【題目】研究表明廣鹽性魚(yú)類能生活在鹽度變化范圍較大的水環(huán)境,或能在淡水和海水之間遷移。其調(diào)節(jié)機(jī)制與哺乳動(dòng)物類似,圖為美洲鰻鱺進(jìn)入海水后相關(guān)指標(biāo)變化,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.美洲鰻鱺進(jìn)入海水的初始階段排尿量可能會(huì)減少

B.美洲鰻鱺在淡水中排出鈉離子時(shí)不消耗ATP

C.由海水進(jìn)入淡水時(shí)美洲鰻鱺抗利尿激素合成減少

D.該滲透壓調(diào)節(jié)過(guò)程既有神經(jīng)調(diào)節(jié)又有體液調(diào)節(jié)

【答案】B

【解析】

1、據(jù)圖分析,Na+-K+-ATP酶活性具有ATP水解酶活性的載體蛋白,也能跨膜運(yùn)輸Na+K+;Na+排出量和Na+-K+-ATP酶活性變化趨勢(shì)相同。

2、人體缺水時(shí),細(xì)胞外液滲透壓升高,刺激下丘腦滲透壓感受器興奮,一方面由下丘腦合成分泌、垂體釋放的抗利尿激素增多,促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水。另一方面大腦皮層產(chǎn)生渴感,調(diào)節(jié)人主動(dòng)飲水,使細(xì)胞外液滲透壓降低。

A、美洲鰻鱺進(jìn)入海水的初始階段,由于海水的滲透壓較高,導(dǎo)致美洲鰻鱺抗利尿激素分泌增多,尿量減少,A正確;

B、美洲鰻鱺在淡水中排出鈉離子時(shí)也是通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸,需要消耗ATP,B錯(cuò)誤;

C、鰻儷由海水洄游進(jìn)入淡水,細(xì)胞外液滲透壓降低,尿量增加,C正確;

D、該滲透壓調(diào)節(jié)過(guò)程既有神經(jīng)調(diào)節(jié)又有體液調(diào)節(jié),D正確。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】酸奶是以牛奶為原料,經(jīng)過(guò)巴氏殺菌后再向牛奶中添加有益菌,經(jīng)發(fā)酵制成的。家庭自制酸奶的安全隱患是有害雜菌的污染問(wèn)題。為檢測(cè)自制酸奶是否被雜菌污染,進(jìn)行如圖所示操作。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)操作中使用的三角瓶和培養(yǎng)基常用的滅菌方法分別是_______________________。

2)制備牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基時(shí),操作順序?yàn)橛?jì)算、稱量、_______________和倒平板。

3)取最終的牛奶稀釋液01mL滴在培養(yǎng)基上進(jìn)行涂布,涂布前要將涂布器__________才能涂布。

4)在恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)一段時(shí)間后,3個(gè)平板上菌落數(shù)分別為65個(gè)、63個(gè)、64個(gè),則可以推測(cè)酸奶中每毫升含菌數(shù)為_________個(gè)。運(yùn)用這種方法統(tǒng)計(jì)的結(jié)果往往較實(shí)際值偏小,原因是___________________________。

5)在使用劃線接種法純化乳酸菌的操作中,常使用的接種工具是__________。若培養(yǎng)后獲得的某個(gè)平板,第一劃線區(qū)域的劃線上都不間斷地長(zhǎng)滿了菌落,第二劃線區(qū)域所劃的第一條線上無(wú)菌落,其他劃線上有菌落,造成這種現(xiàn)象的操作失誤是_____________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示甲為突觸結(jié)構(gòu)模式圖,乙為反射弧模式圖,下列關(guān)于甲、乙兩圖的說(shuō)法正確的是( 。

A.甲中神經(jīng)沖動(dòng)從A傳至B,要發(fā)生電信號(hào)化學(xué)信號(hào)電信號(hào)的轉(zhuǎn)變

B.甲中3的形成與高爾基體有關(guān),3中的內(nèi)容物釋放至5中主要借助生物膜的選擇透過(guò)性

C.甲圖所示的結(jié)構(gòu)在乙圖中僅有一處

D.若切斷乙圖中的c點(diǎn),則刺激b點(diǎn)后a點(diǎn)不會(huì)興奮,d點(diǎn)會(huì)興奮

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中流經(jīng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量示意圖,其中 a 表示該營(yíng)養(yǎng)級(jí)食物的攝入量,f 表示流向第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量。下列敘述正確的是

A.圖中 b 表示第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量

B.圖中 e 表示用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量

C.圖中 d 所表示的能量均未被第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化

D.f a 的比值通常為 10%~20

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)室做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)研究.下列相關(guān)敘述中正確的是( )

