【題目】人的紅細(xì)胞和心肌細(xì)胞中都含有較多蛋白質(zhì)，但這兩種細(xì)胞的功能卻完全不同。其原因不可能是（ ）

A.組成肽鍵的化學(xué)元素不同

B.組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類(lèi)和數(shù)量不同

C.組成蛋白質(zhì)的氨基酸排列順序不同

D.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同

【答案】A

【解析】

人的紅細(xì)胞和心肌細(xì)胞都是由同一個(gè)受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞的分裂和分化形成的，在這兩個(gè)過(guò)程中遺傳物質(zhì)都不會(huì)發(fā)生改變，主要是基因的選擇性表達(dá)導(dǎo)致它們中的蛋白質(zhì)不同，即組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類(lèi)、數(shù)量和排列順序及肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同。

肽鍵的元素組成都為C、H、O、N，由于組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目、排列順序及肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同，導(dǎo)致蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)不同，從而功能不同，A錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)柚皮精油和乳酸菌素（小分子蛋白質(zhì)）均有抑菌作用，兩者的提取及應(yīng)用如圖所示．

（1）柚皮易焦糊，宜采用______ 法提取柚皮精油，該過(guò)程得到的糊狀液體可通過(guò)______ 除去其中的固體雜質(zhì)．

（2）篩選乳酸菌A時(shí)可選用平板劃線法或______接種．對(duì)新配制的培養(yǎng)基滅菌時(shí)所用的設(shè)備是______ ．實(shí)驗(yàn)前需對(duì)超凈工作臺(tái)進(jìn)行______ 處理，對(duì)實(shí)驗(yàn)者的雙手進(jìn)行_______處理。

（3）培養(yǎng)基中的尿素可為乳酸菌A生長(zhǎng)提供______ ．

（4）抑菌實(shí)驗(yàn)時(shí)，在長(zhǎng)滿致病菌的平板上，會(huì)出現(xiàn)以抑菌物質(zhì)為中心的透明圈．可通過(guò)測(cè)定透明圈的______ 來(lái)比較柚皮精油和乳酸菌素的抑菌效果．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E為五種常見(jiàn)的有機(jī)物，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1所示。其中A是一種可以使溴水及酸性KMnO4溶液褪色的氣體，可作為水果的催熟劑。D分子的模型如圖2所示。

圖1

D分子的模型

圖2

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)由B生成C的反應(yīng)類(lèi)型是________。

(2)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________，D中的官能團(tuán)為______。

(3)B與D反應(yīng)生成E的化學(xué)方程式為__________________________________。

(4)請(qǐng)寫(xiě)出B的一種用途：_____________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)鐮刀形細(xì)胞貧血癥發(fā)生的根本原因是 ( )

A.基因重組

B.染色體結(jié)構(gòu)變異

C.基因突變

D.染色體數(shù)目變異

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某種二倍體生物一對(duì)同源染色體上的部分基因，以下說(shuō)法正確的是

A. 圖中染色體上共存在4對(duì)等位基因

B. 圖中甲染色體上的嘌呤堿基數(shù)與嘧啶堿基數(shù)不一定相同

C. 圖中控制紅花的基因表達(dá)時(shí)，轉(zhuǎn)錄過(guò)程需RNA聚合酶參與

D. 在該生物體內(nèi)，甲染色體上所有的基因控制的性狀均能觀察到

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示血糖調(diào)節(jié)的部分過(guò)程。a～d表示化學(xué)物質(zhì)，E～K表示生理過(guò)程。下列有關(guān)敘述不正確的是(　　)

A. 據(jù)圖調(diào)節(jié)胰島B細(xì)胞分泌的信號(hào)分子有a、c和葡萄糖

B. ②可以是葡萄糖轉(zhuǎn)變?yōu)榉翘俏镔|(zhì)，過(guò)程K所起的作用是促進(jìn)

C. 肝細(xì)胞和肌細(xì)胞都有激素c的受體

D. 過(guò)程F、J傳遞物質(zhì)a、d的載體分別是傳出神經(jīng)和體液

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)某生物體各細(xì)胞分裂示意圖的敘述，正確的是(　　)

A. 圖①處于減數(shù)第一次分裂的中期，細(xì)胞內(nèi)有2對(duì)姐妹染色單體

B. 圖②處于減數(shù)第二次分裂的后期，細(xì)胞內(nèi)有2對(duì)姐妹染色單體

C. 圖③處于有絲分裂的中期，該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)目恒為8條

D. 四幅圖可排序?yàn)棰佗邰冖埽霈F(xiàn)在該生物體精子(或卵細(xì)胞)的形成過(guò)程中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（玉米葉肉細(xì)胞中有CO2 “泵”,使其能在較低的CO2濃度下進(jìn)行光合作用,水稻沒(méi)有這種機(jī)制.圖1顯示了在相同的光照和溫度條件下,不同植物在不同胞間CO2濃度下的光合速率.各曲線代表的植物情況見(jiàn)下表,其中人工植物數(shù)據(jù)尚無(wú).

曲線

植物

暗反應(yīng)相關(guān)酶的來(lái)源

葉肉細(xì)胞的來(lái)源

①

玉米

玉米

玉米

②

水稻

水稻

水稻

③

人工植物A

玉米

水稻

④

人工植物B

水稻

玉米

（1）CO2可參與水稻光合作用暗反應(yīng)的________過(guò)程。

（2）在胞間CO2濃度0-50時(shí),玉米的光合速率升高,此變化除吸收利用的CO2迅速上升以外,還與光反應(yīng)的產(chǎn)物_________增多有關(guān)。

（3）在胞間CO2濃度200-300有之間,水稻的光合速率逐漸上升而玉米的不再變化的原因是________。

（4）根據(jù)曲線①、②、③及影響光合作用的因素推測(cè),表④中人工植物B在不同胞間CO2濃度下的光合速率(曲線④)最可能是________。

（5）根據(jù)表及相關(guān)信息,圖2中曲線②和曲線③所示光合速率的差異可說(shuō)明____。

（6）現(xiàn)代工業(yè)使得大氣中CO2的濃度不斷提高,這一環(huán)境變化趨勢(shì)更有利于______。

A.水稻生長(zhǎng),因?yàn)槌^(guò)一定的胞間CO2濃度后玉米的酶活性不再增加

B.水稻生長(zhǎng),因?yàn)樵谳^低胞間CO2濃度范圍內(nèi)水稻的酶活性較高

C.玉米生長(zhǎng),因?yàn)樗鼈兊墓夂闲蕵O高

D.玉米生長(zhǎng),因?yàn)樗鼈儞碛蠧O2泵

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下不屬于動(dòng)物細(xì)胞膜成分的是（ ）

A.磷脂B.蛋白質(zhì)C.維生素DD.膽固醇

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