【題目】如圖是種群數(shù)量特征的概念模型,以下分析正確的是(  )

A. 種群密度能夠反映種群的數(shù)量變化趨勢

B. 春節(jié)前后,我國南部沿海城市人口數(shù)量變化主要取決于①、②

C. 預(yù)測未來種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是④

D. 利用人工合成的性引誘劑誘殺某種害蟲的雄性個體來控制特征④,進而影響種群數(shù)量

【答案】C

【解析】種群的數(shù)量特征包括種群密度、年齡組成、性別比例、出生率、死亡率與遷入率、遷出率,出生率、死亡率及遷入率、遷出率是決定種群大小和種群密度的直接因素,所以圖中①②指出生率、死亡率,年齡組成可影響出生率、死亡率,性別比例只影響出生率,所以進一步確定圖中指死亡率,指出生率,指性別比例,指年齡組成。A.年齡組成能夠反映種群的數(shù)量變化趨勢,A錯誤;B.春節(jié)前后,我國南部沿海城市人口數(shù)量變化主要取決于遷入率、遷出率,B錯誤;C.預(yù)測未來種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是年齡組成,C正確;D.利用人工合成的性引誘劑誘殺某種害蟲的雄性個體來控制使出生率降低,使種群密度或種群數(shù)量下降,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生態(tài)工程的敘述,錯誤的是

A生態(tài)工程可對已被破壞的生態(tài)環(huán)境進行修復(fù)、重建

B.生態(tài)工程少消耗、多效益、可持續(xù)

C.生態(tài)工程是實現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟最重要的手段之一

D.生態(tài)工程能解決所有的環(huán)境問題

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列四中生物中,哪一種生物的細胞結(jié)構(gòu)與其他三種生物的細胞有明顯區(qū)別(
A.酵母菌
B.青霉菌
C.乳酸菌
D.毛霉菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分析如圖,以下說法正確的是( 。

A.此圖表示生態(tài)系統(tǒng)的組成
B.圖中的生物構(gòu)成了食物網(wǎng)
C.此圖表示生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分
D.圖中的鳥和蟲所需能量最終都來自于植物體內(nèi)的有機物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于正常情況下組織液生成與回流的敘述,錯誤的是(
A.生成與回流的組織液中氧氣的含量相等
B.組織液不斷生成與回流,并保持動態(tài)平衡
C.血漿中的有些物質(zhì)經(jīng)毛細血管動脈端進入組織液
D.組織液中的有些物質(zhì)經(jīng)毛細血管靜脈端進入血液

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖,甲乙兩條曲線表示人的膈肌收縮和舒張時的位置,下列有關(guān)表述正確的是(  )

A.膈肌從甲變化到乙時,呼氣
B.膈肌從甲變化到乙時,吸氣
C.呼氣完成的瞬間,膈肌處于乙狀態(tài)
D.吸氣完成的瞬間,膈肌處于甲狀態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示氧氣濃度對培養(yǎng)液中的醋酸菌、乳酸菌和酵母菌的呼吸作用的影響,試問呼吸曲線a、b、c分別代表(  )

A. 酵母菌、醋酸菌、乳酸菌

B. 酵母菌、乳酸菌、醋酸菌

C. 乳酸菌、酵母菌、醋酸菌

D. 醋酸菌、乳酸菌、酵母菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲表示某種遺傳病的系譜圖,該病涉及非同源染色體上的兩對等位基因,圖中所有正常女性的基因型均如圖乙所示,且3號4號代表性染色體。若Ⅱ-3與Ⅱ-4的后代男孩均患病、女孩均正常,下列有關(guān)分析正確的是

A. 由圖甲推斷,該病的遺傳方式為常染色體顯性遺傳

B. 不考慮交叉互換,一個圖乙細胞可以產(chǎn)生2種類型的4個配子

C. Ⅱ-2的基因型為AAXDY或AaXDY

D. Ⅲ-1與Ⅲ-2婚配,后代患病的概率是5/8

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用一定量的甲狀腺激素連續(xù)飼養(yǎng)正常成年小白鼠4周,與對照組比較,實驗組小白鼠表現(xiàn)為

A耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低

B耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強

C耗氧量減少、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低

D耗氧量減少、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強

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同步練習(xí)冊答案