下表是H2O2在不同條件下的分解實驗,表中“+”的數(shù)目表示有氣泡產(chǎn)生的多少,“-”表示無氣泡產(chǎn)生,與此相關(guān)的正確分析是 ( )
處理 試管編號 |
H2O2 |
3.5%FeCl3 |
20%肝臟 研磨液 |
溫度 |
實驗現(xiàn)象 |
1 |
2mL |
/ |
/ |
室溫 |
- |
2 |
2mL |
/ |
/ |
90℃ |
++ |
3 |
2mL |
2滴 |
/ |
室溫 |
++++ |
4 |
2mL |
/ |
2滴 |
室溫 |
++++++ |
①本實驗試圖研究兩個問題 ②升高溫度、加入催化劑都可降低H2O2分子的活化能 ③若把4號試管放在90℃環(huán)境中,實驗現(xiàn)象將與2號試管的相同 ④設(shè)置的2.3.4號試管均可看作是1號試管的對照
A.只有③④正確 B.只有②③正確 C.只有①④正確 D.只有①③正確
科目:高中生物 來源: 題型:
7、下表是H2O2在不同條件下的分解實驗,表中“+”的數(shù)目表示有氣泡產(chǎn)生的多少,“-”表示無氣泡產(chǎn)生,與此相關(guān)的正確分析是 ( )
處理 試管編號 | H2O2 | 3.5%FeCl3 | 20%肝臟 研磨液 | 溫度 | 實驗現(xiàn)象 |
1 | 2mL | / | / | 室溫 | - |
2 | 2mL | / | / | 90℃ | ++ |
3 | 2mL | 2滴 | / | 室溫 | ++++ |
4 | 2mL | / | 2滴 | 室溫 | ++++++ |
①本實驗試圖研究兩個問題 ②升高溫度、加入催化劑都可降低H2O2分子的活化能 ③若把4號試管放在90℃環(huán)境中,實驗現(xiàn)象將與2號試管的相同 ④設(shè)置的2.3.4號試管均可看作是1號試管的對照
A.只有③④正確 B.只有②③正確 C.只有①④正確 D.只有①③正確
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科目:高中生物 來源:2014屆湖南省高一上學期期末考試生物試卷 題型:綜合題
(10分,每空2分)下表是H2O2在不同條件下的分解。據(jù)表回答:
試管號 |
處理 |
現(xiàn)象(略) |
1 |
2ml H2O2 + 2滴蒸餾水 |
產(chǎn)生氣泡很少 |
2 |
2ml H2O2 + 2滴FeCl3 |
產(chǎn)生氣泡較多 |
3 |
2ml H2O2 + 2滴肝臟研磨液 |
產(chǎn)生氣泡很多 |
4 |
2ml H2O2 + 2滴(煮沸)肝臟研磨液 |
基本同1 |
5 |
2ml H2O2 + 2滴肝臟研磨液 + 2滴5%HCl |
基本同1 |
6 |
2ml H2O2 + 2滴肝臟研磨液 + 2滴5%NaOH |
基本同1 |
7 |
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|
(1)比較2號與3號試管的實驗現(xiàn)象,說明酶具有 ,其作用原理是
。2號與3號的對照中,自變量是 。
(2)設(shè)置5號、6號、7號試管對照實驗是要探究 ,7號試管的處理為 。
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科目:高中生物 來源:2013屆浙江省高二上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(10分)下表是H2O2在不同條件下的分解。據(jù)表回答:
試管號 |
處理 |
現(xiàn)象(略) |
1 |
2ml H2O2 + 2滴蒸餾水 |
產(chǎn)生氣泡很少 |
2 |
2ml H2O2 + 2滴FeCl3 |
產(chǎn)生氣泡較多 |
3 |
2ml H2O2 + 2滴肝臟研磨液 |
產(chǎn)生氣泡很多 |
4 |
2ml H2O2 + 2滴(煮沸)肝臟研磨液 |
基本同1 |
5 |
2ml H2O2 + 2滴肝臟研磨液 + 2滴5%HCl |
基本同1 |
6 |
2ml H2O2 + 2滴肝臟研磨液 + 2滴5%NaOH |
基本同1 |
7 |
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|
(1)比較2號與3號試管的實驗現(xiàn)象,說明酶具有 。2號與3號的對照中,自變量是 。比較4號與3號試管的實驗現(xiàn)象,說明 。
(2)設(shè)置5號、6號、7號試管對照實驗是要探究 ,7號試管的處理為 。
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科目:高中生物 來源:湖北省2010屆高三第二次聯(lián)考理綜卷生物部分 題型:綜合題
(6分)分子從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槿菀装l(fā)生化學反應(yīng)的活躍狀態(tài)所需要的能量稱為活化能。可以通過加熱使分子得到能量從而轉(zhuǎn)變成活躍狀態(tài)發(fā)生化學反應(yīng);也可以加催化劑,降低活化能,發(fā)生化學反應(yīng)。下表是H2O2在不同條件下的分解實驗,請分析回答下列問題:
處理 試管編號 |
H2O2[來源:學。科。網(wǎng)Z。X。X。K] |
3.5%FeCl3 |
20%肝臟研磨液 |
溫度 |
實驗現(xiàn)象 |
1 |
2mL |
/ |
/ |
室溫 |
無氣泡產(chǎn)生 |
2 |
2mL |
/ |
/ |
90℃ |
少量氣泡 |
3 |
2mL |
2滴 |
/ |
室溫 |
較多氣泡 |
4 |
2mL |
/ |
2滴 |
室溫 |
大量氣泡 |
本實驗可得出的結(jié)論有:
(1)化學催化劑和酶都能通過降低活化能而具有加速化學反應(yīng)的功能。說明酶具有 的功能,根據(jù)本試驗反映出酶具有 的特點。
(2)改變溫度,對第 號試管影響最大。該實驗還表明,正是由于酶的作用,細胞代謝才能在 條件下快速進行。
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