【題目】菌落可以是菌種鑒別的依據(jù)之一，下列關(guān)于菌落的說(shuō)法正確的是

A. 在不同培養(yǎng)基中培養(yǎng)的細(xì)菌菌落特征相同

B. 在同一個(gè)培養(yǎng)基中培養(yǎng)的細(xì)菌菌落特征相同

C. 組成細(xì)菌菌落的細(xì)胞，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)與生理決定菌落的特征

D. 在培養(yǎng)基中培養(yǎng)的細(xì)菌菌落，其種群數(shù)量變化一定呈“S”型增長(zhǎng)

【答案】C

【解析】

本題考查的是菌落的有關(guān)內(nèi)容。不同細(xì)菌的菌落特征不同，不論是在不同培養(yǎng)基中培養(yǎng)，還是在同一個(gè)培養(yǎng)基中培養(yǎng)，A、B錯(cuò)；組成細(xì)菌菌落的細(xì)胞，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)與生理決定菌落的特征，C正確。在培養(yǎng)基中培養(yǎng)的細(xì)菌菌落，其種群數(shù)量不一定是S型，D錯(cuò)。故本題選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在對(duì)某種兔的種群密度的調(diào)查中，第一次捕獲并標(biāo)記46只，第二次捕獲25只，其中有標(biāo)記兔12只，則該種群的數(shù)量為

A. 46B. 25C. 12D. 96

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中不含脫氧核糖的是（ ）

A. 起始密碼子B. 終止子C. 質(zhì)粒D. RNA聚合酶結(jié)合位點(diǎn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列示意圖分別表示某動(dòng)物(2n＝4)體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過(guò)程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系及細(xì)胞分裂圖像，請(qǐng)分析回答下面的問(wèn)題。

(1)圖1中a～c柱中表示染色體的是__________，圖2中表示產(chǎn)生體細(xì)胞分裂時(shí)期的是__________。

(2)圖1中Ⅲ的數(shù)量關(guān)系對(duì)應(yīng)于圖2中的_________。

(3)圖1中的數(shù)量關(guān)系由Ⅰ變化為Ⅱ的過(guò)程，細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的分子水平的變化是________；由Ⅱ變化為Ⅲ，相當(dāng)于圖2中的___________過(guò)程。

(4)符合圖1中Ⅳ所示數(shù)量關(guān)系的某細(xì)胞名稱是___________________________________________。與圖1中__________對(duì)應(yīng)的細(xì)胞內(nèi)不可能存在同源染色體。

(5)丙時(shí)期染色體的行為特點(diǎn)是__________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為小麥的五種不同育種方法示意圖。

（1）圖中A、D方向所示的途徑表示___________育種方式，A→B→C的途徑表示_________育種方式。這兩種育種方式的原理分別是_____________、_______________。

（2）E方法所用的原理是__________________，而通過(guò)該過(guò)程出現(xiàn)優(yōu)良性狀也是不容易的，其原因是____________________________________________________。

（3）C、F方法用的是同一種藥劑其作用原理是_________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)下圖所示細(xì)胞的概述不正確的是（　�。�

A. 能夠進(jìn)行光合作用的是甲、丁

B. 四種細(xì)胞均有兩種核酸

C. 丙、丁遵循孟德?tīng)柕倪z傳定律

D. 甲是已經(jīng)分化了的細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生物體內(nèi)，某些重要化合物的元素組成和功能關(guān)系如圖所示。其中a、b、c代表小分子，甲、乙、丙是生物大分子。據(jù)圖分析下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

A. 人體中，小分子b的種類有4種

B. 圖中甲和丙是組成染色體的主要成分

C. 導(dǎo)致生物多種多樣的根本原因是甲具有多樣性

D. 遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的過(guò)程只是圖中的①②

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物中，結(jié)構(gòu)差異最大的是

A. 苔蘚、番茄、大豆

B. 放線菌、支原體、大腸桿菌

C. 變形蟲(chóng)、藍(lán)藻、噬菌體

D. 支原體、酵母菌、豌豆

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖分析神經(jīng)細(xì)胞，下列敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A. 若將神經(jīng)細(xì)胞膜的磷脂分子層平展在空氣-水界面上，③與水面接觸

B. 靜息電位的形成可能與膜上的②、⑤等載體蛋白有關(guān)

C. 若此圖為突觸后膜，則突觸間隙位于圖示膜的A面

D. ①不可能是甲狀腺激素的受體

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