【題目】下列能正確表示蛋白質(zhì)分子由簡到繁的結構層次的一組是(
①氨基酸 ②C,H,O,N等化學元素 ③氨基酸分子相互結合
④多肽 ⑤肽鏈 ⑥形成具有一定空間結構的蛋白質(zhì)分子.
A.①②③④⑤⑥
B.②①④③⑥⑤
C.②①④③⑤⑥
D.②①③④⑤⑥

【答案】D
【解析】解:蛋白質(zhì)分子的組成順序是:C、H、O、N等化學元素→氨基酸→氨基酸分子相互結合→多肽→肽鏈→形成具有一定空間結構的蛋白質(zhì)分子.
故選:D.
蛋白質(zhì)的組成元素是C、H、O、N等化學元素,由C、H、O、N等化學元素組成基本組成單位氨基酸,氨基酸通過脫水縮合反應形成多肽鏈,一條或幾條多肽鏈盤曲折疊形成具有一定的空間結構的蛋白質(zhì).

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體的免疫系統(tǒng)可以清除體內(nèi)的(
①衰老細胞 ②正常白細胞 ③正常紅細胞 ④畸變細胞.
A.①②
B.①③
C.①④
D.③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是白菜甘藍雜種植株培育過程示意圖。在下列敘述中正確的是( )

A. 如將純種的白菜和甘藍的卵細胞分別制成原生質(zhì)體,按相同的方法操作也可得到與圖示相同基因型的雜種植株

B. 可以通過在03 g/mL蔗糖溶液中是否發(fā)生質(zhì)壁分離來判斷白菜原生質(zhì)體的死活

C. 該培養(yǎng)過程中可能發(fā)生細胞分化、染色體變異或基因突變,一般不會發(fā)生基因重組

D. 植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)的培養(yǎng)基、培養(yǎng)目的不完全相同,但誘導細胞或原生質(zhì)體融合的方法卻是完全相同的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,能被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色的是(
A.馬鈴薯塊莖
B.浸軟的蓖麻種子
C.蛋清液
D.蘋果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA連接酶的作用是(  )
A.使DNA形成雙螺旋結構
B.將雙螺旋解開
C.使DNA雙鏈缺口的兩個磷酸二酯鍵相連接
D.將氫鍵連接起來

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】肌肉與神經(jīng)都是興奮性組織,能引起反應(如肌肉收縮)的最低刺激強度稱為該組織的閾強度。為了測定蛙腓腸肌在某特定刺激時間下的閾強度,請根據(jù)以下提供的實驗材料完善實驗思路,并分析實驗。

實驗材料:如圖材料1套,電刺激器1個(說明:電刺激器可任意設定單個脈沖電壓的大小及持續(xù)時間,在一定電壓范圍內(nèi)不損傷組織)。

請回答:

(1)實驗思路:

①設定電刺激器發(fā)出單個脈沖電壓的持續(xù)時間;

_________________________________;

_________________________________。

(2)用低于腓腸肌閾強度的電壓刺激標本的坐骨神經(jīng),腓腸肌卻能收縮,說明坐骨神經(jīng)的興奮性________(填“高于”“等于”或“低于”)腓腸肌。

(3)與閾強度刺激相比,增大刺激強度,檢測到腓腸肌肌膜動作電位的峰值______(填“變大”“不變”或“變小”)。

(4)實驗表明:能引起肌肉收縮的刺激要有一定強度并維持一定時間;當其他條件不變時,在一定范圍內(nèi),肌肉的閾強度與刺激的作用時間成反比。據(jù)此,請在坐標上畫出肌肉的閾強度—作用時間曲線。

_______________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某低等海洋動物完成某反射的反射弧模式圖。下列敘述不正確的是( )

A. a處接受適宜的電刺激,b處能測定到電位變化

B. 興奮每傳遞一次都會導致突觸前膜的面積增大

C. 圖中有三個神經(jīng)元,a處興奮傳導的速率大于c處

D. 若將神經(jīng)纖維置于高Na環(huán)境中,靜息電位將變大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】能正確表示肽鍵的結構式是(
A.NH﹣CO
B.﹣NH﹣CO﹣
C.﹣NH2﹣COOH﹣
D.NH2﹣COOH

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關生物體的敘述正確的是(
A.細胞內(nèi)以結合水為主
B.蛋白質(zhì)是細胞中含量最多的化合物
C.細胞中的無機鹽都是以離子形式存在,對維持酸堿平衡有重要作用
D.鎂是構成葉綠素的必需成分,植物缺乏鎂會導致葉片發(fā)黃

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