下列不屬于動(dòng)物細(xì)胞工程應(yīng)用的是


  1. A.
    大規(guī)模生產(chǎn)干擾素.用于抵抗病毒引起的感染
  2. B.
    為大面積燒傷的病人提供移植的皮膚細(xì)胞
  3. C.
    大規(guī)模生產(chǎn)食品添加劑、香料等
  4. D.
    單克隆抗體的制備
C
大規(guī)模生產(chǎn)食品添加劑、香料等是植物組織培養(yǎng)的應(yīng)用,所以答案C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

2009年4月底,“甲型H1Nl流感”突然在全世界各個(gè)地方出現(xiàn),法新社稱(chēng)之為“殺手”,路透社稱(chēng)它“前所未有的危險(xiǎn)”,美聯(lián)社稱(chēng)其為“致命的怪病”,世界衛(wèi)生組織稱(chēng),豬流感疫情已構(gòu)成“具有國(guó)際影響的公共衛(wèi)生緊急事態(tài)”……。 甲型H1Nl病毒是一種RNA病毒,那么H1Nl中的H和N又是什么意思呢?

原來(lái)它們是一些物質(zhì)的縮寫(xiě):H是血凝素Hemagglutinin的縮寫(xiě),而N是神經(jīng)氨酸酶Neyramidinase的縮寫(xiě)。這兩種物質(zhì)在病毒入侵細(xì)胞以及傳播過(guò)程中,起著極為重要的作用。

    血凝素H是病毒入侵的“開(kāi)路先鋒”,它能和細(xì)胞膜上的蛋白結(jié)合,在細(xì)胞膜上打開(kāi)一個(gè)通道,使得病毒能進(jìn)入細(xì)胞。這樣病毒就能在細(xì)胞里胡作非為,利用細(xì)胞的物質(zhì)進(jìn)行自我復(fù)制,制造出一群新的病毒。

    當(dāng)新病毒要鉆出宿主細(xì)胞的時(shí)候,進(jìn)入細(xì)胞的“功臣”H卻偏偏還要和宿主的細(xì)胞膜“糾纏不清”,這時(shí)候就需要依靠神經(jīng)氨酸酶N來(lái)解決問(wèn)題了。N就像一把刀,通過(guò)“水解”的方式切斷病毒和宿主細(xì)胞膜的最后聯(lián)系,使病毒脫離寄主細(xì)胞,再次去尋找感染下一個(gè)目標(biāo)了。通常用以治療流感的兩種藥物“達(dá)菲”膠囊和噴霧式藥劑“樂(lè)感清”(Relenza),其作用原理就是不讓這把“刀”起作用,使新的病毒無(wú)法脫離宿主細(xì)胞,從而抑制病情。

    依據(jù)H和N的化學(xué)排列的不同,病毒也就有所不同,人們也就在字母后面標(biāo)出數(shù)字來(lái)區(qū)分它們,其中H有15個(gè)類(lèi)型,N有9個(gè)類(lèi)型。病毒的種類(lèi)雖然多,但也有高致病性和低致病性之分。在我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的流感病毒里,原本只有H5和H7是高致病性的,其他則沒(méi)有那么危險(xiǎn)。但這次發(fā)現(xiàn)的甲型H1Nl病毒性流感卻具有強(qiáng)致病性。

材料分析

(1).有關(guān)病毒的結(jié)構(gòu),下列說(shuō)法正確的是(      )

A.病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),既不是原核生物,也不是真核生物

B.病毒的衣殼具有保護(hù)病毒核酸,決定病毒抗原特異性等功能

C.所有的病毒的核衣殼由蛋白質(zhì)組成

D.一種病毒只含一種核酸DNA或RNA

(2). 甲型流感病毒根據(jù)其表面蛋白質(zhì)的不同又可分為H1到H15等15種亞型。下面的陳述中能夠高度概括出蛋白質(zhì)功能的是(     )

A.細(xì)胞和生物體的重要結(jié)構(gòu)物質(zhì)                  

B.生命活動(dòng)的主要體現(xiàn)者

C.收縮、運(yùn)輸、免疫等功能活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)   

D.調(diào)節(jié)細(xì)胞和生物體代謝的重要物質(zhì)

(3).蛋白質(zhì)經(jīng)消化后的最終產(chǎn)物是(    )

A.多種氨基酸         B.各種分子量不等的多肽  

C.H2O、CO2和尿素    D.以上均不是 

(4).根據(jù)科學(xué)觀察分析,受到甲型H1Nl病毒的感染后,有的人不表現(xiàn)出明顯的癥狀,卻獲得了對(duì)小兒麻痹癥的抵抗力,這種免疫是(    )

