施用農(nóng)家肥能促進(jìn)植物生長,其原理是通過微生物的分解作用能夠
①增加二氧化碳濃度,提高光能利用率
②直接為植物的根提供ATP,保證能源
③為植物提供葡萄糖,促進(jìn)淀粉合成
④提供無機(jī)鹽離子,保證植物的生長發(fā)育
A.①② B.②③ C.①④ D.①②③④
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科目:高中生物 來源:陜西省寶雞中學(xué)2012屆高三第二次月考生物試題 題型:013
施用農(nóng)家肥能促進(jìn)植物生長,其原理是通過微生物的分解作用能夠:
①增加二氧化碳濃度,提高光能利用率
②直接為植物的根提供ATP,保證能源
③為植物提供葡萄糖,促進(jìn)淀粉合成
④提供無機(jī)鹽離子,保證植物的生長發(fā)育
①②
②③
①④
②④
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年陜西省寶雞中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
施用農(nóng)家肥能促進(jìn)植物生長,其原理是通過微生物的分解作用能夠:
①增加CO2濃度,提高光能利用率 ②直接為植物提供ATP,保證能源
③為植物提供葡萄糖,促進(jìn)淀粉合成 ④提供無機(jī)鹽離子,保證植物的生長發(fā)育
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.②④ |
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科目:高中生物 來源:2014屆陜西省高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
施用農(nóng)家肥能促進(jìn)植物生長,其原理是通過微生物的分解作用能夠:
①增加CO2濃度,提高光能利用率 ②直接為植物提供ATP,保證能源
③為植物提供葡萄糖,促進(jìn)淀粉合成 ④提供無機(jī)鹽離子,保證植物的生長發(fā)育
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年陜西省高三第二次月考生物試卷 題型:選擇題
施用農(nóng)家肥能促進(jìn)植物生長,其原理是通過微生物的分解作用能夠: ( )
①增加二氧化碳濃度,提高光能利用率 ②直接為植物的根提供ATP,保證能源
③為植物提供葡萄糖,促進(jìn)淀粉合成 ④提供無機(jī)鹽離子,保證植物的生長發(fā)育
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
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