【題目】如圖是某基因型為aabbDd的哺乳動(dòng)物某一器官內(nèi)細(xì)胞分裂的圖象．下列相關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A.根據(jù)細(xì)胞分裂圖象可以確定該動(dòng)物為雄性動(dòng)物
B.形成該細(xì)胞的過(guò)程中一定發(fā)生了基因突變
C.該細(xì)胞最終能產(chǎn)生兩種具有生殖能力的配子
D.該細(xì)胞中含有3對(duì)同源染色體和2個(gè)染色體組

【答案】B
【解析】解：A、根據(jù)細(xì)胞分裂圖象中細(xì)胞質(zhì)不均等分裂，可以確定該動(dòng)物為雌性動(dòng)物，A錯(cuò)誤；
B、由于著絲點(diǎn)分裂后產(chǎn)生的染色體是復(fù)制關(guān)系，又動(dòng)物的基因型為aabbDd，所以B基因是基因突變產(chǎn)生的，B正確；
C、該細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)不均等分裂，只能產(chǎn)生1種1個(gè)成熟卵細(xì)胞abd和1個(gè)極體，C錯(cuò)誤；
D、該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期，所以細(xì)胞中不含同源染色體，共含有2個(gè)染色體組，D錯(cuò)誤．
故選：B．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了減數(shù)分裂的概念的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握減數(shù)分裂是進(jìn)行有性生殖的生物形成生殖細(xì)胞過(guò)程中所特有的細(xì)胞分裂方式．在減數(shù)分裂過(guò)程中，染色體只復(fù)制一次，而細(xì)胞連續(xù)分裂兩次，新產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比體細(xì)胞減少一半才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，單子葉作物的農(nóng)田中常會(huì)生長(zhǎng)一些雙子葉雜草，它們會(huì)影響農(nóng)作物的生長(zhǎng)，使糧食減產(chǎn)．在實(shí)際生產(chǎn)中，農(nóng)戶常用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物除去與單子葉農(nóng)作物混生的雙子葉雜草．如圖表示不同濃度的生長(zhǎng)素類似物對(duì)單子葉植物和雙子葉植物的影響，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）生長(zhǎng)素類似物作為除草劑的原理是：生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的作用具有 ， 即濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，濃度抑制生長(zhǎng)．
（2）圖中代表單子葉農(nóng)作物的曲線是（填序號(hào)）．
（3）所用的生長(zhǎng)素類似物的濃度最好在圖中點(diǎn)左右（用字母表示）．
（4）當(dāng)生長(zhǎng)素類似物的濃度在B﹣C段時(shí)，其對(duì)曲線①所代表的植物的作用是 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一條食物鏈中處于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物屬于

A. 生產(chǎn)者 B. 初級(jí)消費(fèi)者

C. 次級(jí)消費(fèi)者 D. 三級(jí)消費(fèi)者

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為高等綠色植物光合作用圖解，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A.①可以將照射到葉片上所有的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成④中的能量
B.②是氧氣，可參與有氧呼吸的第二階段
C.③是三碳化合物，當(dāng)光照突然降低時(shí)，短時(shí)間內(nèi)其含量降低
D.④是ATP，其移動(dòng)方向從葉綠體類囊體薄膜到葉綠體基質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中的某一分裂時(shí)期示意圖．據(jù)圖推斷正確的是（ ）

A.該時(shí)期細(xì)胞核糖體功能最為活躍
B.此時(shí)細(xì)胞中應(yīng)有四個(gè)中心粒
C.該圖反映細(xì)胞進(jìn)行基因重組
D.只要不發(fā)生基因突變，就可判斷4上相應(yīng)位置的基因是B

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在大田的邊緣和水溝兩側(cè)，同一品種的小麥植株總體上比大田中間的長(zhǎng)得粗壯。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是

A. 基因重組引起性狀分離 B. 環(huán)境差異引起性狀變異

C. 隱性基因突變?yōu)轱@性基因 D. 染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目發(fā)生變化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某一哺乳動(dòng)物體內(nèi)的3張細(xì)胞分裂示意圖．相關(guān)描述中不正確的是（ ）

A.乙圖細(xì)胞中有4對(duì)同源染色體，4個(gè)染色體組
B.基因重組發(fā)生在甲圖所示時(shí)期
C.丙圖細(xì)胞分裂結(jié)束后產(chǎn)生的子細(xì)胞為精細(xì)胞或極體
D.上述三圖可能同時(shí)存在于該動(dòng)物體的某器官中

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人類某單基因遺傳病的系譜圖，下列相關(guān)敘述正確的

A. 該遺傳病為常染色體顯性遺傳

B. Ⅱ5的致病基因只來(lái)自于Ⅰ1

C. Ⅰ2和Ⅱ4的基因型相同

D. Ⅱ3是雜合子

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的體溫恒定是由于

A. 注意增減衣服的結(jié)果

B. 機(jī)體產(chǎn)熱與散熱平衡的結(jié)果

C. 機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定的結(jié)果

D. 體內(nèi)物質(zhì)代謝的結(jié)果

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案