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(6分)下圖表示人體免疫某一過程的示意圖,分析并回答有關的問題:

(1)圖中所示的是           免疫過程,b細胞的名稱為                     

(2)若圖中抗原再次進入人體內,不能被細胞a、b、c中             細胞特異性識別。

(3)如果圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌,當人體產生抗體消滅該菌時,也會攻擊心臟瓣膜細胞,導致風濕性心臟病,這屬于免疫失調中的                病。

(4)若該抗原為HIV,侵入人體后,攻擊的主要對象是                細胞。

(5)人體的穩(wěn)態(tài)主要是通過                             網絡協(xié)調配合的結果。

 

【答案】

(1)體液   記憶細胞    (2)c       (3)自身免疫    (4)T(T淋巴)    (5)神經一體液一免疫(缺一不給分)

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下圖表示人體免疫某一過程的示意圖.分析并回答有關的問題

(1)圖中所示的是           免疫過程,b細胞的名稱為           。

(2)若圖中抗原再次進入人體內,不能被細胞a、b、c中           細胞特異性識別。

(3)如果圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌,當人體產生抗體消滅該菌時,也會攻擊心臟瓣膜細胞,導致風濕性心臟病,這屬于免癥失調中的          病。

(4)若該抗原為HIV,侵人人體后,攻擊的主要對象是          細胞。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年江蘇省泰州中學高二上學期期中考試生物(選修)試卷 題型:綜合題

(6分)下圖表示人體免疫某一過程的示意圖,分析并回答有關的問題:

(1)圖中所示的是          免疫過程,b細胞的名稱為                     。
(2)若圖中抗原再次進入人體內,不能被細胞a、b、c中            細胞特異性識別。
(3)如果圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌,當人體產生抗體消滅該菌時,也會攻擊心臟瓣膜細胞,導致風濕性心臟病,這屬于免疫失調中的               病。
(4)若該抗原為HIV,侵入人體后,攻擊的主要對象是               細胞。
(5)人體的穩(wěn)態(tài)主要是通過                            網絡協(xié)調配合的結果。

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科目:高中生物 來源:2010年黑龍江牡丹江一中高二上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題

下圖表示人體免疫某一過程的示意圖.分析并回答有關的問題

(1)圖中所示的是          免疫過程,b細胞的名稱為          
(2)若圖中抗原再次進入人體內,不能被細胞a、b、c中          細胞特異性識別。
(3)如果圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌,當人體產生抗體消滅該菌時,也會攻擊心臟瓣膜細胞,導致風濕性心臟病,這屬于免癥失調中的         病。
(4)若該抗原為HIV,侵人人體后,攻擊的主要對象是         細胞。

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科目:高中生物 來源:2015屆江蘇宿遷馬陵中學高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(9分)下圖表示人體免疫某一過程的示意圖,分析并回答有關的問題:

(1)圖中所示的是       免疫過程,b細胞的名稱為           。

(2)若圖中抗原再次進入人體內,不能被細胞A.B.c中       細胞特異性識別。

(3)c細胞的名稱為           ,其產生的物質d的化學本質是,

與物質d合成分泌直接有關的細胞器有        。

(4)如果圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌,當人體產生抗體消滅該菌時,也會攻擊心臟瓣膜細胞,導致風濕性心臟病,這屬于免疫失調中的          病。

(5)若該抗原為HIV,侵入人體后,攻擊的主要對象是          細胞。

(6)目前普遍認為,人體的穩(wěn)態(tài)維持的主要調節(jié)機制是         調節(jié)網絡。

 

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