某生物興趣小組就影響植物光合作用的因素進(jìn)行了研究,獲得如下圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列有關(guān)分析正確的是( )
A.該實(shí)驗(yàn)表明,溫度、光照強(qiáng)度和CO2濃度都會(huì)影響植物光合作用的強(qiáng)度
B.當(dāng)光照強(qiáng)度大于7時(shí),該植物在15℃和25℃的環(huán)境中合成有機(jī)物的速率相同
C.隨著溫度的升高,該植物的呼吸速率逐漸增強(qiáng)
D.該植物可在較低溫度、較弱光照的環(huán)境中快速生長(zhǎng)
D
【解析】
試題分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中影響光合作用的因素只涉及到溫度和光照強(qiáng)度,并沒有CO2濃度。當(dāng)光照強(qiáng)度大于7時(shí),該植物在15℃和25℃的環(huán)境中積累有機(jī)物的速率相同,但是25℃呼吸速率較大,所以25℃時(shí)合成有機(jī)物的速率較大。隨著溫度的升高,該植物的呼吸速率先增大后減小。故選D。
考點(diǎn):本題考查影響植物光合作用因素的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力。
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科目:高中生物 來源:2013屆江蘇省蘇南四校高三12月月考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
某生物興趣小組就影響植物光合作用的因素進(jìn)行了研究,獲得如下圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列有關(guān)分析正確的是
A.該實(shí)驗(yàn)表明,溫度、光照強(qiáng)度和C02濃度都會(huì)影響植物光合作用的強(qiáng)度 |
B.當(dāng)光照強(qiáng)度大于7時(shí),該植物在15℃和25℃的環(huán)境中合成有機(jī)物的速率相同 |
C.隨著溫度的升高,該植物的呼吸速率逐漸增強(qiáng) |
D.該植物可在較低溫度、較弱光照的環(huán)境中快速生長(zhǎng) |
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年河北省高考?jí)狠S生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某生物興趣小組就影響植物光合作用的因素進(jìn)行了研究,獲得如下圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列有關(guān)分析正確的是
A.該實(shí)驗(yàn)表明,溫度、光照強(qiáng)度和CO2濃度都會(huì)影響植物光合作用的強(qiáng)度
B.當(dāng)光照強(qiáng)度大于7時(shí),該植物在15°C和25℃的環(huán)境中合成有機(jī)物的速率相同
C.隨著溫度的升高,該植物的呼吸速率逐漸增強(qiáng)
D.該植物可在較低溫度、較弱光照的環(huán)境中快速生長(zhǎng)
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科目:高中生物 來源:2014屆度四川省資陽市高二第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某生物興趣小組就影響植物光合作用的因素進(jìn)行了研究,獲得如下圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列有關(guān)分析正確的是
A.該實(shí)驗(yàn)表明,溫度、光照強(qiáng)度和CO2濃度都會(huì)影響植物光合作用的強(qiáng)度
B.當(dāng)光照強(qiáng)度大于7時(shí),該植物在15℃和25℃的環(huán)境中合成有機(jī)物的速率相同
C.該植物可在較低溫度、較弱光照的環(huán)境中快速生長(zhǎng)
D.隨著溫度的升高,該植物的呼吸速率逐漸增強(qiáng)
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省蘇南四校高三12月月考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某生物興趣小組就影響植物光合作用的因素進(jìn)行了研究,獲得如下圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列有關(guān)分析正確的是
A.該實(shí)驗(yàn)表明,溫度、光照強(qiáng)度和C02濃度都會(huì)影響植物光合作用的強(qiáng)度
B.當(dāng)光照強(qiáng)度大于7時(shí),該植物在15℃和25℃的環(huán)境中合成有機(jī)物的速率相同
C.隨著溫度的升高,該植物的呼吸速率逐漸增強(qiáng)
D.該植物可在較低溫度、較弱光照的環(huán)境中快速生長(zhǎng)
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