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【題目】水在生物體的許多化學反應中充當（ ）。

A. 還原劑 B. 催化劑 C. 載體 D. 溶劑

【答案】D

【解析】

水在細胞中以自由水和結合水形式存在，結合水與細胞內其它物質結合，是細胞結構的組成成分；自由水以游離形式存在，可以自由流動，占大多數，幼嫩植物、代謝旺盛細胞含量高。

水不能作為還原劑，A錯誤；水不能作為催化劑，B錯誤；水不能作為載體，C錯誤；細胞中的水分為自由水和結合水，其中自由水是良好的溶劑、能運送營養(yǎng)物質和代謝的廢物、參與細胞中化學反應，在生物體的許多化學反應中充當溶劑，D正確。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將紫色洋蔥鱗片葉外表皮浸潤在0.3 g/mL的蔗糖溶液中，1 min后進行顯微觀察，結果見下圖。下列敘述錯誤的是(　　)

A.圖中M是細胞核，N是蔗糖溶液
B.圖中L對蔗糖溶液具有全透性
C.將視野中的細胞浸潤在清水中，M的體積會增大
D.如果洋蔥外表皮紫色較淺，則應換用小光圈，平面反光鏡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】檢驗動物組織中是否含有蛋白質，一般可使用下列哪種試劑？（�。�

A. 碘液 B. 本尼迪特試劑 C. 雙縮脲試劑 D. 蘇丹Ⅲ染液

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【題目】藍莓果實中富含花青素，研究表明花青素對癌細胞的增殖具有一定的抑制作用。為了研究不同濃度、不同時間的花青素的抑制效果，請利用以下材料進行探究。
實驗材料：癌細胞懸液(含培養(yǎng)液)、藍莓花青素(濃度200 μg/mL)、生理鹽水、卡氏瓶、血細胞計數板、顯微鏡等。
(要求與說明：2天內每隔12小時計數一次，計數具體操作過程不作要求；癌細胞置于卡氏瓶中培養(yǎng)；實驗條件適宜)
（1）實驗思路：
（2）請設計一個表格用于記錄實驗數據。
（3）①除了利用血細胞計數板對癌細胞進行計數外，也可以利用測定癌細胞培養(yǎng)液的渾濁度。
②分析數據時，發(fā)現某個花青素濃度下的一組實驗數據存在明顯的偏差，如何處理？。
A．保留，繼續(xù)求平均值
B．舍棄，其他組別求平均值
C．重新實驗得到實驗數據
D．取中間值

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【題目】下列圖1、圖2是細胞的亞顯微結構圖。圖3是圖1中①的結構示意圖，A、B、C、D、E、F表示某些物質，a、b、c、d表示物質跨膜運輸方式。請據圖回答下列問題。

（1）圖1是_______________________（填“植物”或“動物”）細胞，該細胞中的⑥是合成_______________________的場所。

（2）圖2中②與植物_______________________的形成有關。若圖2是紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞的一部分，則色素主要存在于[ ]_______________________，不應有的結構是[ ]_______________________。

（3）若圖1代表人體內能吞噬病原體的白細胞，則該細胞能識別病原體主要依賴于圖3中的_______________________（填字母），白細胞吞噬病原體的過程說明①的結構特點是具有_______________________性。

（4）若圖1代表胃黏膜上皮細胞，人在飲酒時，酒精是通過圖3中的_______________________方式進入該細胞。下列曲線與酒精跨膜運輸方式相符合的是_______________________。

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【題目】 按自由組合定律遺傳的具有兩對相對性狀的純合子雜交,F2中出現的性狀重組的個體占總數的

A.3/8 B. 3/8或5/8 C. 5/8 D. 1/16

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【題目】某生物的一對相對性狀由兩對等位基因(A、a與B、b)控制，F1的基因型是AaBb，F1自交得F2的表現型之比是9:7，則F1與雙隱性個體測交后代的表現型之比是

A. 1:3 B. 1:2:1 C. 1：1：1：1 D. 9：3：3：1

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【題目】研究生長素類似物IBA對某植物插枝生根的作用，獲得了下表所示實驗結果。下列敘述錯誤的是（ ）

A.促進插枝生根的最適濃度為100-10mol/L
B.本實驗的自變量是IBA濃度
C.插枝上側芽的數目會影響實驗結果
D.用三種溶液處理插枝的時間應該相同

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【題目】已知有機物X具有毒性，會誘發(fā)染色體斷裂。欲探究肝臟小塊對有機物X是否有解毒作用。請根據以下提供的實驗材料與用具，提出實驗思路，并預測實驗結果。
材料與用具：淋巴細胞，淋巴細胞培養(yǎng)液，植物凝集素（刺激淋巴細胞分裂）；有機物X溶液，肝臟小塊，肝細胞培養(yǎng)液：顯微鏡，載玻片，蓋破片，培養(yǎng)皿，滴管，吉木薩然液（使染色體著色）等。（要求與說明：實驗分四組，染色及裝片的具體制作過程不作要求；實驗條件適宜且現象明顯。）
（1）實驗思路（其中實驗分組用表格形式，“+”表示添加）

（2）預測實驗結果和結論

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