【題目】決定玉米籽粒有色(C)和無色(c)、淀粉質(zhì)(Wx)和蠟質(zhì)(wx)的基因位于9號(hào)染色體上,結(jié)構(gòu)異常的9號(hào)染色體一端有染色體結(jié)節(jié),另一端有來自3號(hào)染色體的片段.有關(guān)玉米染色體特殊性的研究,下列說法正確的是( )

A.異常9號(hào)染色體的產(chǎn)生稱為基因重組

B.異常的9號(hào)染色體可為C和wx的基因重組提供判斷依據(jù)

C.圖二中的母本在減數(shù)分裂形成配子時(shí),這兩對(duì)基因所在的染色體不能發(fā)生聯(lián)會(huì)

D.圖二中的親本雜交時(shí),F(xiàn)1出現(xiàn)了無色蠟質(zhì)個(gè)體,說明母本在形成配子時(shí),同源染色體的姐妹染色單體間發(fā)生了交叉互換

【答案】B

【解析】

試題分析:A、9號(hào)染色體一端有來自8號(hào)染色體的片段,屬染色體結(jié)構(gòu)變異,A錯(cuò)誤;

B、可根據(jù)9號(hào)染色體一端染色體結(jié)節(jié)和另一端8號(hào)染色體的片段判斷9號(hào)染色體上的基因,B正確;

C、圖2中的母本的2條9號(hào)染色體有相同的片段可聯(lián)會(huì),C錯(cuò)誤;

D、F1出現(xiàn)了無色蠟質(zhì)個(gè)體,說明雙親都能產(chǎn)生cwx的配子,說明母本在形成配子時(shí),同源染色體的非姐妹染色單體間發(fā)生了交叉互換,D錯(cuò)誤.

故選:B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大面積燒傷病人易受感染,這主要是因?yàn)槭軗p傷的免疫功能是

A.體液免疫 B.非特異性免疫

C.細(xì)胞免疫 D.特異性免疫

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲和乙為某興趣小組設(shè)計(jì)的制備果酒的實(shí)驗(yàn)裝置;卮鹣铝邢嚓P(guān)問題:

(1)制備果酒常用的發(fā)酵菌是___________。為純化該發(fā)酵菌要用到固體培養(yǎng)基,對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌處理的常用方法是___________法,將待純化的發(fā)酵菌接種到該培養(yǎng)基上常采用的方法有平板劃線法和_____________________________________。

(2)請(qǐng)寫出圖甲所示的發(fā)酵裝置存在的兩處錯(cuò)誤:

_________________________________________________;

___________________________________________________________。

(3)圖乙所示的發(fā)酵裝置彎管中水的作用為_________________________________。

(4)將裝置完善后,如在果汁中混有醋酸桿菌,則果酒發(fā)酵旺盛期間發(fā)酵液中不會(huì)有醋酸生成的原因是__________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】鳥類的性別決定為ZW型。某種鳥類的眼色受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因(A、a和B、b)控制。甲、乙是兩個(gè)純合品種,均為紅色眼。根據(jù)下列雜交結(jié)果,推測(cè)雜交2的親本基因型是

A.甲為AAbb,乙為aaBB B.甲為aaZBZB,乙為AAZbW

C.甲為AAZbZb,乙為aaZBW D.甲為aaZBW,乙為AAZbZb

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因型分別為aaBbCCDd和AaBbCCdd的兩種豌豆雜交,其雌雄配子結(jié)合方式、子代中純合子的比例分別為

A8、1/4 B16、1/8 C16、1/16 D8、0

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于農(nóng)田退耕還林后的變化,錯(cuò)誤的是

A退耕還林是群落的次生演替過程 B群落的總能量增多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜

C種群增長(zhǎng)速率持續(xù)上升,種群密度增加 D抵抗力穩(wěn)定性增強(qiáng),恢復(fù)力穩(wěn)定性降低

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為驗(yàn)證DNA分子的半保留復(fù)制,設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)程序,請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)并對(duì)結(jié)果進(jìn)行預(yù)測(cè)。

實(shí)驗(yàn)步驟:

第一步:在氮源為14N的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的大腸桿菌,其DNA分子均為14N DNA分子;在氮源為15N的培養(yǎng)基生長(zhǎng)的大腸桿菌,其DNA分子均為15N DNA分子。用離心方法分離得到的結(jié)果如下圖所示,其DNA分別分布在輕帶和重帶上。

(1)第二步:將親代大腸桿菌(含15N)轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上繁殖一代(),

請(qǐng)分析:則其DNA分布的位置是 。第三步:為了進(jìn)一步驗(yàn)證第二步的推測(cè)結(jié)果,將子一代大腸桿菌轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上再繁殖一代(),其DNA分布的位置是 。

(2)DNA分子復(fù)制的時(shí)期是 ,原料是 ,DNA分子中的遺傳信息蘊(yùn)藏在 中。

(3)親代大腸桿菌(含15N)轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上繁殖三代,則含(含15N)的脫氧核苷酸鏈與含14N的脫氧核苷酸鏈的比例為: 。若該DNA中有1000個(gè)堿基對(duì),其中腺嘌呤占?jí)A基總數(shù)的20%,如果連續(xù)復(fù)制2次,則需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸數(shù)為 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中,如圖準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)裝置,棋子上標(biāo)記的D、d代表基因。實(shí)驗(yàn)時(shí)需分別從甲、乙中各隨機(jī)抓取一枚棋子,并記錄字母。此操作模擬了

等位基因的分離 同源染色體的聯(lián)會(huì)

雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合 非等位基因的自由組合

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖。甲遺傳病由一對(duì)等位基因(A、a)控制,乙遺傳病由另一對(duì)等位基因(B、b)控制,這兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳。已知III-4攜帶甲遺傳病的致病基因,但不攜帶乙遺傳病的致病基因。下列敘述正確的是

A.甲、乙兩病致病基因分別位于X染色體和常染色體上

B.III-3與II-1、II-2、III-1、III-4均為直系血親關(guān)系

C.該家族甲、乙兩種病的致病基因分別來自于I-1和I-2

D.若III-3和III-4再生一個(gè)孩子,則同時(shí)患兩病的概率是1/24

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