【題目】報(bào)春花的花色白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素)由兩對等位基因(Aa,Bb)共同控制,兩對等位基因獨(dú)立遺傳,顯性基因A控制以白色素為前體物合成黃色錦葵色素的代謝過程,但當(dāng)顯性基因B存在時(shí)可抑制其表達(dá),F(xiàn)選擇AABBaabb兩個(gè)品種進(jìn)行雜交,得到Fl,F1自交得F2,則下列說法不正確的是(

A.黃色植株的基因型是AAbbAabb

B.Fl的表現(xiàn)型是白色

C.F2中的白色個(gè)體的基因型種類是7

D.F2中黃色:白色的比例是3 5

【答案】D

【解析】

根據(jù)題意,花色白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素)由兩對等位基因(Aa,Bb)共同控制,兩對等位基因獨(dú)立遺傳,顯性基因A控制以白色素為前體物合成黃色錦葵色素的代謝過程,但當(dāng)顯性基因B存在時(shí)可抑制其表達(dá),分析可知,A_B_、aaB_、aabb均表現(xiàn)為白色,A_bb表現(xiàn)黃色。

A、由分析可知,黃色植株的基因型是AAbbAabbA正確;

B、AABBaabb兩個(gè)品種進(jìn)行雜交,得到FlFl的基因型為AaBb,表現(xiàn)型是白色,B正確;

C、由分析可知,F2中的白色個(gè)體的基因型種類是7種,分別為AABB、AaBb、AaBBAABb、aaBbaaBB、aabbC正確;

D、F2中產(chǎn)生的基因型為9 A_B_(白色)∶3 aaB_(白色)∶3A_bb(黃色)∶1aabb(白色),因此黃色:白色的比例是313,D錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分的是(
①血液、組織液和淋巴
②有氧呼吸酶、血紅蛋白、糖蛋白
③葡萄糖、CO2和胰島素
④血漿蛋白、O2和葡萄糖
⑤喝牛奶,進(jìn)入胃中
⑥精子進(jìn)入輸卵管與卵細(xì)胞結(jié)合
A.①②③
B.①③④
C.③④
D.②③⑥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的DNA,它們的基本組成單位分別是(

A.葡萄糖、氨基酸、核苷酸B.蔗糖、氨基酸、核酸

C.葡萄糖、氨基酸、脫氧核苷酸D.葡萄糖、氨基酸、核苷酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究生長條件對植物光合作用的影響,某研究小組將某品種植物的盆栽苗分成甲、乙兩組,置于人工氣候室中,甲組模擬自然光照,乙組提供低光照,其他培養(yǎng)條件相同。培養(yǎng)較長一段時(shí)間(T)后,測定兩組植株葉片隨光照強(qiáng)度變化的光合作用強(qiáng)度(即單位時(shí)間、單位葉面積吸收CO2的量),光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的變化趨勢如圖所示。回答下列問題:

1)植物光合作用的強(qiáng)度可以用單位時(shí)間、單位葉面積吸收(固定)CO2的量表示,還可以用單位時(shí)間、單位葉面積_____________表示,圖中表示的是植物的_________(填“凈光合作用強(qiáng)度”或“真光合作用強(qiáng)度”)。

2)據(jù)圖判斷,光照強(qiáng)度低于a時(shí),影響甲組植物光合作用的限制因子是___________,b光照強(qiáng)度下,要使甲組的光合作用強(qiáng)度升高,可以考慮的措施是提高____________(填“CO2濃度”或“O2濃度”)。

3a光照強(qiáng)度下,乙組植物根尖細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場所有_____________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是育種工作者利用野生型旱敏水稻培育抗旱水稻新品種的過程圖,請分析作答

(1)圖中①過程常用_________等化學(xué)藥劑處理。

(2)與育種方法I相比,育種方法Ⅱ最大的優(yōu)點(diǎn)是_________,②過程利用的原理是_________,③處的常用藥劑的作用機(jī)理是___________________________

(3)研究發(fā)現(xiàn),抗旱水稻能通過細(xì)胞代謝產(chǎn)生一種代謝產(chǎn)物,調(diào)節(jié)根部細(xì)胞的滲透壓,使根部細(xì)胞滲透壓_________,抗旱能力增強(qiáng)。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),這種代謝產(chǎn)物只能在根部細(xì)胞產(chǎn)生,究其根本原因,這是由于__________________的結(jié)果。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將基因型為 Aa 的豌豆連續(xù)自交,按后代中的純合子和雜合子所占的比例得到下圖所示的曲線圖,據(jù)圖分析,錯(cuò)誤的說法是(

A.曲線 a 可代表自交 n 代后純合子所占的比例

B.曲線 b 可代表自交 n 代后顯性純合子所占的比例

C.隱性純合子的比例比曲線 b 所對應(yīng)的比例要小

D.曲線 c 可代表后代中雜合子所占比例隨自交代數(shù)的變化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,如果根a側(cè)生長素濃度在曲線A點(diǎn)(10-10 mol·mL-1),下列敘述正確的是( )

A. CD屬于生長抑制范圍,所以根不再生長

B. 在FC的范圍內(nèi)均能促進(jìn)根細(xì)胞的生長,C點(diǎn)則既不促進(jìn)也不抑制

C. a側(cè)的生長素濃度為最適宜濃度,細(xì)胞伸長生長快,b側(cè)的生長素濃度低于a側(cè),相當(dāng)于曲線FE段濃度,因而細(xì)胞伸長生長慢

D. 在太空中(重力為0),根的生長將不同于上圖的彎曲生長,坐標(biāo)圖中的曲線也不適用于根

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆子葉的黃色(Y)對綠色(y)為顯性,圓粒種子(R)對皺粒種子(r)為顯性。某人用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進(jìn)行雜交,發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種類型,對每對性狀的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示。據(jù)圖回答問題:

1)親本的基因組成是_____(黃色圓粒)、_____(綠色圓粒)。

2)在F1中,表現(xiàn)型不同于親本的是_____,它們之間的數(shù)量比為____。F1中純合子占的比例是_____。

3F1中黃色圓粒豌豆的基因組成有兩種:

①如果用F1中基因型為_____的一株黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,得到的F2的性狀類型有2種,則數(shù)量比為_____

②如果用F1中基因型為________的一株黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,得到的F2的性狀類型有______種,數(shù)量比為________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(1)可分別利用酵母菌和____菌制作果酒和果醋,這兩種微生物的主要區(qū)別是后者為___________ (填“厭氧”、“好氧”或“兼性厭氧”)微生物。

(2)加入蘋果汁時(shí),瓶內(nèi)要留出1/3的空間,目的是___________

(3)酵母菌利用蘋果汁進(jìn)行酒精發(fā)酵的反應(yīng)式為__________,密封充氣口后可用________檢測是否有酒精生成。

(4)要利用蘋果酒繼續(xù)發(fā)酵生產(chǎn)蘋果醋,接種發(fā)酵所用菌種后,需要將發(fā)酵溫度改變?yōu)?/span>________,并____________。

(5)圖2中能表示裝置內(nèi)液體發(fā)酵過程中pH變化的曲線是____。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案