【題目】DNA的復(fù)制、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯分別主要發(fā)生在(

A.細(xì)胞核、核糖體、核糖體 B.細(xì)胞核、細(xì)胞核、核糖體

C.核糖體、核糖體、細(xì)胞核 D.核糖體、細(xì)胞核、細(xì)胞核

【答案】B

【解析】

試題分析:(1)DNA的復(fù)制主要發(fā)生在細(xì)胞核中,其次在細(xì)胞質(zhì)的線粒體和葉綠體中也能進(jìn)行DNA的復(fù)制;

(2)轉(zhuǎn)錄主要在細(xì)胞核中,其次在細(xì)胞質(zhì)的線粒體和葉綠體中也能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄過程;

(3)翻譯的場所是核糖體。所以B項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的說法,錯誤的是(

A.細(xì)胞分化由遺傳物質(zhì)控制

B.癌變過程中由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變

C.細(xì)胞死亡即細(xì)胞壽命正常結(jié)束

D.衰老過程中水的含量減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某水庫中屬于同一種群的生物是(

A.全部生物個體的總和 B.全部動物個體的總和

C.全部魚類個體的總和 D.全部鯽魚個體的總和

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有氧呼吸與無氧呼吸的相同點是(

①都在線粒體中進(jìn)行 ②都需要酶 ③都需要氧

④都產(chǎn)生ATP ⑤都經(jīng)過生成丙酮酸的反應(yīng).

A.②③⑤ B.②④⑤ C.②③④ D.①②⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】體溫平衡是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要因素,體溫調(diào)節(jié)的最終目標(biāo)是深度溫度(以心、肺為代表)的穩(wěn)定(如下圖所示),ab、cd表示與產(chǎn)熱或散熱有關(guān)的生理過程。乙酰膽堿(一種神經(jīng)遞質(zhì))增加能引起出汗,腎上腺素可以加強該過程。下列分析正確的是(

A骨骼肌屬于效應(yīng)器,過程a可引起產(chǎn)熱增加,只發(fā)生在寒冷環(huán)境中

B腎上腺素的分泌和汗腺排汗都是神經(jīng)體液調(diào)節(jié)的結(jié)果

C人劇烈運動時,圖中a、bc、d代表的過程均加強

D將破壞下丘腦的小鼠置于25環(huán)境,逐漸降低溫度至5,過程a、b、d均減弱

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】GLUT4是脂肪細(xì)胞和骨骼肌細(xì)胞等中的蛋白質(zhì),主要作用是將葡萄糖通過協(xié)助擴(kuò)散運輸送入細(xì)胞內(nèi),在正常狀態(tài)下位于細(xì)胞內(nèi)的貯存囊泡中,不起轉(zhuǎn)運葡萄糖的作用,僅在胰島素的信號刺激下,才能易位至細(xì)胞膜上,促進(jìn)餐后葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞中儲存起來,胰島素的作用如圖如示,回答下列問題。

(1)圖中的名稱是 。含GLUT4的囊泡直接來自 (填細(xì)胞器)。

(2)圖中所示過程說明胰島素的作用是 。驅(qū)動GLUT4轉(zhuǎn)運葡萄糖的動力主要來自___________(葡萄糖濃度差或ATP分解)。

(3)據(jù)圖分析,飯后1小時血糖濃度恢復(fù)正常水平的調(diào)節(jié)機理 。2型糖尿病人胰島素分泌正常甚至還偏高,但靶細(xì)胞存在胰島素抵抗,從細(xì)胞膜的組成看,可能的原因有

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞個體發(fā)育過程中,起決定性作用的是(

A.細(xì)胞分裂 B.細(xì)胞生長 C.細(xì)胞增殖 D.細(xì)胞分化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于種群特征的敘述,正確的是( )

A.年齡結(jié)構(gòu)不影響種群密度

B.不同種群的種群密度沒有差異

C.性比率的改變不影響種群密度

D.出生率減去死亡率等于自然增長率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蘋果醋具有營養(yǎng)豐富,增強機體免疫力,護(hù)膚養(yǎng)肝等多種功效,以鮮蘋果汁為原料利用發(fā)酵瓶制作果酒和果醋的過程如下圖1,請分析回答:

1)圖1過程中使用的微生物是 ,發(fā)酵溫度控制在1825,經(jīng)過10-12天后,樣液中是否產(chǎn)生酒精,可以用 來檢驗。

2)利用蘋果酒制作蘋果醋的化學(xué)反應(yīng)方程式是 。

3)圖3過程乙中使用的醋酸菌可以從食醋中分離純化獲得,如圖3操作是分離純化過程中利用 法進(jìn)行接種,在操作過程中應(yīng)注意的事項有下列哪幾項_________(填字母)。

a每次劃線前和結(jié)束時都需要灼燒接種環(huán);

b灼燒接種環(huán)后,待其冷卻后再劃線;

c第二次及以后的劃線,要從上一次劃線的末端劃線;

d最后一次劃線不能和首次劃的線相接觸。

(4)為了保持菌種的純凈,對于長期需要保存的菌種,可以采用 的方法。

(5)某同學(xué)嘗試自己利用圖2裝置制果醋,制作過程中進(jìn)氣口應(yīng) ,排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身相連,這樣做的原因是 。

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同步練習(xí)冊答案