【題目】下圖為某二倍體生物體內(nèi)的一組細(xì)胞分裂示意圖，據(jù)圖分析正確的是（ ）

A.圖②產(chǎn)生的子細(xì)胞一定為精細(xì)胞

B.圖中屬于體細(xì)胞有絲分裂過程的有①③⑤

C.圖示5個(gè)細(xì)胞均具有同源染色體

D.該生物的體細(xì)胞中均含有4條染色體

【答案】A

【解析】

分析題圖：①細(xì)胞中同源染色體聯(lián)會(huì)形成四分體，處于減數(shù)第一次分裂前期；②細(xì)胞中無同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，處于減數(shù)第二次分裂后期；③細(xì)胞中含有同源染色體，且著絲點(diǎn)都排列在赤道板上，處于有絲分裂中期；④細(xì)胞中含有同源染色體，且同源染色體正在分離，處于減數(shù)第一次分裂后期；⑤細(xì)胞中含有同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，處于有絲分裂后期。

A、根據(jù)圖④的細(xì)胞質(zhì)均等分裂可知該生物的性別是雄性，圖②細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期，且細(xì)胞質(zhì)均等分裂，稱為次級精母細(xì)胞，其分裂形成的子細(xì)胞為精細(xì)胞，A正確；
B、體細(xì)胞進(jìn)行的是有絲分裂，圖中屬于有絲分裂過程的有③⑤，B錯(cuò)誤；
C、②細(xì)胞沒有同源染色體，C錯(cuò)誤；
D、有絲分裂后期的體細(xì)胞內(nèi)含有8條染色體，D錯(cuò)誤。
故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】血漿中Ca2+含量太低時(shí)，肌肉的興奮性升高，出現(xiàn)抽搐，這種現(xiàn)象能說明Ca2+具有下列哪種功能（ ）

A. 構(gòu)成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要成分

B. 維護(hù)細(xì)胞的正常形態(tài)

C. 調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)滲透壓

D. 維持細(xì)胞正常的生理功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)和功能的描述，不正確的是( )

A. 受精作用體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流的功能

B. 合成固醇類激素的分泌細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般不發(fā)達(dá)

C. 分泌蛋白的修飾加工由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體共同完成

D. 生物膜之間可通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)膜成分的更新

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的失水和吸水實(shí)驗(yàn)中，顯微鏡下可依次觀察到甲、乙、丙三種細(xì)胞狀態(tài)。下列敘述正確的是

A. 由觀察甲到觀察乙須將5倍目鏡更換為10倍目鏡

B. 甲、乙、丙可在同一個(gè)細(xì)胞內(nèi)依次發(fā)生

C. 與甲相比，乙所示細(xì)胞的細(xì)胞液濃度較低

D. 由乙轉(zhuǎn)變?yōu)楸倪^程中，沒有水分子從胞內(nèi)擴(kuò)散到胞外

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】東北鼢鼠是一種生活在草原上以植物為食的穴居有害動(dòng)物，貓頭鷹是其天敵，某研究小組用五年時(shí)間做了“不同牧牛方式對東北鼢鼠秋季種群密度的影響”試驗(yàn)，得到不同放牧方式下鼢鼠新土丘數(shù)量數(shù)據(jù)如下，請回答：

(1)請根據(jù)題干寫出一條含東北鼢鼠的食物鏈________________。通常，生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈一股不超過四～五個(gè)營養(yǎng)級，原因是______________________。

(2)由圖可知，能夠降低東北鼢鼠種群密度的放牧方式有______________________，可能是由于鼢鼠具有___________關(guān)系的牛取食牧草，使牧草減少導(dǎo)致的，這說明上述放牧方式帶來的植被變化，可能會(huì)導(dǎo)致東北鼢鼠不適應(yīng)改變而趨于滅絕，或是__________________。

(3)對比分析按月放牧和按季放牧，___________方式更有利于維持草原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示中心法則中部分遺傳信息的流動(dòng)方向示意圖，有關(guān)說法正確的是

A. 圖1過程①、③、⑤一般發(fā)生于煙草花葉病毒的體內(nèi)

B. 圖1過程①⑤不可能同時(shí)發(fā)生于同一個(gè)細(xì)胞內(nèi)

C. 圖2過程只發(fā)生在可增殖的細(xì)胞，復(fù)制起點(diǎn)A先于B復(fù)制

D. 圖2、圖3過程均可能發(fā)生在真核細(xì)胞內(nèi)，均具有雙向復(fù)制的特點(diǎn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表為某培養(yǎng)基的配方，有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 從化學(xué)成分看，該培養(yǎng)基屬于合成培養(yǎng)基；從用途看，該培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基

B. 該培養(yǎng)基中，葡萄糖可以為微生物提供碳源和能源，提供氮源的只能是蛋白胨

C. 該培養(yǎng)基含有能提供生長因子的物質(zhì)，調(diào)好培養(yǎng)基的pH后就可以直接接種

D. 該培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌時(shí)應(yīng)將PH調(diào)至酸性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是基因型為AaBb(兩對基因獨(dú)立遺傳)的某動(dòng)物組織切片顯微圖像，請據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）按分裂過程判斷圖中標(biāo)號的先后順序是_________。細(xì)胞②分裂結(jié)束后形成的細(xì)胞是______________________________。

（2）細(xì)胞①與細(xì)胞③相比較，除細(xì)胞大小外，圖中顯示還有哪些明顯區(qū)別？_________________________________。

（3）通常情況下，該動(dòng)物的基因A和基因a的分離發(fā)生在_______細(xì)胞中，細(xì)胞③正常分裂結(jié)束后能產(chǎn)生______種基因型的細(xì)胞，基因型是_________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面圖甲中DNA分子有a和d兩條鏈，將圖甲中某一片段放大后如圖乙所示，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題：

（1）從圖甲可看出DNA的復(fù)制方式是______________。DNA的空間結(jié)構(gòu)是__________結(jié)構(gòu)。

（2）圖甲中，A和B均是DNA分子復(fù)制過程中所需要的酶，其中B能將單個(gè)脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈，從而形成子鏈，則A是________酶，B是____________酶。

（3）圖中5、6、7的名稱依次為：________、____________、__________________。

（4）DNA分子兩條鏈上的堿基通過[ ]________連接成堿基對，并且遵循__________原則。

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