A.非特異性自然免疫             B.非特異性人工免疫

C.特異性自然免疫               D.特異性人工免疫 

(5).根據(jù)現(xiàn)在的研究,沒(méi)有證據(jù)表明禽流感病毒會(huì)直接引起人類(lèi)的流感暴發(fā)。但從進(jìn)化的角度看,人類(lèi)流感與原先在動(dòng)物中傳播的病毒有關(guān)。很可能是在歷史上人在馴養(yǎng)豬、雞的過(guò)程中,由于接觸,豬流感的某些病株發(fā)生了變異,獲得對(duì)人的致病性。變異形成的原因是        。而甲型H1Nl流感病毒是豬流感、禽流感和人流感三種病毒自然狀況下雜合形成的,這種變異形成的原因是       。

(6). 構(gòu)成甲型H1Nl流感病毒遺傳物質(zhì)的含氮堿基有那幾種?(分別寫(xiě)出名稱(chēng)和英文縮寫(xiě))。

(7).之所以稱(chēng)甲型H1Nl流感病毒為生物病毒是因?yàn)椋?  )

A.它有細(xì)胞結(jié)構(gòu)  B.它能繁殖  C.它能新陳代謝  D.它有應(yīng)激性

(8).關(guān)于甲型H1Nl流感病毒增殖的敘述中,正確的是(     )

A.病毒侵入宿主細(xì)胞后,合成一種蛋白質(zhì)

B.病毒的繁殖只在宿主的活細(xì)胞中進(jìn)行

C.病毒繁殖時(shí)以核衣殼為單位

D.在普通的培養(yǎng)基上能培養(yǎng)病毒

(9).甲型H1Nl流感病毒必須在活細(xì)胞內(nèi)增殖的原因主要是(   )

A.無(wú)核膜結(jié)構(gòu)    B.無(wú)完整酶系   C.對(duì)外界抵抗力弱    D.不能產(chǎn)生能量

(10).除甲型H1Nl流感病毒外,下列四種病原體近幾年對(duì)人類(lèi)的影響比較大,其中有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但無(wú)核膜的是(     )

A.非典型肺炎病原體          B.瘋牛病病原體  

    C.炭疽熱病原體               D.口蹄疫病原體

(11).根據(jù)科學(xué)研究表明,如果將雞的抗病毒干擾基因“嫁接”到煙草的DNA分子中可使煙草獲得抗病毒的能力,形成基因產(chǎn)品,根據(jù)高中生物知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(a) 煙草轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品的獲得屬于(  )

A.基因工程    B.細(xì)胞工程      C.發(fā)酵工程    D.酶工程

(b)雞的基因之所以能夠嫁接到植物體中去,原因是       。

(c)煙草具有抗病毒能力,說(shuō)明煙草中產(chǎn)生了       。

(d)不同生物體間基因移植成功,說(shuō)明生物體共有一套    ,從進(jìn)化的角度看,這些生物體具有      

(e)煙草DNA分子嫁接上或切割掉某個(gè)基因,實(shí)際并不影響遺傳信息的表達(dá)功能,說(shuō)明             。

(12)根據(jù)血凝素和神經(jīng)氨酸酶的作用,寫(xiě)出兩種制備抗甲型H1Nl流感病毒藥物的基本思路。

(a)                 。

(b)                。   

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

2.(2012·天津理綜)黃曲霉毒素B1(AFB1)存在于被黃曲霉菌污染的飼料中,它可以通過(guò)食物鏈進(jìn)入動(dòng)物體內(nèi)并蓄積,引起癌變。某些微生物能表達(dá)AFB1解毒酶,將該酶添加在飲料中可以降解AFB1,清除其毒性;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)AFB1屬于________類(lèi)致癌因子。

(2)AFB1能結(jié)合在DNA的G上,使該位點(diǎn)受損傷變?yōu)镚*,在DNA復(fù)制中,G*會(huì)與A配對(duì),F(xiàn)有受損傷部位的序列為,經(jīng)兩次復(fù)制后,該序列突變?yōu)開(kāi)_______。

(3)下圖為采用基因工程技術(shù)生產(chǎn)AFB1解毒酶的流程圖。

據(jù)圖回答問(wèn)題:

①在甲、乙條件下培養(yǎng)含AFB1解毒酶基因的菌株,經(jīng)測(cè)定,甲菌液細(xì)胞密度小、細(xì)胞含解毒酶;乙菌液細(xì)胞密度大、細(xì)胞不含解毒酶。過(guò)程Ⅰ應(yīng)選擇________菌液的細(xì)胞提取總RNA,理由是_____________________________________________________________。

②過(guò)程Ⅱ中,與引物結(jié)合的模板是____________________________________________________________。

③檢測(cè)酵母工程菌是否合成了AFB1解毒酶,應(yīng)采用________方法。

(4)選取不含AFB1的飼料和某種實(shí)驗(yàn)動(dòng)物為材料,探究該AFB1解毒酶在飼料中的解毒效果。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及測(cè)定結(jié)果見(jiàn)下表。

