項(xiàng)中不屬于蛋白質(zhì)工程在醫(yī)學(xué)上應(yīng)用的是( )
A.基因芯片用于HIV診斷 B. t-PA用于醫(yī)治心肌梗死
C.速效胰島素用于治療糖尿病 D. 人—鼠嵌合抗體用于識(shí)別、殺傷腫瘤細(xì)胞
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