【題目】下列關(guān)于同源染色體的說法最準確的是

A.形態(tài)大小相同 B.所含基因相同 C.減數(shù)分裂時可以聯(lián)會 D.含有等位基因

【答案】C

【解析】

試題分析:同源染色體是指形態(tài)大小一般相同,一條來自父方一條來自母方的染色體,其上含有相同基因或等位基因,在減數(shù)第一次分裂前期可以聯(lián)會形成四分體,在減數(shù)第一次分裂后期分離進入次級性母細胞。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】處于有絲分裂過程中的動物細胞,細胞內(nèi)的染色體數(shù)(a),染色單體數(shù)(b),DNA分子數(shù)(c)可表示為如圖所示的關(guān)系,此時細胞內(nèi)可能發(fā)生著

A. 細胞板形成

B. 中心體的復(fù)制

C. 中心體移向兩極

D. 染色質(zhì)復(fù)制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細胞周期的敘述,正確的是

A. 細胞分裂間期為細胞分裂期提供物質(zhì)基礎(chǔ)

B. 機體內(nèi)所有的體細胞都處于細胞周期中

C. 抑制DNA的合成,細胞將停留在分裂期

D. 成熟的生殖細胞產(chǎn)生后立即進入下一個細胞周期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用同位素14C標記的吲哚乙酸來處理一段枝條的一端,然后探測另一端是否含有放射14C的吲哚乙酸存在.枝條及位置如下圖.下列有關(guān)處理方法及結(jié)果的敘述正確的是(

A.處理甲圖中A端,不可能在甲圖中B端探測到14C的存在
B.處理乙圖中A端,能在乙圖中的B端探測到14C的存在
C.處理乙圖中的B端,能在乙圖中的A端探測到14C的存在
D.處理甲圖中的B端,能在甲圖中的A端探測到14C的存在

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞是生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位,而自然界中生物種類繁多,就所學(xué)生物知識回答以下問題。

(1)下列生物中,與禽流感病毒H7N9有明顯區(qū)別的是______________(填序號)。

①大腸桿菌 、诎l(fā)菜③藍藻④酵母菌⑤霉菌⑥HIV ⑦水綿⑧SARS病原體⑨細菌

(2)研究人員對分別取自三種不同生物的部分細胞(甲、乙、丙)進行分析、觀察和實驗,獲得的結(jié)果如表(表中“√”表示“有”,“×”表示“無”)。

核膜

光合作用(能否)

核糖體

細胞壁

×

×

×

甲、乙、丙3種細胞最可能取自下列哪類生物?

________,乙________,丙________

A.洋蔥 B.兔子 C.蘑菇 D.藍藻

②大腸桿菌的細胞結(jié)構(gòu)和洋蔥表皮細胞結(jié)構(gòu)(如下圖所示)在光學(xué)顯微鏡下比較,最主要的區(qū)別______________________________________,這說明細胞的________性。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長,在有環(huán)境阻力條件下呈“S”型增長,下列關(guān)于種群在某環(huán)境中數(shù)量增長曲線的敘述,正確的是(

A.當種群數(shù)量達到e點后,種群數(shù)量增長速率為0
B.種群數(shù)量增長過程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點之后
C.圖中陰影部分表示克服環(huán)境阻力生存下來的個體數(shù)量
D.若該種群在c點時數(shù)量為100,則該種群的K值為400

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一個完整的生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)包括

A. 食物鏈和食物網(wǎng)

B. 無機環(huán)境和生物群落

C. 生產(chǎn)者、消費者和分解者

D. 陽光、生產(chǎn)者、消費者和分解者

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生命系統(tǒng)的敘述中正確的是

A. 蛋白質(zhì)等生物大分子是最基本的生命系統(tǒng)

B. 變形蟲無組織、器官、系統(tǒng)層次

C. 多細胞生物體中的一個細胞不是生命系統(tǒng)

D. 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),但不是生命系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在一個動物細胞周期中,以下變化可能發(fā)生于同一時期的是

A. 染色體數(shù)目加倍和染色單體形成

B. DNA分子的復(fù)制和染色體數(shù)目加倍

C. DNA分子的復(fù)制和中心粒的倍增

D. 中心粒的倍增和星射線的形成

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