【題目】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，2，4﹣D可用于麥田除草，其原理是（ ）

A．高濃度時促進雜草衰老 B．高濃度時抑制雜草生長

C．低濃度時促進雜草衰老 D．高濃度時促進小麥生長

【答案】B

【解析】

試題分析：A、高濃度時抑制雜草生長，促進雜草死亡，A錯誤；

B、高濃度時抑制雙子葉雜草生長，從而達到麥田除草的目的，B正確；

C、低濃度時抑制雜草衰老死亡，C錯誤；

D、一定范圍內(nèi)對小麥的生長為促進作用作用，濃度過高也會抑制小麥生長，D錯誤；

故選：B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】組成細胞膜的化學元素與下面哪種物質的元素組成是相似的（ ）

A．纖維素 B．脫氧核苷酸 C．氨基酸 D．脂肪

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和適量水混合裝入容器中，調(diào)整pH至2．0，保存于37℃的水浴鍋內(nèi)。過一段時間后，容器內(nèi)剩余的物質是（ ）

A. 淀粉、胃蛋白酶、多肽、水

B. 唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水

C. 唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水

D. 唾液淀粉酶、麥芽糖、胃蛋白酶、多肽、水

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】糖尿病的形成有多種原因。下圖所示①、②、③是由三種自身免疫病引起的糖尿病，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中①所示為漿細胞產(chǎn)生的抗體Y1與胰島B細胞上的受體結合，導致________對葡萄糖的敏感度降低，胰島素的分泌量減少，血糖濃度升高。

（2）圖中②所示的自身免疫病的患病機理是________，導致胰島素分泌減少，血糖濃度升高。

（3）圖中③所示為漿細胞產(chǎn)生的抗體Y3與________結合，使胰島素不能發(fā)揮作用，從而使血糖濃度升高。

（4）在上述三種自身免疫病中，可以通過注射胰島素進行治療的是________（填數(shù)字）。有一種青少年型（Ⅱ型）糖尿病，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)患者血液中胰島素含量正常，但患者仍表現(xiàn)出尿糖癥狀，該病的病因最有可能類似于圖示中的________（填數(shù)字）。

（5）在正常的血糖調(diào)節(jié)過程中，胰島素分泌增多，會導致血糖濃度降低；降低的血糖濃度又反過來影響胰島B細胞對胰島素的分泌，這種調(diào)節(jié)方式為_________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】高等動、植物細胞的大小通常為幾微米至幾十微米，細胞不能無限長大主要是受限于(　　)

A．細胞核的大小

B．葉綠體的大小

C．線粒體的大小

D．細胞的表面與體積之比

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究酵母菌發(fā)酵的產(chǎn)物，某研究小組設計了如圖所示的裝置圖。①號、②號試管中均加入3ml蒸餾水和少許0.1%溴麝香草酚藍（簡稱BTB）水溶液，直至溶液呈藍綠色時為止。（當環(huán)境偏酸性時，BTB溶液呈黃色）請回答下列問題：

（1）該實驗是否可以去掉②號試管？________．請說明理由：___________。

（2）①號試管的現(xiàn)象是____________________，其作用是__________。

（3）該實驗中需要等到煮沸的葡萄糖液冷卻后才能加酵母菌，原因是______________。

（4）圖乙中哪條曲線能正確表示氣泡釋放速率的變化？_________。

（5）若要證明釋放的氣泡是酵母菌所產(chǎn)生的，就需要設置一個對照實驗，該對照實驗應在原實驗的基礎上做哪些改動？_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】個體衰老是不可逆轉的自然現(xiàn)象，它以細胞衰老為基礎。在細胞衰老過程中，發(fā)生一系列變化，其中有

A.細胞內(nèi)自由水含量不變B.細胞不斷分裂

C.細胞不斷分化 D.細胞內(nèi)多種酶活性降低

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關真核細胞的敘述中，正確的是（ ）

A．核糖體是蛋白質的“裝配機器”，由蛋白質和mRNA組成

B．醋酸洋紅進入細胞使染色體著色，體現(xiàn)了膜的選擇透過性

C．衰老細胞內(nèi)染色質的收縮會影響遺傳信息的表達

D．原癌基因和抑癌基因的表達會導致正常細胞發(fā)生癌變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于植物組織培養(yǎng)中滅菌操作，錯誤的是(　　)

A. 外植體可以用酒精殺菌

B. 鑷子等器械需酒精滅菌

C. 操作前手需酒精消毒

D. 培養(yǎng)基需高壓蒸汽滅菌

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