【題目】家蠅對某類殺蟲劑產(chǎn)生抗性，下圖是對甲、乙、丙二個地區(qū)家蠅種群的敏感性和抗性基因型頻率調(diào)查分析的結(jié)果。下列敘述錯誤的是

A. 若對這三個地區(qū)噴灑等劑量的這類殺蟲劑，死亡率最低的為乙地區(qū)家蠅種群

B. 丙地區(qū)家蠅種群中抗性基因頻率為8.5%

C. 這三個地區(qū)家蠅種群敏感性基因頻率不同是自然選擇的結(jié)果

D. 家蠅抗藥性的產(chǎn)生增加了物種豐富度，提高了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

【答案】D

【解析】根據(jù)題意，只有抗性家蠅才能抵抗殺蟲劑，而圖中三個地區(qū)不同基因型的家蠅所占比例中，只有乙地區(qū)家蠅中抗性比例最高，所以A正確；根據(jù)丙地區(qū)三種表現(xiàn)型的家蠅的基因型頻率，敏感性純合子占84%，抗性雜合子占15%，抗性純合子比例1%，由此可計(jì)算抗性基因頻率=1/2×15%+1%=8.5%，B正確；甲、乙、丙三地區(qū)的基因頻率不同都是自然選擇的結(jié)果，C正確；抗藥性家蠅并不是一個新的物種，所以產(chǎn)生了抗藥性家蠅并未增加生態(tài)系統(tǒng)中物種的多樣性，只是增加了基因的多樣性，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示銅污染對形態(tài)、解剖和生理特征相似的甲、乙兩種水蚤的影響。在圖a和圖b中，虛線左側(cè)曲線表示它們在含銅濃度分別為10 μg/L和30 μg/L的培養(yǎng)液中的水蚤數(shù)目變化情況，虛線右側(cè)曲線表示它們在無銅的適宜培養(yǎng)液中的數(shù)量變化情況。下列說法不合理的是（ ）

A. 環(huán)境改變可改變兩種生物之間原有的種間關(guān)系

B. 在銅污染程度加大的情況下，甲的耐受力更差

C. 在有污染的情況下，乙生態(tài)優(yōu)勢明顯；在無污染的情況下，甲生態(tài)優(yōu)勢明顯

D. 在上述實(shí)驗(yàn)條件下，兩種水蚤在一定階段均有可能呈現(xiàn)“S”型數(shù)量增長變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物組織培養(yǎng)過程的順序是（ ）

①離體的植物器官、組織或細(xì)胞；②根、芽；③愈傷組織；④脫分化；⑤再分化；⑥植物體

A. ①④③⑤②⑥ B. ①④③②⑤⑥ C. ①⑤④③②⑥ D. ⑥①④③⑤②

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)PCR技術(shù)的敘述正確的是（ ）

A. 作為模板的DNA序列必須不斷的加進(jìn)每一次的擴(kuò)增當(dāng)中

B. 作為引物的脫氧核苷酸序列必須不斷的加進(jìn)每一次的擴(kuò)增當(dāng)中

C. 反應(yīng)需要的DNA聚合酶必須不斷的加進(jìn)反應(yīng)當(dāng)中

D. 反應(yīng)需要的DNA連接酶必須不斷的加進(jìn)反應(yīng)當(dāng)中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將蛙離體神經(jīng)纖維置于某種培養(yǎng)液中，給予適宜刺激并記錄其膜內(nèi)鈉離子含量變化及膜電位變化，分別用下圖Ⅰ、Ⅱ所示。下列有關(guān)說法正確的是

A. 該實(shí)驗(yàn)中某溶液可以用適當(dāng)濃度的KC1溶液代替

B. ab時，膜內(nèi)鈉離子含量增加與細(xì)胞膜對鈉離子的通過性增大有關(guān)

C. 適當(dāng)提高培養(yǎng)液中鉀離子濃度可以提高曲線Ⅱ上c點(diǎn)值

D. cd時，局部電流使興奮部位的鈉離子由內(nèi)流轉(zhuǎn)變?yōu)橥饬�，再形成靜息電位

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種植物的花色有紅色、粉紅色和白色三種，由兩對等位基因A、a和B、b控制。研究發(fā)現(xiàn)基因A控制紅色素合成（AA和Aa的效應(yīng)等同），基因B為修飾基因，BB使紅色完全消失，Bb使紅色淡化。科研人員利用該植物的兩組純合親本進(jìn)行雜交，雜交過程及結(jié)果如圖一所示。研究發(fā)現(xiàn)，A基因控制正常酶1的合成，a控制失活酶1的合成，與正常酶1比較，失去活性的酶1氨基酸序列有兩個突變位點(diǎn)，如圖二。回答有關(guān)問題：

（1）據(jù)圖推測，酶1氨基酸序列a、b兩處的突變都是控制酶1合成的基因發(fā)生突變的結(jié)果，其中b處是發(fā)生堿基對的_________導(dǎo)致的。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，失活酶1的相對分子質(zhì)量明顯小于正常酶1，出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因可能是基因突變導(dǎo)致翻譯過程____________。

（2）第1組F1的粉紅花基因型是_________，F(xiàn)2中純合子的概率為____________。

（3）第2組親本白花個體的基因型是__________，F(xiàn)2中白花植株的基因型有___________種。

a.第2組中，利用F1植株進(jìn)行單倍體育種，育出的植株花色的表現(xiàn)型及比例是_____________。

b.第2組中用秋水仙素處理F2雜合的紅花植株幼苗，形成的染色體數(shù)目加倍的植株，該植株產(chǎn)生配子的基因型及比例是_____________.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列變異中，屬于染色體變異的是

A. 三倍體無子西瓜的培育

B. 同源染色體的非姐妹染色單體之間交叉互換

C. 染色體中DNA的一個堿基對發(fā)生改變，引起基因結(jié)構(gòu)的改變

D. 染色體中的DNA缺失了三個堿基對

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒，該病毒表面的P蛋白為主要抗原。據(jù)圖回答：

（1）過程①代表的是__________，與③過程中的堿基配對相比，①過程特有的堿基配對方式是_______。

（2）過程④中若導(dǎo)入的受體細(xì)胞為大腸桿菌，則需要用_________處理大腸桿菌，以增加細(xì)胞壁的通透性。

（3）在構(gòu)建重組DNA分子的過程中，需將用特定的限制酶切割后的載體與P基因片段混合，并加入______酶，目的是恢復(fù)________鍵。

（4）除了B淋巴細(xì)胞外，圖中能特異性識別抗原的細(xì)胞還有_________（用圖中相應(yīng)數(shù)字表示），細(xì)胞識別的物質(zhì)基礎(chǔ)是___________。

（5）對健康人進(jìn)行該傳染病免疫預(yù)防時，可選用圖中基因工程生產(chǎn)的___________制成疫苗。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為有絲分裂相關(guān)的坐標(biāo)曲線．相關(guān)說法不正確的是（ ）

A. 若縱坐標(biāo)表示一條染色體中DNA的含量，則c→d過程細(xì)胞中DNA含量不變

B. 若縱坐標(biāo)表示一個細(xì)胞中DNA的含量，則e點(diǎn)時一條染色體中DNA的含量與a點(diǎn)相同

C. 若縱坐標(biāo)表示一個細(xì)胞中DNA的含量，則a→c過程染色體數(shù)目不變

D. 若縱坐標(biāo)表示一條染色體中DNA的含量，則a→c過程染色體數(shù)目不變

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同步練習(xí)冊答案