A. 與纖維母細(xì)胞相比,過(guò)程形成的誘導(dǎo)干細(xì)胞的全能性較低

B. 單克隆抗體不需細(xì)胞膜上載體蛋白的協(xié)助就能釋放到細(xì)胞外

C. 每個(gè)Y細(xì)胞只產(chǎn)生一種抗體,故過(guò)程不需進(jìn)行篩選

D. 過(guò)程是誘導(dǎo)干細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了提高菊花抗凍能力,研究者從其他生物中克隆出抗凍基因C(圖1),擬將其導(dǎo)入菊花中;卮鹣铝袉(wèn)題:

1)基因工程中,構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí)需要用到的工具酶有:____________________。為使抗凍基因C在菊花細(xì)胞中高效表達(dá),需要把目的基因片段插入表達(dá)載體的____________________之間。

2)若想了解 C基因是否整合到菊花染色體上,檢測(cè)方法是采用______________技術(shù)。

3)若獲得的轉(zhuǎn)基因植株(抗凍基因C已經(jīng)整合到菊花的基因組中)抗凍能力沒(méi)有提高,根據(jù)中心法則分析,其可能的原因是__________________________。

4)借助農(nóng)桿菌將重組質(zhì)粒導(dǎo)入菊花細(xì)胞,在該過(guò)程中需添加酚類物質(zhì),目的是______________________________?箖龌C的遺傳特性能在菊花體內(nèi)穩(wěn)定存在的關(guān)鍵是______________________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)羧酸酯酶(CarE)制劑,用于降解某種農(nóng)藥的殘留,基本流程如圖。 下列敘述正確的是

A. 過(guò)程①的反應(yīng)體系中需要加入逆轉(zhuǎn)錄酶和核糖核苷酸

B. 過(guò)程②需使用限制酶和DNA聚合酶,是基因工程的核心步驟

C. 過(guò)程③需要使用NaCl溶液制備感受態(tài)的大腸桿菌細(xì)胞

D. 過(guò)程④可利用分子雜交技術(shù)鑒定CarE基因是否成功導(dǎo)入受體細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】布氏田鼠是生活在寒冷地帶的一種非冬眠小型哺乳動(dòng)物。如圖為持續(xù)寒冷刺激下機(jī)體調(diào)節(jié)褐色脂肪組織細(xì)胞(BAT細(xì)胞)產(chǎn)熱過(guò)程的示意圖。請(qǐng)分析回答:

1)寒冷刺激一方面使下丘腦部分傳出神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì),該遞質(zhì)與BAT細(xì)胞膜上的________結(jié)合后,進(jìn)行相關(guān)信息的傳遞。該反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是__________。此過(guò)程還會(huì)使BAT細(xì)胞中cAMP增加,在其作用下,部分脂肪分解,其產(chǎn)物進(jìn)入線粒體參與細(xì)胞呼吸。另一方面寒冷刺激還能使下丘腦合成并釋放______________________的量增加,最終導(dǎo)致體內(nèi)甲狀腺激素的量增加。

2UCP-1基因的表達(dá)要經(jīng)過(guò)_________過(guò)程實(shí)現(xiàn),據(jù)圖可知BAT細(xì)胞內(nèi)的_________激素能促進(jìn)該基因的表達(dá)。

3)有氧呼吸過(guò)程中第三階段有大量ATP的合成是在__________完成的,該結(jié)構(gòu)富含ATP合成酶,能在跨膜H+ 濃度梯度的推動(dòng)下合成ATP。在BAT細(xì)胞中,UCP-1蛋白能增大該結(jié)構(gòu)對(duì)H+ 的通透性,消除H+ 梯度,無(wú)法合成ATP,使有氧呼吸的最后階段釋放出來(lái)的能量全部變成_________ 。

4)綜上所述,在持續(xù)寒冷的環(huán)境中,布氏田鼠通過(guò)___________調(diào)節(jié),最終引起BAT細(xì)胞中___________分解增加和___________合成減少,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)生的熱能增加,維持體溫的穩(wěn)定。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究H2O2酶對(duì)H2O2分解的影響,某學(xué)生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下:制備30%新鮮豬肝研磨液;設(shè)置實(shí)驗(yàn)組如下(1):橫向?yàn)樘荻?/span>pH值,縱向?yàn)椴煌康男迈r豬肝研磨液;每支試管加入等量且足量H2O2溶液,并設(shè)置相同且適宜的反應(yīng)溫度;設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)記錄表如下(2);以加入豬肝研磨液后同等時(shí)間內(nèi)測(cè)得的H2O2減少量為實(shí)驗(yàn)結(jié)果作記錄。下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及其分析,不正確的是( )

A. 無(wú)論豬肝研磨液量為圖中何值,實(shí)驗(yàn)結(jié)果都可以發(fā)現(xiàn)酶的最適pH

B. 無(wú)論pH為圖中何值,實(shí)驗(yàn)結(jié)果都可以證明酶量影響反應(yīng)速率

C. 無(wú)論豬肝研磨液量為圖中何值,記錄表中作出的曲線圖形都近似拋物線

D. 此實(shí)驗(yàn)有2個(gè)自變量,1個(gè)因變量,溫度、H2O2濃度等是無(wú)關(guān)變量

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同步練習(xí)冊(cè)答案