(2011年大綱全國卷)為探究不同條件對(duì)葉片中淀粉合成的影響,將某植物在黑暗中放置一段時(shí)間,耗盡葉片中的淀粉。然后取生理狀態(tài)一致的葉片,平均分成8組,實(shí)驗(yàn)處理如下表所示。一段時(shí)間后,檢測(cè)葉片中有無淀粉,結(jié)果如下表。
編號(hào) | 組1 | 組2 | 組3 | 組4 | 組5 | 組6 | 組7 | 組8 |
處理 | 葡萄糖溶液浸泡 溶液中通入空氣 | 葡萄糖溶液浸泡 溶液中通入CO2和N2 | 蒸餾水浸泡 水中通入空氣 | 蒸餾水浸泡 水中通入CO2和N2 | ||||
光照 | 黑暗 | 光照 | 黑暗 | 光照 | 黑暗 | 光照 | 黑暗 | |
檢測(cè)結(jié)果 | 有淀粉 | 有淀粉 | 有淀粉 | 無淀粉 | 有淀粉 | 無淀粉 | 有淀粉 | 無淀粉 |
回答問題:
(1)光照條件下,組5葉片通過__________作用產(chǎn)生淀粉:葉肉細(xì)胞釋放出的氧氣來自于___________的光解。
(2)在黑暗條件下,葉片能進(jìn)行有氧呼吸的組別是______。
(3)組2葉片中合成淀粉的原料是___________,直接能源物質(zhì)是_________,后者是通過__________產(chǎn)生的。與組2相比,組4葉片無淀粉的原因是_ __
__________________。
(4)如果組7的蒸餾水中只通入N2,預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果是葉片中________(有、無)淀粉。
(1)光合 H2O (2)組2和組 6 (3)葡萄糖 ATP 有氧呼吸
4組無氧氣,不能進(jìn)行有氧呼吸,淀粉合成缺少ATP (4)無
:考查學(xué)生獲取信息、圖表分析的能力。圖表分組比較是解決問題的核心所在,能夠考查學(xué)生對(duì)光合作用與呼吸作用的生理過程、關(guān)系、影響因素等的掌握情況。
(1)組5葉片有光照、CO2,可進(jìn)行光合作用產(chǎn)和淀粉。葉肉細(xì)胞釋放出的氧氣來自于光反應(yīng)中H2O的光解。
(2)進(jìn)行有氧呼吸的條件是有氧氣,還要注意題中條件是“黑暗條件下”,組2和組 6符合要求。
(3)組2葉片,沒有CO2,不能進(jìn)行光合作用,但可以利用葡萄糖合成淀粉,此過程需要有氧呼吸產(chǎn)生的ATP作為直接能源物質(zhì)。與組2相比,組4葉片不同的條件是組4葉片無氧氣,所以組4葉片無淀粉的原因是4組無氧氣,不能進(jìn)行有氧呼吸,淀粉合成缺少ATP。
(4)如果組7的蒸餾水中只通入N2,無CO2,不能進(jìn)行光合作用,預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果是葉片中無淀粉。
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科目:高中生物 來源: 題型:
(2011年大綱全國卷).將紫色洋蔥在完全營養(yǎng)液中浸泡一段時(shí)間,撕取外表皮,先用濃度為0.3g.mL的蔗糖溶液處理,細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后,立即將外表皮放入蒸餾水中,直到細(xì)胞中的水分不再增加。在該實(shí)驗(yàn)中,蔗糖溶液處理前外表皮細(xì)胞液的濃度為甲,細(xì)胞中的水分不再增加時(shí)外表皮細(xì)胞液的濃度為乙,則甲、乙的關(guān)系,以及實(shí)驗(yàn)過程中水分進(jìn)出細(xì)胞的方式為
A.甲<乙,被動(dòng)運(yùn)輸 B.甲>乙,被動(dòng)運(yùn)輸
C.甲>乙,主動(dòng)運(yùn)輸 D.甲=乙,主動(dòng)運(yùn)輸
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科目:高中生物 來源: 題型:
(2011年大綱全國卷)回答下列與生態(tài)學(xué)有關(guān)的問題:
(1)某人將未經(jīng)檢疫的外來魚類和水草大量引進(jìn)某水域生態(tài)系統(tǒng)后,導(dǎo)致生物多樣性下降。從種間關(guān)系的角度分析,引起這種不良后果的原因是本地原有物種和外來物種之間可能存在著_____________、____________、______________的關(guān)系。
(2)某相對(duì)穩(wěn)定的水域生態(tài)系統(tǒng)中主要有甲、乙、丙、丁、戊5個(gè)種群,各種群生物體內(nèi)某重金屬的含量如下表。已知水中的該重金屬被生物體吸收后難以通過代謝排出體外。假設(shè)在這5個(gè)種群構(gòu)成的食物網(wǎng)中,消費(fèi)者只能以其前一個(gè)營養(yǎng)級(jí)的所有物種為食。
種群 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
重金屬含量(μg/Kg鮮重) | 0.0037 | 0.0037 | 0.035 | 0.035 | 0.34 |
據(jù)表中數(shù)據(jù)繪出該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
(2011年大綱全國卷)人類中非禿頂和禿頂受常染色體上的等位基因(B、b)控制,其中男性只有基因型為BB時(shí)才表現(xiàn)為非禿頂,而女性只有基因型為bb時(shí)才表現(xiàn)為禿頂?刂坪稚郏―)和藍(lán)色眼(d)的基因也位于常染色體上,其表現(xiàn)型不受性別影響。這兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳。
回答問題:
(1)非禿頂男性與非禿頂女性結(jié)婚,子代所有可能的表現(xiàn)型為____________________。
(2)非禿頂男性與禿頂女性結(jié)婚,子代所有可能的表現(xiàn)型為_____________________。
(3)一位其父親為禿頂藍(lán)色眼而本人為禿頂褐色眼的男性與一位非禿頂藍(lán)色眼的女性結(jié)婚。這位男性的基因型為_________或___________,這位女性的基因型為__ __ ___或___________。若兩人生育一個(gè)女兒,其所有可能的表現(xiàn)型為__________________________
_____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
(2011年大綱全國卷)將生長狀態(tài)一致的同一品種玉米植株分為甲、乙兩組,甲組培養(yǎng)在適宜的光照條件下,其葉維管束鞘細(xì)胞中有淀粉積累;乙組培養(yǎng)在光照較弱的條件下,其葉維管束鞘細(xì)胞中沒有檢測(cè)到淀粉。乙組未檢測(cè)到淀粉的原因是( )
A.葉片不進(jìn)行光合作用,只進(jìn)行呼吸作用
B.葉片光合作用強(qiáng)度低,沒有淀粉的積累
C.維管束鞘細(xì)胞沒有與淀粉合成相關(guān)的酶
D.維管束鞘細(xì)胞不含葉綠體,不能進(jìn)行光合作用
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