【題目】如圖所示為某陸地生態(tài)系統(tǒng)的部分營養(yǎng)結(jié)構(gòu)（不考慮其他生物因素對(duì)該營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的影響），因某種原因?qū)е鲁韵x的鳥大量減少，下列分析正確的是

A．吃蟲的鳥大量減少，生物多樣性沒有降低

B．當(dāng)該生態(tài)系統(tǒng)再次恢復(fù)穩(wěn)定時(shí)，由于鷹的食物減少，其數(shù)量也減少

C．圖中生物間存在的單方向的捕食關(guān)系是自然選擇的結(jié)果

D．如果所有動(dòng)物全部死亡，該生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)隨之崩潰

【答案】C

【解析】A．生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。吃蟲的鳥大量減少，基因的多樣性也會(huì)隨之減少，故生物多樣性有所降低， A錯(cuò)誤；B．當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)再次恢復(fù)穩(wěn)定時(shí)，由于吃蟲的鳥減少，更多的能量將通過鼠流向鷹，而這條食物鏈更短，能量的損耗更少，鷹可獲得更多的能量，B錯(cuò)誤；C．食物網(wǎng)中的能量只能單向傳遞，這是由于長期進(jìn)化形成了單方向的捕食關(guān)系導(dǎo)致的，C正確；D．消費(fèi)者不是生態(tài)系統(tǒng)必不可少的成分，全部動(dòng)物死亡后，還存在生產(chǎn)者和分解者及非生物的物質(zhì)和能量，生態(tài)系統(tǒng)不會(huì)崩潰，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生命系統(tǒng)的理解，正確的是 (　　)

A. 高等動(dòng)、植物具有相同的生命結(jié)構(gòu)層次

B. 酵母菌和乳酸菌既屬于細(xì)胞層次又屬于個(gè)體層次

C. 病毒是目前已知的最小的生物，因此它是最基本的生命系統(tǒng)

D. 生命系統(tǒng)的各層次層層相依，具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米體細(xì)胞中有10對(duì)同源染色體，減數(shù)分裂過程中，能形成的四分體個(gè)數(shù)是 （ ）

A. 1B. 4C. 10D. 20

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于核酸的敘述錯(cuò)誤的是

A. 核酸分為 DNA 和 RNA 兩類B. DNA 就是核糖核酸

C. 真核生物和原核生物都含有核酸D. 動(dòng)物細(xì)胞的 DNA 主要存在于染色體上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示胰液分泌調(diào)節(jié)的部分過程。請(qǐng)回答下列問題：

（1）鹽酸刺激________，從而使其分泌________，經(jīng)________傳送至胰腺，促使其分泌胰液。表明機(jī)體通過________方式調(diào)節(jié)胰液的分泌。

（2）圖示中反射弧的效應(yīng)器為________。表明機(jī)體還可通過________方式調(diào)節(jié)胰液的分泌。

（3）研究者又進(jìn)一步研究刺激迷走神經(jīng)、注射不同劑量促胰液素對(duì)胰液分泌量的效應(yīng)，結(jié)果如下表。

處理方式

時(shí)間/劑量

分泌量

（滴/15min）

時(shí)間/劑量

分泌量

（滴/15min）

時(shí)間/劑量

分泌量

（滴/15min）

刺激迷走神經(jīng)

3 min

8

3 min

8

3 min

8

注射促胰液素

1 mg

11

2mg

37

3mg

62

刺激迷走神經(jīng)同時(shí)注射促胰液素

3min和1mg

43

3min和2mg

88

3min和3mg

120

由表可知，單獨(dú)刺激迷走神經(jīng)或注射促胰液素與二者同時(shí)作用相比，________對(duì)胰腺分泌胰液的促進(jìn)作用更顯著，表明調(diào)節(jié)胰液分泌的兩種方式具有________作用。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于微生物的培養(yǎng)和分離的敘述中，不正確的是(　　)

A. 細(xì)菌能在液體培養(yǎng)基中以二分裂方式迅速擴(kuò)增

B. 噬菌體或大腸桿菌可在蛋白胨培養(yǎng)基中增殖

C. 滅菌的目的是殺滅與目的菌競(jìng)爭(zhēng)的雜菌

D. 稀釋涂布平板法分散細(xì)菌得到單菌落的效果更好

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分離土壤中分解尿素的細(xì)菌，對(duì)培養(yǎng)基的要求是(　　)

①加尿素�、诓患幽蛩亍、奂迎傊恰、懿患迎傊洽菁悠咸烟恰、薏患悠咸烟恰、呒酉跛猁}�、嗖患酉跛猁}

A. ①③⑤⑦B. ②④⑥⑧

C. ①③⑤⑧D. ①④⑥⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員測(cè)得某植物在不同溫度時(shí)向空氣中釋放02的速率（相同光照強(qiáng)度下）和細(xì)胞呼吸消耗的02速率，結(jié)果如圖所示。

回答下列問題：

（1）溫度主要通過影響相關(guān)酶的活性影響光合作用和呼吸作用速率，與光合作用有關(guān)的酶分布在葉綠體的

_____________中。進(jìn)行細(xì)胞呼吸時(shí)，在相關(guān)酶的作用下氧氣和___________（填中文名稱）結(jié)合生成水，與該過程有關(guān)的酶分布在___________上。

（2）在B、D兩點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溫度條件下，光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物量是呼吸作用消耗的有機(jī)物量的_____倍。

（3）C點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溫度___________（填“大于”“等于”或“小于”）該植物光合作用酶的最適溫度，判斷的依據(jù)是______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)選出下列正確的操作步驟 （ ）

①土壤取樣

②稱取10g土壤取出加入盛有90ml無菌水的錐形瓶中

③吸取0.1ml進(jìn)行平板涂布

④依次稀釋至101、102、103、104、105、106、107稀釋度

A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④

C. ①→②→④→③ D. ①→④→②→③

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