【題目】下圖表示某種二倍體農(nóng)作物不同的育種方法，據(jù)圖判斷不正確的是

A. 通過①③④⑤途徑培育新品種的過程為單倍體育種

B. D植株的后代可能發(fā)生性狀分離

C. ⑤過程中也可用秋水仙素處理E的種子獲得F植株

D. ④過程體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性

【答案】C

【解析】

從圖中可以看出此題中一共采取了兩種育種手段：雜交育種和單倍體育種。過程①為雜交過程，②為自交和篩選；過程③④⑤是單倍體育種過程。

據(jù)圖分析，過程①③④⑤的育種方法是單倍體育種，依據(jù)的遺傳學(xué)原理是染色體變異，A正確；過程①為雜交過程，②為自交過程，若C的基因型為雜合子，D植株的后代可能發(fā)生性狀分離，B正確；E幼苗為單倍體，由于單倍體植株高度不孕，不結(jié)種子，所以⑤過程中不可用秋水仙素處理E萌發(fā)的種子，只能處理其幼苗獲得F植株，C錯(cuò)誤；過程④體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性，D正確。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某家族某種病的遺傳系譜圖（基因用A、a表示），據(jù)圖回答：

（1）從圖中分析該致病基因在______染色體上，是______性遺傳病。

（2）Ⅱ3與Ⅱ4婚配的后代出現(xiàn)了患病個(gè)體，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為______。

（3）Ⅱ3基因型是______，Ⅱ4和Ⅲ10的基因型相同的概率是______。

（4）若Ⅲ9和一個(gè)該致病基因攜帶者結(jié)婚，則生一個(gè)患病男孩的概率為______。

（5）若Ⅲ8色覺正常，他與一個(gè)基因型為AaXBXb的女性結(jié)婚，生一個(gè)患兩種病孩子的概率是______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，又是新陳代謝的主要場(chǎng)所。據(jù)圖回答：

（1）圖中屬于原核細(xì)胞的是_____________（填字母），判斷的理由是_____________。

（2）圖中能進(jìn)行光合作用的是_____________（填字母），藍(lán)藻是自養(yǎng)生物的物質(zhì)基礎(chǔ)是含有________。

（3）A、B、C、D在結(jié)構(gòu)上的統(tǒng)一性體現(xiàn)在_____________（至少寫出兩點(diǎn)）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】能正確說明酶特性的是

A. 每一種酶只能催化一種或一類物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)

B. 所有酶的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)

C. 酶的活性隨著溫度升高而不斷提高

D. 酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的，只能在生物體內(nèi)發(fā)揮催化作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)分子能被肽酶降解，至于哪一個(gè)肽鍵被斷裂則決定于肽酶的類型。肽酶P能斷裂帶有側(cè)鏈R4的氨基酸和相鄰氨基酸的羧基基團(tuán)之間的肽鍵。下列說法正確的是（ ）

A. 上圖所示肽鏈一定由五種氨基酸脫水縮合而成

B. 在肽酶P的作用下，經(jīng)過脫水縮合可以形成兩條肽鏈

C. 肽酶P可以催化1處的化學(xué)鍵斷裂

D. 該肽鏈中含有游離的氨基和羧基各一個(gè)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在完全顯性條件下（即雜合子與顯性純合子表現(xiàn)型相同），若下列所示基因狀況的生物自交，其子代性狀分離比例為9∶3∶3∶1的是(　　)

A. B.

C. D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】，以下說法正確的是（ ）

A.為了增加濾紙條上色素量，畫濾液細(xì)線應(yīng)連續(xù)重復(fù)2-3次

B.小麥在收獲時(shí)節(jié)，葉片中色素量的變化是（甲+乙）<（丙+丁）

C.四種色素都能溶解在層析液中，乙色素的溶解度最大

D.四種色素中丙和丁主要吸收紅光和藍(lán)紫光

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大氣CO2濃度增加不僅導(dǎo)致全球氣候變暖，也影響植物光合作用。為研究高濃度CO2對(duì)水稻光合作用的影響，測(cè)定了不同CO2濃度下處于抽穗期水稻不同時(shí)刻的凈光合作用速率的變化，如圖所示�；卮鹣铝袉栴}：

（1）葉肉細(xì)胞中產(chǎn)NADH和ATP的具體場(chǎng)所是________________。

（2）依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，在環(huán)境濃度CO2條件下，9：30時(shí)限制水稻光合作用的環(huán)境因素是__________________________________（答兩點(diǎn)）。

（3）環(huán)境濃度CO2和高濃度CO2條件下，水稻的凈光合作用速率不同。要了解兩種CO2濃度下不同時(shí)刻光合作用速率的變化，還需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是____________________。

（4）若在環(huán)境濃度CO2和高濃度CO2條件下，呼吸作用速率差異不明顯。與環(huán)境濃度CO2相比，在高濃度CO2條件下，相同時(shí)刻水稻的光反應(yīng)速率___________（填“較高”、“相同”或“較低”），其原因是___________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者是

A. 核酸 B. 磷脂 C. 蛋白質(zhì) D. 多糖

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同步練習(xí)冊(cè)答案