【題目】如圖分別表示生物體內(nèi)的生物大分子的部分結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答：

（1）甲圖中的三種物質(zhì)都是由許多單糖連接而成的，其中屬于動(dòng)物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)是__________，其基本單位是__________。屬于植物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)__________。

（2）乙圖所示化合物為RNA，其基本組成單位是__________，可用圖中字母__________表示，各基本單位之間是通過__________（填“①”、“②”或“③”）連接起來的。

（3）丙圖所示化合物的名稱是__________，是由__________種氨基酸經(jīng)__________過程形成的，該化合物中有__________個(gè)羧基。

【答案】 糖原 葡萄糖 淀粉 核糖核苷酸 b ② 四肽 3 脫水縮合 2

【解析】試題分析：本題考查組成細(xì)胞的分子，考查對(duì)多糖、核酸、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的理解、識(shí)記。解答此題，可根據(jù)肽鍵數(shù)目判斷肽鏈中氨基酸數(shù)目，根據(jù)R基判斷氨基酸的種類。

（1）糖原是植物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)，其基本單位是葡萄糖。植物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)是淀粉。

（2）RNA的基本組成單位是核糖核苷酸，可用圖中字母b表示，各基本單位之間是通過②連接起來的。

（3）丙圖由4個(gè)氨基酸脫水縮合而成，名稱是四肽，圖中從左到右第二和第四個(gè)氨基酸的R基均為—CH3，屬于同一種氨基酸，圖中共有三種氨基酸，第二個(gè)氨基酸的R基中含有羧基，該化合物中有2個(gè)羧基。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是血糖調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)及體溫調(diào)節(jié)的部分過程：請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）參與血糖調(diào)節(jié)的激素是__________，參與水鹽調(diào)節(jié)的激素是__________，參與體溫調(diào)節(jié)并由腺體A分泌的激素是__________。

（2）饑餓時(shí)血糖調(diào)節(jié)中激素的靶細(xì)胞主要是____，體內(nèi)缺水時(shí)水鹽調(diào)節(jié)中激素的靶細(xì)胞主要是___，天氣寒冷時(shí)體溫調(diào)節(jié)中激素的靶細(xì)胞除了增加產(chǎn)熱的靶細(xì)胞外還有圖中的______。不同激素只能作用于相應(yīng)靶細(xì)胞的原因是______________。

（3）腺體A分泌的參與體溫調(diào)節(jié)的激素，其分泌過程存在著反饋調(diào)節(jié)和__________調(diào)節(jié)機(jī)制。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中①～④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.該圖是高倍光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)
B.動(dòng)物細(xì)胞中存在結(jié)構(gòu)②，它與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)
C.結(jié)構(gòu)①是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所，結(jié)構(gòu)③主要是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工以及脂質(zhì)合成的“車間”
D.此細(xì)胞不可能是原核細(xì)胞，只能是動(dòng)物細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】通過蚊子叮咬傳播的寨卡病毒不斷在全球引發(fā)疫情，下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A．寨卡病毒利用宿主細(xì)胞的核酸、氨基酸、核糖體、酶和ATP繁殖后代

B．寨卡病毒進(jìn)入人體時(shí)，人體的免疫系統(tǒng)先通過細(xì)胞免疫，再通過體液免疫進(jìn)行防御

C．從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分分析，在人體活細(xì)胞內(nèi)的寨卡病毒屬于消費(fèi)者

D．寨卡病毒所含的細(xì)胞器僅有核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是一個(gè)遺傳病的家族系譜圖。甲病基因以A或a表示，乙病基因以B或b表示，兩對(duì)基因自由組合。I3和I4不攜帶乙病基因。下列分析不正確的是( )

A. 甲病屬于顯性遺傳，乙病屬于隱性遺傳，兩者均為常染色體遺傳

B. I1和I2表現(xiàn)正常，但乙病是由于等位基因分離的原因

C. 可以推測(cè)出Ⅲ13的基因型是AABB或AaBb

D. Ⅲ12和Ⅲ13結(jié)婚，子女同時(shí)患兩種病的概率是1/36

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列最可能用于同一生物的一組名詞是 （ ）

①初級(jí)消費(fèi)者，第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)

②次級(jí)消費(fèi)者，自養(yǎng)型生物

③分解者，腐生生物

④消費(fèi)者，自養(yǎng)型生物

⑤草食動(dòng)物，異養(yǎng)型生物

⑥自養(yǎng)型生物，第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)

⑦自養(yǎng)型生物，初級(jí)消費(fèi)者

A．①③⑤ B．②④⑥ C．①③⑤⑥ D．①⑥⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】參與形成某三十九肽的氨基酸中，有丙氨酸4個(gè)，現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長(zhǎng)短不等的肽鏈（如圖），下列有關(guān)該過程的敘述，錯(cuò)誤的是 （ ）

A.肽鍵數(shù)目減少了8個(gè)
B.新生的4條肽鏈總共至少有4個(gè)氨基
C.如果新生的4條肽鏈總共有5個(gè)羧基，那么其中必有1個(gè)羧基在﹣R（側(cè)鏈基團(tuán)）上
D.4條肽鏈若重新連接成一條長(zhǎng)鏈將脫去3個(gè)水分子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示神經(jīng)纖維上某點(diǎn)受到刺激后對(duì)膜外電位的測(cè)量，圖2表示神經(jīng)纖維某部位在受到一次刺激前后膜內(nèi)外的電位變化。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 圖1中神經(jīng)纖維沒有接受刺激前的電位特點(diǎn)是外正內(nèi)負(fù)，是由K+外流形成的

B. 圖2中從A到C是動(dòng)作電位形成的過程，是由Na+內(nèi)流形成的

C. 如果神經(jīng)纖維膜外的Na+含量較低，則圖2中C的電位將下降

D. 在沒有接受刺激時(shí)，圖1中的電位計(jì)可測(cè)量到靜息電位的大小

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述中，錯(cuò)誤的是( )
A.細(xì)胞核是細(xì)胞新陳代謝的主要場(chǎng)所
B.細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心
C.細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的場(chǎng)所
D.細(xì)胞核具有雙層膜的結(jié)構(gòu)

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