已知某種常染色體上隱性基因控制的遺傳病在自然人群中發(fā)病率為1／81，現(xiàn)有一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦，它們生育的子女中患該種遺傳病的可能性是


  1. A.
    64／6561
  2. B.
    1／100
  3. C.
    1／81
  4. D.
    2／81
B
由隱性基因控制遺傳病的發(fā)病率為1／81可知，自然人群中隱性基因的頻率為1／9，顯性基因的頻率為8／9；自然人群的基因型及其所占的比例為：顯性純合體為64／81，雜合體為16／81，隱性純合體為1／81，正常人群中雜合體的比例為：16／81÷（64／81+16／81）＝1／5，表現(xiàn)型正常的人基因組成有顯性純合體和雜合體，只有當(dāng)雙親均為雜合體時(shí)，子女中才有1／4患病的可能，所以表型正常的夫婦婚配，生出患該種遺傳病的可能性是1／4×（1／5×1／5）＝1／100。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

日本水俁灣的魚(yú)體內(nèi)甲基汞的含量達(dá)5×105μg·g-1，比周圍水體高3000倍，甲基汞進(jìn)入魚(yú)體的主要途徑是日本水俁灣的魚(yú)體內(nèi)甲基汞的含量達(dá)5×105μg·g-1，比周圍水體高3000倍，甲基汞進(jìn)入魚(yú)體的主要途徑是


  1. A.
    通過(guò)飲水
  2. B.
    通過(guò)鰓呼吸
  3. C.
    通過(guò)食物鏈
  4. D.
    通過(guò)皮膚由主動(dòng)運(yùn)輸吸收

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列關(guān)于生物圈的穩(wěn)態(tài)和人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的敘述，錯(cuò)誤的是


  1. A.
    生物圈能維持穩(wěn)態(tài)的原因之一是物質(zhì)和能量都能自給自足
  2. B.
    生物圈既能保持穩(wěn)定狀態(tài)，又有發(fā)展變化
  3. C.
    生物多樣性的美學(xué)價(jià)值和科學(xué)研究?jī)r(jià)值，都是生物多樣性的直接使用價(jià)值
  4. D.
    要實(shí)現(xiàn)人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，就要保護(hù)生物的多樣性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

煉鋼工人處于高溫環(huán)境中，相關(guān)生理敘述中不正確的是


  1. A.
    通過(guò)大量的排汗，維持體溫恒定，水的蒸發(fā)散熱是調(diào)節(jié)體溫的原因之一
  2. B.
    將大量排汗，并丟失水和Na+，這將使內(nèi)環(huán)境的滲透壓變高，pH降低
  3. C.
    應(yīng)及時(shí)飲用鹽汽水，以調(diào)節(jié)滲透壓和pH
  4. D.
    身體供能主要是磷酸肌酸和無(wú)氧呼吸系統(tǒng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

將小麥種子浸泡在紅墨水中10分鐘后，取了剖開(kāi)，發(fā)現(xiàn)胚為白色、胚乳為紅色，這說(shuō)明


  1. A.
    胚仍成活、胚乳已死亡
  2. B.
    胚已死亡、胚乳仍成活
  3. C.
    胚與胚乳都成活
  4. D.
    胚與胚乳均死亡

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)模擬DNA復(fù)制所需的一組條件是
①酶  ②能量  ③DNA模板  ④核糖核苷酸  ⑤脫氧核苷酸  ⑥A、T、C、G四種堿基  ⑦適宜溫度，pH值  ⑧光照


  1. A.
    ①②③⑤⑦
  2. B.
    ②③④⑤⑥⑦
  3. C.
    ①②③④⑥⑦
  4. D.
    ①②③⑤⑥⑦⑧

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

紙上層析分離的色素中，濾紙條上最上端的色素名稱和顏色分別是


  1. A.
    葉綠素a，藍(lán)綠色
  2. B.
    葉綠素b，黃綠色
  3. C.
    胡蘿卜素，橙黃色
  4. D.
    葉黃素，黃色

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

關(guān)于過(guò)敏原和抗原的敘述中，正確的是


  1. A.
    過(guò)敏原第二次進(jìn)入機(jī)體才能引起過(guò)敏反應(yīng)，抗原第一次進(jìn)入機(jī)體就能引起免疫反應(yīng)
  2. B.
    過(guò)敏原第一次進(jìn)入機(jī)體就引起過(guò)敏反應(yīng)，抗原第二次進(jìn)入才能引起免疫反應(yīng)
  3. C.
    過(guò)敏原和抗原都是第二次進(jìn)入機(jī)體才能引起免疫反應(yīng)
  4. D.
    過(guò)敏反應(yīng)一旦發(fā)生就反應(yīng)強(qiáng)烈、很難消退、會(huì)引起組織損傷，我們要盡量避免接觸過(guò)敏原

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

假如某植物的高桿和矮桿是一對(duì)相對(duì)性伏，圓莖和扁莖是一對(duì)相對(duì)性狀。有人讓高桿圓莖的該種植物與另一矮桿扁莖的同種植物雜交，F(xiàn)1全為高桿圓莖，F(xiàn)1自交得F2，300株F2中有48株是矮桿扁莖，問(wèn)其中高桿扁莖的植物約有幾株


  1. A.
    16
  2. B.
    27
  3. C.
    57
  4. D.
    144

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