【題目】對核酸的正確敘述是（ ）

A. DNA和RNA都主要存在于細胞核中 B. 不同生物所具有的DNA相同

C. 有的生物體不具有核酸 D. 核酸包括DNA和RNA兩大類

【答案】D

【解析】DNA主要存在于細胞核中，RNA主要存在于細胞質(zhì)中，A錯誤；不同生物所具有的DNA不同， B錯誤；核酸是遺傳信息的攜帶者，生物體均具有核酸，C錯誤；核酸包括DNA和RNA兩大類，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將番茄和水稻分別放在含Ca2+、Mg2+、SiO44-的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，一段時間后，測定培養(yǎng)液中離子濃度的變化，結果如下圖所示。

請回答:

（1）實驗后番茄培養(yǎng)液里SiO44-濃度大于初始濃度的原因是__________。

（2）本實驗可以得出的結論是：

①同一植物對不同離子的吸收具有選擇性；②__________________。

（3）上述結論為大田作物栽培提供的啟示是:__________（答出1點即可）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關載體、受體、酶的敘述中，錯誤的是（ ）
A.主動轉運時，消耗ATP，載體蛋白會發(fā)生形變
B.易化擴散時，不消耗ATP，載體蛋白不會發(fā)生形變
C.底物與酶分子結合時，使酶分子發(fā)生形變
D.神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜受體蛋白結合時，使通道蛋白形變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】RQ（呼吸商）= ，其值可用來判斷細胞進行呼吸作用時的代謝狀況．當細胞以脂質(zhì)作為呼吸作用底物時，RQ值約為0.7．已知向日葵的種子內(nèi)儲存大量的脂質(zhì)，當種子萌發(fā)時脂質(zhì)被用來進行呼吸作用，隨后種子發(fā)芽，脂質(zhì)逐漸被消耗，此時幼苗也逐漸長大變綠．若干天后，在室外播種向日葵幼苗，其細胞的RQ值是（ ）
A.大于0.7接近1
B.小于0.7接近0
C.由0.7逐漸變小，但不會接近0
D.不會有變動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾用純種高莖豌豆與純種矮莖豌豆作親本，分別設計了雜交、自交、測交等多組實驗，按照假說演繹的科學方法“分析現(xiàn)象→做出假設→檢驗假設→得出結論”，最后得出了遺傳的分離定律．孟德爾在檢驗假設階段進行的實驗是

A. 純合親本之間的雜交 B. F1與某親本的雜交 C. F1的自交 D. F1的測交

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】紅綠色盲表現(xiàn)為人群中男性患病概率遠高于女性．控制紅綠色盲的基因分布在

A. XY同源區(qū)段 B. X非同源區(qū)段

C. Y非同源區(qū)段 D. 常染色體上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細胞對大分子物質(zhì)“胞吞”和“胞吐”過程．下列與此有關的敘述錯誤的是（ ）
A.a與b均要以膜的流動性為基礎才可能發(fā)生
B.a要有細胞表面識別和內(nèi)部供能才可能完成
C.b表示細胞分泌的同時會導致膜成分的更新
D.b與a分別是細胞排泄廢物和攝取養(yǎng)分的基本方式

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列過程中，能使ATP含量增加的是

A. 細胞有絲分裂后期染色體移向兩極 B. 小腸中葡萄糖進入細胞的過程

C. 線粒體中CO2生成過程 D. 葉綠體基質(zhì)中C3被還原的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中的甲、乙兩圖為一晝夜中某作物植株對CO2的吸收和釋放狀況的示意圖。甲圖是在春季的某一晴天，乙圖是在盛夏的某一晴天，請據(jù)圖回答問題：

(1)甲圖曲線中C點和E點(外界環(huán)境中CO2濃度變化為零)處，植株處于何種生理活動狀態(tài)_______________________。

(2)根據(jù)甲圖推測該植物光合作用強度最高的是________點，植株積累有機物最多的是________點。

(3)乙圖中FG段CO2吸收量逐漸減少是因為________________，以致光反應產(chǎn)生的_____________________逐漸減少，從而影響了暗反應強度。

(4)乙圖曲線中間E處光合作用強度暫時降低，可能是因為________________________________。

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