【題目】某家系中有甲、乙兩種單基因遺傳病（如下圖），其中一種是伴性遺傳病。相關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A. 甲病是常染色體顯性遺傳，乙病是伴X染色體隱性遺傳

B. Ⅱ-3的致病基因均來(lái)自于I-2

C. Ⅱ-2有一種基因型，Ⅲ-8基因型有三種可能

D. 若Ⅲ-4與Ⅲ-5結(jié)婚，生育一患兩種病孩子的概率是5/12

【答案】BC

【解析】試題分析系譜圖可知，圖中Ⅱ-4和Ⅱ-5均患有甲病，但Ⅲ-7不患甲病，可知甲病是常染色體顯性遺傳(用A、a表示)，圖中Ⅱ-4和Ⅱ-5均不患乙病，但Ⅲ-6患乙病，并且乙病男性多于女性，則乙病是伴X染色體隱性遺傳(用B、b表示)，故A錯(cuò)誤；Ⅱ-3同時(shí)患甲、乙兩種病，基因型為AaXbY，Ⅱ-3的父親無(wú)乙病，則Ⅱ-3的乙病致病基因來(lái)自于其母親，B錯(cuò)誤；由于Ⅲ-2患乙病，所以Ⅱ-2的基因型為aaXBXb，根據(jù)Ⅲ-5患乙病、Ⅲ-7正常，可知Ⅱ-4基因型為AaXBXb、Ⅱ-5基因型為AaXBY，則Ⅲ8基因型為AAXBXb或AaXBXb或AAXBXB或AaXBXB，共4種可能，C錯(cuò)誤；Ⅱ-2的基因型為aaXBXb，Ⅱ-3的基因型為AaXbY，則Ⅲ-4的基因型為AaXBXb；Ⅱ-4的基因型為AaXBXb、Ⅱ-5的基因型AaXBY，則Ⅲ5的基因型為1/3AAXbY、2/3AaXbY；若Ⅲ-4與Ⅲ-5結(jié)婚，生育一患兩種病孩子的概率是(1/3＋2/3×3/4)×1/2＝5/12，故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某男子表現(xiàn)型正常，但其一條14號(hào)和一條21號(hào)染色體相互連接形成一條異常染色體，如圖甲。減數(shù)分裂時(shí)異常染色體的聯(lián)會(huì)如圖乙，配對(duì)的三條染色體中，任意配對(duì)的兩條染色體分離時(shí)，另一條染色體隨機(jī)移向細(xì)胞任一級(jí)。下列敘述正確的是

A．圖甲所示的變異屬于基因重組

B．觀察異常染色體應(yīng)選擇處于分裂間期的細(xì)胞

C．如不考慮其他染色體，理論上該男子產(chǎn)生的精子類(lèi)型有8種

D．該男子與正常女子婚配能生育染色體組成正常的后代

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中的①②③表示培育番茄新品種的三種育種方法。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是 （ ）

A. 方法①和③的育種原理都是基因重組，但采用方法③的變異是定向的

B. 方法②誘導(dǎo)單倍體的過(guò)程中，細(xì)胞全能性的表達(dá)與植物激素密切相關(guān)

C. 方法③可將抗病基因直接導(dǎo)入葉肉細(xì)胞，使其與細(xì)胞中的DNA分子整合

D. 上述三種育種方法都沒(méi)有培育出新物種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲和圖乙，其中圖甲表示豌豆種子圓粒性狀的產(chǎn)生機(jī)制，圖乙表示細(xì)胞中發(fā)生的某些生理變化，請(qǐng)據(jù)圖分析回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）若圖甲中的基因R所在的DNA進(jìn)行復(fù)制，其中的氫鍵會(huì)發(fā)生斷裂，此過(guò)程需要的條件是__________和ATP，通過(guò)復(fù)制形成的子代DNA有兩條鏈，一條來(lái)自親代，一條是新形成的子鏈，這種復(fù)制方式稱(chēng)為__________。

（2）寫(xiě)出圖乙下列代號(hào)所表示的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)：②__________；④__________；⑥__________。

（3）圖乙中合成產(chǎn)物⑤的過(guò)程即是圖甲中的過(guò)程[ ]__________，其原料是[ ]__________，該過(guò)程的產(chǎn)物除了⑤外還有__________。

（4）當(dāng)基因R中插入了一段外來(lái)DNA序列后，豌豆不能合成淀粉分支酶而使__________增多，導(dǎo)致種子較甜，其發(fā)生的變異類(lèi)型是__________.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為中心體復(fù)制過(guò)程示意圖，其中有絲分裂間期分為G1、S和G2三個(gè)階段，M代表分裂期。下列說(shuō)法正確的是

A.中心體是動(dòng)物細(xì)胞特有的細(xì)胞器

B.新合成的兩個(gè)中心粒構(gòu)成中心體

C.分裂期時(shí)中心體參與紡錘體形成

D.中心體的復(fù)制發(fā)生在分裂期（M）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞壁是植物細(xì)胞的外層結(jié)構(gòu)，下列與細(xì)胞壁的形成密切相關(guān)的是

A. 中心體 B. 葉綠體 C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D. 高爾基體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】正常人甲無(wú)致病基因，乙、丙、丁三人均表現(xiàn)正常。這四個(gè)人的7號(hào)和12號(hào)染色體 上的相關(guān)基因?qū)?yīng)的堿基排列順序如表所示。以下有關(guān)分析不正確的是( )

A. 乙、丙、丁三人表現(xiàn)正常的原因一定是致病基因?yàn)殡[性突變所致

B. 若表中堿基所在的鏈為非模板鏈，則基因突變前后控制合成的蛋白質(zhì)中氨基酸的數(shù)量不變

C. 若乙、丙、丁體內(nèi)變化的基因均為致病基因，且乙為女性，丙、丁為男性，則乙不宜與丁婚配

D. 7 號(hào)、12 號(hào)染色體上基因堿基排列順序變化的根本原因是基因突變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是反射弧的模式圖（1、2、3、4、5表示反射弧的組成部分，d是神經(jīng)末梢與肌細(xì)胞的接觸部位類(lèi)似于突觸，稱(chēng)為“神經(jīng)—肌肉接頭”）。下列敘述正確的是（ ）

A. 電刺激a處，肌肉收縮，反射能夠完成

B. 神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)的電流方向相同

C. 電刺激b處，神經(jīng)纖維上的電流計(jì)會(huì)偏轉(zhuǎn)兩次且方向相反

D. “神經(jīng)—肌肉接頭”處可發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】卵子受精的標(biāo)志是（ ）

A.卵細(xì)胞膜和透明帶間出現(xiàn)兩個(gè)極體B.精卵相遇，發(fā)生頂體反應(yīng)

C.精子接觸卵細(xì)胞膜D.精子頭部入卵

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