【題目】某種鳥類羽毛的顏色由等位基因A和a控制,且A基因越多,黑色素越多;等位基因B和b控制色素的分布,兩對基因均位于常染色體上。研究者進(jìn)行了如圖所示的雜交實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 羽毛顏色的性狀表現(xiàn)形式不是完全顯性

B. 這兩對基因的遺傳遵循自由組合定律

C. 色素不分散而形成純色的基因型是bb

D. F2灰色斑點(diǎn)中純合子所占比例為1/3

【答案】D

【解析】由于A基因越多,黑色素越多,所以羽毛顏色的顯性表現(xiàn)形式是不完全顯性,A正確;由于F2性狀分離比為4:2:1:6:3,為9:3:3:1的變式,所以基因A(a)和B(b)的遺傳遵循自由組合定律,B正確;從F2性狀分離比可知斑點(diǎn):純色=9:7,故B、b控制色素分布形成斑點(diǎn)的基因?yàn)?/span>B,因此色素不分散而形成純色的基因型為bbC正確;F1灰色斑點(diǎn)的基因型應(yīng)該為A-Bb,因此F2灰色斑點(diǎn)的基因型為AABb和AaBb,且比例為1:2,因此F2灰色斑點(diǎn)中無純合子,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】ATP是生物體內(nèi)重要的能源物質(zhì),如圖是ATP和ADP、AMP之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. ATP、ADP、AMP和核糖體中都含有核糖

B. 甲過程中釋放的能量可用于C3還原或細(xì)胞分裂

C. 催化乙和丙過程的酶應(yīng)該是同一種酶

D. 部分酶的組成元素與ATP的組成元素相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用完全培養(yǎng)液在兩個(gè)相同的容器內(nèi)分別培養(yǎng)水稻和番茄苗,假設(shè)兩植物的吸水速率相同,一段時(shí)間后,測定培養(yǎng)液中各種離子,與試驗(yàn)開始時(shí)各種離子濃度之比如圖所示。
該試驗(yàn)的結(jié)果不能說明 ( )
A.植物根對水分子的吸收和對礦質(zhì)元素的吸收是兩個(gè)相對獨(dú)立的過程
B.植物對離子的吸收不具有選擇性
C.植物對離子的吸收與溶液中離子的濃度有關(guān)
D.水稻吸收Si的載體多

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖示為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。

1)圖中有 條食物鏈;寫出其中營養(yǎng)級(jí)數(shù)量最多的食物鏈 。

2)同時(shí)占有兩個(gè)營養(yǎng)級(jí)的生物有 ,老鷹與蛇的關(guān)系是

3)組成生態(tài)系統(tǒng)的成分中,除了圖中生物外還包括 。

4)從螞蟻和蛇具有藥用價(jià)值看,生物多樣性具有 價(jià)值;圖中的同一食物鏈的相鄰生物的某些個(gè)體行為與種群特征為對方提供了大量的有用信息,這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中具有 等作用。

5)若該生態(tài)系統(tǒng)被開發(fā)為農(nóng)田,則群落的演替方式為 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的說法正確的一組是

含細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)的細(xì)胞必定為植物細(xì)胞

藍(lán)藻以群體形式存在,所以單個(gè)藍(lán)藻不是一個(gè)個(gè)體

新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生

能進(jìn)行自養(yǎng)的生物不一定是綠色植物

A①③ B①④ C③④ D②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】連續(xù)分裂的植物細(xì)胞,計(jì)算細(xì)胞周期開始的時(shí)間應(yīng)是

A新細(xì)胞壁形成后 B核膜、核仁出現(xiàn)時(shí)

C染色體出現(xiàn)時(shí) D染色體變成染色質(zhì)時(shí)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中不屬于細(xì)胞結(jié)構(gòu)共性的是

A都具有遺傳物質(zhì)

B都具有選擇通透性的膜結(jié)構(gòu)

C都具有核糖體

D都具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,試回答:
(1)圖中對核內(nèi)物質(zhì)起屏障作用的是[ ] , 它是由層膜構(gòu)成的,細(xì)胞質(zhì)合成的組蛋白等蛋白質(zhì)是通過其上的[ ] 進(jìn)入細(xì)胞核的。
(2)細(xì)胞核行使遺傳功能的重要結(jié)構(gòu)是[] , 遺傳信息存在于其組分的上。
(3)結(jié)構(gòu)②核仁的功能是。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)觀察DNARNA在細(xì)胞中分布實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是

A. 鹽酸能改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞

B. 吡羅紅能促進(jìn)染色體中DNA和蛋白質(zhì)的分離,有利于甲基綠DNA結(jié)合

C. 烘干的主要目的是殺死細(xì)胞

D. 實(shí)驗(yàn)材料可選用洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞

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同步練習(xí)冊答案