組別

添加

肝臟AFB1殘留量(ng/g)

AFB1

(μg/kg飼料)

AFB1解毒酶(g/kg飼料)

A

0

0

6.4

B

100

0

20.9

C

100

1

16.8

D

100

3

11.7

E

100

5

7.3

F

100

7

7.3

據(jù)表回答問(wèn)題:

①本實(shí)驗(yàn)的兩個(gè)自變量分別為_(kāi)____________________________。

②本實(shí)驗(yàn)中,反映AFB1解毒酶解毒效果的對(duì)照組是________。

③經(jīng)測(cè)定,某污染飼料中AFB1含量為100 μg/kg,則每千克飼料應(yīng)添加________克AFB1解毒酶,解毒效果最好,同時(shí)節(jié)約了成本。

(5)采用蛋白質(zhì)工程進(jìn)一步改造該酶的基本途徑是:從提高酶的活性出發(fā),設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu),推測(cè)應(yīng)有的氨基酸序列,找到相對(duì)應(yīng)的________序列。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

2.(2012·天津理綜)黃曲霉毒素B1(AFB1)存在于被黃曲霉菌污染的飼料中,它可以通過(guò)食物鏈進(jìn)入動(dòng)物體內(nèi)并蓄積,引起癌變。某些微生物能表達(dá)AFB1解毒酶,將該酶添加在飲料中可以降解AFB1,清除其毒性;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)AFB1屬于________類(lèi)致癌因子。

(2)AFB1能結(jié)合在DNA的G上,使該位點(diǎn)受損傷變?yōu)镚*,在DNA復(fù)制中,G*會(huì)與A配對(duì)。現(xiàn)有受損傷部位的序列為,經(jīng)兩次復(fù)制后,該序列突變?yōu)開(kāi)_______。

(3)下圖為采用基因工程技術(shù)生產(chǎn)AFB1解毒酶的流程圖。

據(jù)圖回答問(wèn)題:

①在甲、乙條件下培養(yǎng)含AFB1解毒酶基因的菌株,經(jīng)測(cè)定,甲菌液細(xì)胞密度小、細(xì)胞含解毒酶;乙菌液細(xì)胞密度大、細(xì)胞不含解毒酶。過(guò)程Ⅰ應(yīng)選擇________菌液的細(xì)胞提取總RNA,理由是_____________________________________________________________。

②過(guò)程Ⅱ中,與引物結(jié)合的模板是____________________________________________________________。

③檢測(cè)酵母工程菌是否合成了AFB1解毒酶,應(yīng)采用________方法。

(4)選取不含AFB1的飼料和某種實(shí)驗(yàn)動(dòng)物為材料,探究該AFB1解毒酶在飼料中的解毒效果。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及測(cè)定結(jié)果見(jiàn)下表。

組別

添加

肝臟AFB1殘留量(ng/g)

AFB1

(μg/kg飼料)

AFB1解毒酶(g/kg飼料)

A

0

0

6.4

B

100

0

20.9

C

100

1

16.8

D

100

3

11.7

E

100

5

7.3

F

100

7

7.3

據(jù)表回答問(wèn)題:

①本實(shí)驗(yàn)的兩個(gè)自變量分別為_(kāi)____________________________。

②本實(shí)驗(yàn)中,反映AFB1解毒酶解毒效果的對(duì)照組是________。

③經(jīng)測(cè)定,某污染飼料中AFB1含量為100 μg/kg,則每千克飼料應(yīng)添加________克AFB1解毒酶,解毒效果最好,同時(shí)節(jié)約了成本。

(5)采用蛋白質(zhì)工程進(jìn)一步改造該酶的基本途徑是:從提高酶的活性出發(fā),設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu),推測(cè)應(yīng)有的氨基酸序列,找到相對(duì)應(yīng)的________序列。

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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年廣東省汕頭市高二下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物生物試題 題型:綜合題

