【題目】蚜蟲是農(nóng)作物常見的害蟲，七星瓢蟲是蚜蟲的天敵，下圖表示某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中蚜蟲和七星瓢蟲種群數(shù)量的變化，下列說法不正確的是( )

A.6月14日以后物種豐富度表現(xiàn)為先增加后降低
B.甲、乙種群分別表示蚜蟲、七星瓢蟲
C.調(diào)査蚜蟲的種群密度可采用樣方法
D.7月12日26日，蚜蟲的年齡組成為穩(wěn)定型

【答案】A
【解析】A.分析曲線可知，6月14日以后甲和乙的種群數(shù)量均表現(xiàn)為先增加后降低，但群落的物種豐富度不變，A符合題意；
B.七星瓢蟲是蚜蟲的天敵，二者間存在捕食關(guān)系，捕食者（七星瓢蟲）隨被捕食者（蚜蟲）的數(shù)量變化而變化，因此甲、乙種群分別表示蚜蟲、七星瓢蟲，B不符合題意；
C.蚜蟲的活動能力極弱，調(diào)查其種群密度可采用樣方法，C不符合題意；
D.7月12日26日，蚜蟲的種群數(shù)量相對穩(wěn)定，其年齡組成為穩(wěn)定型，D不符合題意；
所以答案是：A
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解種群數(shù)量的變化的相關(guān)知識，掌握影響種群數(shù)量變化的因素：環(huán)境因素：食物、生存空間、氣候、敵害等；內(nèi)部因素：出生率、死亡率，年齡組成，性別比例，遷入率、遷出率，以及對種群數(shù)量的變化曲線的理解，了解“J”型增長曲線：無限增長曲線，呈指數(shù)增長的曲線，時間的增長率為常數(shù)；“S”型曲線：種群經(jīng)過一定時間的增長后，數(shù)量趨于穩(wěn)定的增長曲線．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某生物細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的一系列生理變化，X表示某種酶，請據(jù)圖分析，下面有關(guān)敘述不正確的是(　　)

A. X為RNA聚合酶

B. 該圖中最多含5種堿基、8種核苷酸

C. 過程Ⅰ在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行，過程Ⅱ在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)進(jìn)行

D. b部位發(fā)生的堿基配對方式可有T－A、A－U、C－G、G－C

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某班學(xué)生以新鮮菠菜葉為材料，進(jìn)行葉綠體中色素的提取和分離的實驗時，由于各組操作不同，出現(xiàn)了下圖所示的四種不同層析結(jié)果。下列分析不合理的是（ ）

A.甲可能將層析液沒及了濾液細(xì)線
B.乙可能是因為研磨時未加入SiO2
C.丙是正確操作得到的理想結(jié)果
D.丁可能是因為研磨時未加入CaCO3

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】食品種類多，酸堿度范圍廣。生物興趣小組擬探究在食品生產(chǎn)中應(yīng)用范圍較廣的蛋白酶，查閱相關(guān)文獻(xiàn)得知：pH對不同蛋白酶的活性影響有差異。據(jù)圖分析，下列說法錯誤的是( )

A.在過酸或過堿條件下酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞，活性會喪失
B.蛋白酶的活力可用單位時間內(nèi)產(chǎn)物增加量或反應(yīng)物減少量來表示
C.把胃蛋白酶的pH所處的環(huán)境由10調(diào)到2，該酶活性會升高
D.在pH為49范圍內(nèi)，木瓜蛋白酶的活力高、穩(wěn)定，更適合作為食品添加劑

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．人體各種組織細(xì)胞的衰老是同步進(jìn)行的

B．人的早期胚胎有尾，尾部細(xì)胞隨著發(fā)育逐漸凋亡

C．細(xì)胞癌變是細(xì)胞高度分化的結(jié)果

D．皮膚上的“老年斑”是細(xì)胞凋亡的產(chǎn)物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是探究綠色植物光合作用速率的實驗示意圖，該裝置放在20℃環(huán)境中。實驗開始時，針筒的讀數(shù)是0.2mL，毛細(xì)管內(nèi)水滴在位置X。30分鐘后，針筒的容量需要調(diào)至0.6mL的讀數(shù)，才能使水滴維持在X的位置。據(jù)此回答下列問題：

（1）若以釋放出的氧氣量來代表凈光合作用速率，該植物的凈光合作用速率是mL/h，測定該凈光合速率應(yīng)該在光下進(jìn)行，原因是 ， 其中的碳酸氫鈉緩沖液的作用是 ， 如果要測定實際光合速率還要在測定呼吸速率。
（2）假若在該植物的葉片上涂上一層凡士林，光合作用的速率會大幅度下降，這一做法主要限制光合作用的反應(yīng)階段。
（3）如果在原實驗中只增加光照強度，則針筒的容量仍維持在0.6mL讀數(shù)，在另一相同實驗裝置中，若只將溫度提升至30℃，針筒容量需要調(diào)至0.8mL讀數(shù)，才能使水滴維持在X的位置上。比較兩個實驗可以得出什么結(jié)論？。
（4）為了防止無關(guān)變量對實驗結(jié)果的干擾，本實驗還應(yīng)設(shè)置對照實驗，對照組實驗裝置與實驗組的區(qū)別是。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】治療性克隆對解決供體器宮缺乏和器官移植后免疫排斥反應(yīng)具有重要意義。流程如下：

（1）過程①采用的是細(xì)胞工程中的技術(shù)，采用的卵母細(xì)胞通常培養(yǎng)到時期。過程②采用的是胚胎工程中的技術(shù)。
（2）體細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng)時，(“需要”或“不需要”）脫分化過程，原因是。
（3）如果克隆過程需要利用基因工程技術(shù)對基因改造，則基因工程技術(shù)的核心是 ， 該核心的組成為 。
（4）胚胎干細(xì)胞可以來自囊胚中的 ，胚胎干細(xì)胞在形態(tài)上的特點是。胚胎干細(xì)胞放在含有的培養(yǎng)液中，可以分化形成不同的組織器官。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某農(nóng)科院用 γ 射線處理小麥種子，在保持原品種各種豐產(chǎn)性狀的基礎(chǔ)上，選育出提早成熟的新品種。該育種方法屬于( )
A.雜交育種
B.誘變育種
C.轉(zhuǎn)基因技術(shù)
D.多倍體育種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示種群的各個特征之間的關(guān)系，下列敘述不正確的是( )

A. 甲為出生率和死亡率，乙為遷入率和遷出率

B. 丙為性別比例，主要通過影響出生率來間接影響種群密度

C. 丁為年齡組成，每種類型中包括幼年、成年和老年三個年齡期

D. 種群密度是種群最基本的數(shù)量特征，調(diào)查方法有標(biāo)志重捕法和樣方法等

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