【題目】下列關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述正確的是

A．光合作用和呼吸作用總是同時進(jìn)行

B．呼吸作用產(chǎn)生的ATP主要用于光合作用

C．能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞一定能進(jìn)行呼吸作用

D．能進(jìn)行呼吸作用的細(xì)胞一定能進(jìn)行光合作用

【答案】C

【解析】

試題分析：有光條件下進(jìn)行光合作用，有無光照均能進(jìn)行呼吸作用，A錯誤；光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP用于暗反應(yīng)，B錯誤；能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞一定能進(jìn)行呼吸作用，C正確；能進(jìn)行呼吸作用的細(xì)胞不一定能進(jìn)行光合作用，如動物細(xì)胞能進(jìn)行呼吸作用不能進(jìn)行光合作用，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是幾種物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式中，運(yùn)輸速度與影響因素間的關(guān)系曲線圖，下列與圖相關(guān)的敘述中，正確的是(　　)

A. 與甘油進(jìn)出細(xì)胞相符的圖有①③⑤

B. 與葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞相符的圖有②④⑥

C. 與K＋進(jìn)入麗藻細(xì)胞相符的圖有②④⑤

D. 與蛋白質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞相符的圖有②③⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了研究果蠅眼色（由基因E，e控制）和翅形（由基因B，b控制）的遺傳規(guī)律，科研工作者以紫眼卷翅、赤眼卷翅、赤眼長翅（野生型）三個不同品系的果蠅為材料，進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖1．請分析回答：

（1）由實(shí)驗(yàn)一可推測出翅形中顯性性狀是 ． F1卷翅自交后代中，卷翅與長翅比例接近2：1的原因，最可能是基因型為的個體致死．
（2）實(shí)驗(yàn)二中F1赤眼卷翅的基因型是 ． F1赤眼卷翅自交所得F2表現(xiàn)型比例是 ， 赤眼卷翅個體中雜合子占 ．
（3）另一些研究者在解釋以上果蠅翅形的遺傳現(xiàn)象時提出，紫眼卷翅品系和赤眼卷翅品系果蠅在卷翅基因（B）所在染色體上存在隱性致死基因（d），該基因純合致死．
①研究者指出，紫眼卷翅品系和赤眼卷翅品系隱性致死基因不同（分別用d1和d2表示），它們在染色體上的位置如圖2所示．其中d1d1和d2d2致死，d1d2不致死，d1和d2（屬于，不屬于）等位基因，理由是 ．

②若以上假設(shè)成立，則紫眼卷翅品系和赤眼卷翅品系雜交，后代卷翅與長翅的比例為 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某反射弧的模式圖．為了驗(yàn)證某藥物只能阻斷興奮在神經(jīng)元之間的傳遞，而不能阻斷興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)．下列實(shí)驗(yàn)操作中不需要做的是（　�。�

A.不放藥物時，刺激B處，觀察現(xiàn)象
B.藥物放在B處，刺激C處，觀察現(xiàn)象
C.藥物放在A處，刺激B處，觀察現(xiàn)象
D.藥物放在C處，刺激B處，觀察現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某雌雄異株的植物（2N=16），紅花與白花相對性狀由常染色體上的一對等位基因控制（相關(guān)基因用A與a表示），寬葉與窄葉相對性狀由X染色體上的基因控制（相關(guān)基因用B與b表示）．研究表明：含XB或Xb的雌雄配子中有一種配子無受精能力．現(xiàn)將表現(xiàn)型相同的一對親本雜交得F1（親本是通過人工誘變得到的寬葉植株），F(xiàn)1表現(xiàn)型及比例如表：

紅花寬葉

白花寬葉

紅花窄葉

白花窄葉

雌株

0

0

雄株

0

0


（1）雜交親本的基因型分別是（♀）、（♂） ， 無受精能力的配子是 ．
（2）F1中純合的紅花窄葉植株產(chǎn)生的配子基因型共有種，比例是（僅寫出比例即可）．
（3）將F1白花窄葉雄株的花粉隨機(jī)授于F1紅花寬葉雌株得到F2 ， F2中雄株的表現(xiàn)型是和 ， 相應(yīng)的比例是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】動物被運(yùn)輸過程中，體內(nèi)皮質(zhì)醇激素的變化能調(diào)節(jié)其對刺激的適應(yīng)能力．圖為皮質(zhì)醇分泌的調(diào)節(jié)示意圖．據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是（　�。�

A.運(yùn)輸刺激使下丘腦分泌激素增加的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧
B.圖中M促進(jìn)皮質(zhì)醇分泌的過程屬于神經(jīng)﹣體液調(diào)節(jié)
C.皮質(zhì)醇作用的靶細(xì)胞還包括下丘腦細(xì)胞和垂體細(xì)胞
D.動物被運(yùn)輸過程中，體內(nèi)皮質(zhì)醇含量先升高后逐漸恢復(fù)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是

A. 在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者不一定都是植物

B. 食物鏈中各營養(yǎng)級的能量都沿著食物鏈流動

C. 物質(zhì)循環(huán)只與生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者和分解者有關(guān)

D. 所有反饋調(diào)節(jié)對生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性都具有積極意義

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】家兔的內(nèi)分泌系統(tǒng)與人體相似．下圖為其下丘腦與部分其他內(nèi)分泌腺或效應(yīng)功能關(guān)系示意圖，A～E代表相關(guān)激素，結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題：

（1）若處于寒冷環(huán)境中，激素（填字母）的分泌量將會增加，這兩種激素在此調(diào)節(jié)過程中的關(guān)系是協(xié)同作用．
（2）圖中虛線所示箭頭表示激素分泌調(diào)節(jié)的基本方式是 ， 對于維持動物體內(nèi)激素C的含量具有重要的意義．
（3）若切除甲狀腺的三分之一，激素A的分泌將會；若切斷下丘腦與垂體之間的聯(lián)系，血液中激素B的含量將會 ， 家兔的尿量將 ， 激素E的分泌量將 ． （填“增加”、“降低”或“不變”）
（4）激素E代表 ， 圖中幾種激素中，腎小管管壁細(xì)胞上有、、的受體．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大多數(shù)細(xì)胞都很小，其意義是（ ）

A. 有利于物質(zhì)交換 B. 代謝旺盛 C. 生活力強(qiáng) D. 分裂更快

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