科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省南京六中高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:單選題
如圖為a和b兩種物質(zhì)的運輸方式,有關(guān)敘述正確的是( 。
A.不同物種的細(xì)胞中①、②和③的種類均不同 |
B.a(chǎn)物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式是自由擴散,b物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式是主動運輸 |
C.若圖示為紅細(xì)胞,則a可代表O2,b可代表葡萄糖 |
D.該圖可以表示細(xì)胞內(nèi)的其他生物膜結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源:2014屆江西省贛州市高一第二次月考生物試卷 題型:選擇題
如圖為a和b兩種物質(zhì)的運輸方式,有關(guān)敘述正確的是
A.不同物種的細(xì)胞中①、②和③的種類均不同
B.a(chǎn)物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式是自由擴散,b物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式是主動運輸
C.若圖示為紅細(xì)胞,則a可代表O2,b可代表葡萄糖
D.該圖可以表示細(xì)胞內(nèi)的其他生物膜結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來源:2013屆云南省高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
如圖為a和b兩種物質(zhì)的運輸方式,有關(guān)敘述正確的是
A.不同物種的細(xì)胞中①、②和③的種類均不同
B.a(chǎn)物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式是自由擴散,b物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式是主動運輸
C.若圖示為紅細(xì)胞,則a可代表氧氣,b可代表葡萄糖
D.該圖可以表示細(xì)胞內(nèi)的其他生物膜結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來源:2012屆江蘇省高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:選擇題
如圖為a和b兩種物質(zhì)的運輸方式,有關(guān)敘述正確的是( 。
A.不同物種的細(xì)胞中①、②和③的種類均不同
B.a(chǎn)物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式是自由擴散,b物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式是主動運輸
C.若圖示為紅細(xì)胞,則a可代表O2,b可代表葡萄糖
D.該圖可以表示細(xì)胞內(nèi)的其他生物膜結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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