人的血清白蛋白(HSA)在臨床上需求量很大,通常從人血中提取。但由于艾滋病病毒(HIV)等人類(lèi)感染性病原體造成的威脅與日俱增,使人們對(duì)血液制品顧慮重重。如果應(yīng)用基因工程和克隆技術(shù),將人的血清白蛋白基因轉(zhuǎn)入奶牛細(xì)胞中,那么利用牛的乳汁生產(chǎn)血清白蛋白就成為可能。其大致過(guò)程如下:
Ⅰ.采集良種供體奶牛的卵母細(xì)胞和精液,通過(guò)體外受精,形成奶牛受精卵;
Ⅱ.將人血清白蛋白基因?qū)肽膛J芫,形成重組細(xì)胞;
Ⅲ.電脈沖刺激重組細(xì)胞促使其形成早期胚胎;
Ⅳ.將胚胎移植到受體母牛的子宮中,最終發(fā)育成轉(zhuǎn)基因小牛。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)步驟I中,在體外受精前,需要對(duì)奶牛的精子進(jìn)行     處理。受精時(shí),往往一個(gè)卵母細(xì)胞只能和一個(gè)精子結(jié)合,受精過(guò)程中防止多精入卵的的生理反應(yīng)包括透明帶反應(yīng)和   
                作用。
(2)步驟II中,將人的血清白蛋白基因?qū)肽膛J芫炎顬橛行У姆椒ㄊ?u>      。導(dǎo)入基因前,需要將血清白蛋白基因與奶牛乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子等調(diào)控組件重組在一起,這一步驟屬于基因工程“四步曲”中的                
(3)實(shí)驗(yàn)步驟III中,進(jìn)行動(dòng)物早期胚胎的體外培養(yǎng)時(shí),培養(yǎng)液中除了含有各種有機(jī)鹽類(lèi)、維生素、氨基酸、核苷酸等營(yíng)養(yǎng)成分外,還要添加激素和               。
(4)實(shí)驗(yàn)步驟IV中,應(yīng)選擇性別為    的奶牛胚胎進(jìn)行移植。
(5)若需迅速得到大量轉(zhuǎn)基因奶牛,現(xiàn)有兩種處理方法:
方法A:在步驟IV中將早期胚胎分離成若干個(gè)胚胎細(xì)胞,讓其分別發(fā)育成一頭小牛。進(jìn)行上述操作時(shí),應(yīng)選擇發(fā)育至桑椹胚或囊胚階段的胚胎進(jìn)行操作,分割時(shí)必須注意要將早期胚胎中的      均等分割。
方法B:在步驟IV中將早期胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核移植到普通黃牛的     細(xì)胞中,使其重組并發(fā)育成新胚胎。為獲得大量可供移植的胚胎細(xì)胞核,可將早期胚胎細(xì)胞分離出來(lái),在添加了抑制因子的培養(yǎng)液中,將其培養(yǎng)成能夠增殖而不發(fā)生分化的胚胎干細(xì)胞,再?gòu)脑摷?xì)胞提取所需的細(xì)胞核。

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆山西省“晉商四!备叨聦W(xué)期聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

大腸桿菌是基因工程常用的受體菌。它既可生活在人和動(dòng)物腸道內(nèi),又可隨糞便排出污染環(huán)境,因而常用作飲水和食物(或藥物)的衛(wèi)生學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(國(guó)家規(guī)定,每升飲用水中大腸桿菌數(shù)不應(yīng)超過(guò)3個(gè))。請(qǐng)回答下列與大腸桿菌有關(guān)的問(wèn)題:

(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分上看,大腸桿菌屬于________;從生存環(huán)境分析推測(cè),它的新陳代謝類(lèi)型應(yīng)該是________。

(2)某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)本校自來(lái)水進(jìn)行了檢測(cè)。一同學(xué)用無(wú)菌吸管吸取1 mL水樣至盛有________ mL無(wú)菌水的試管中,得到101倍稀釋的樣品;依次稀釋?zhuān)玫?02、103倍稀釋的樣品;把每種稀釋度的樣品分別接種到3個(gè)平板培養(yǎng)基上培養(yǎng),最后統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)。若3種稀釋度的平均菌落數(shù)分別為402、30、2,應(yīng)以_______倍稀釋的樣品來(lái)計(jì)算水樣中的菌體數(shù);若接種量均為0.1 mL,則該水樣中大腸桿菌超標(biāo)_______萬(wàn)倍。

(3)下表是某公司研發(fā)的一種培養(yǎng)大腸桿菌菌群的培養(yǎng)基配方。

成分

蛋白胨

乳糖

蔗糖

K2HPO4P

顯色劑

瓊脂

含量

10.0 g

5.0 g

5.0 g

2.0 g

0.2 g

12.0 g

將上述物質(zhì)溶解后,用蒸餾水定容到1 000 mL。根據(jù)用途劃分該培養(yǎng)基屬于________(選擇/鑒別)培養(yǎng)基。該培養(yǎng)基中的碳源是________。

(4)培養(yǎng)大腸桿菌時(shí),常用的接種方法是平板劃線法和______________。為防止雜菌污染需要對(duì)培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行____________。

(5)以下微生物發(fā)酵生產(chǎn)特定產(chǎn)物時(shí),所利用主要微生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與大腸桿菌相同的是________(雙選)。

A.制作果酒      B.由果酒制作果醋      C.制作泡菜      D.制作腐乳

(6)利用培養(yǎng)基不僅可以分離培養(yǎng)微生物,也可以進(jìn)行植物組織培養(yǎng)。與微生物培養(yǎng)明顯不同的是,用于組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中還需要加入________。

 

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