多種因素會影響人體內環(huán)境的相對穩(wěn)定,使生命活動偏離正常狀態(tài)。下列各項中,不能引起組織水腫的是:
A.飲食過咸,導致血漿滲透壓過高
B.花粉過敏,使毛細血管的通透性增大
C.營養(yǎng)不良,導致血漿蛋白減少
D.淋巴管阻塞,組織液中蛋白質增多
科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
I.圖甲是采用黑白瓶法測定某池塘夏季各深度24小時內的平均氧濃度變化曲線,縱軸表示水池深度,橫軸表示瓶中O2的變化量(g/m2﹒h);圖乙是某同學“探究影響植物光合速率的因素”的實驗裝置圖。請回答下列問題:
(1)光照適宜時,水深2m處每平方米的生產者一小時制造的O2約為 ▲ g。
(2)水深3m時,產生ATP的結構有 ▲ 。若將植物從2m處移到3m處時,C3的含量將 ▲ 。
(3)圖乙裝置中,若實驗中每隔5min改變一次試管與燈泡之間的距離,隨著距離的增加,氣泡產生速率下降,產生這一結果的原因: ▲ 。
(4)在“探究影響植物光合速率的因素”實驗中,自變量是 ▲ 。
Ⅱ2000年諾貝爾醫(yī)學及生理學獎授予了瑞典科學家阿爾??卡爾松和美國科學家保羅??????格林加德和埃里克??坎德爾三位科學家,以獎勵他們對神經系統(tǒng)“信號傳導”的研究成果。他們在“人類神經細胞間信息傳遞”方面獲得了重要發(fā)現(xiàn),三位諾貝爾獎獲得者最早發(fā)現(xiàn)了在神經細胞間的某種信息傳遞,即所謂的“慢突觸傳遞”。這些發(fā)現(xiàn)對了解大腦的正常功能以及信息傳導中的紊亂如何引發(fā)神經疾病起到了十分關鍵的作用。正是通過這些發(fā)現(xiàn),人們研制出治療帕金森氏癥以及其他抗精神疾病的藥物。
(1)當刺激神經纖維上某一點時,將會出現(xiàn) ▲
A.所產生的神經沖動向軸突末梢方向傳遞 B.神經細胞內的陽離子比細胞外的陽離子少
C.所產生的神經沖動向樹突末梢方向傳遞 D.神經細胞內的陽離子比細胞外的陽離子多
(2)神經沖動在神經元內的傳遞途徑是 ▲
樹突→突觸→神經元細胞體→軸突 B. 軸突→神經元細胞體→樹突→突觸
C. 樹突→神經元細胞體→軸突→突觸 D. 樹突→突觸→軸突→突觸
(3)格林加德發(fā)現(xiàn)慢突觸傳遞涉及一種化學反應,即蛋白質磷酸化,從而使得蛋白質的
形態(tài)和功能發(fā)生改變。下面不屬于蛋白質的功能的是 ▲
A催化作用 B 調節(jié)新陳代謝 C 儲存遺傳信息 D 免疫作用
(4) 阿爾??卡爾松等人發(fā)現(xiàn)帕金森氏癥(不自主震顫)患者體內的神經末梢中,多巴胺缺乏,但“多巴”是緩解該病的有效藥物,F(xiàn)已知多巴在人體內可以轉化為“多巴胺”,而一種名叫“利血平”的藥物可以耗盡神經末梢的多巴胺。請回答下列的問題:
①在神經細胞間,信息傳遞的形式所經歷的變化是______________▲_______________
②某同學對帕金森氏癥的病因提出了多種假設,你認為最可能的假設應該______▲_ 。
③請根據(jù)以下材料和用品,補充和完善實驗設計的方法步驟,預測實驗結果,以檢測對假設的驗證。
材料和用品:小白鼠,生理鹽水,用生理鹽水配制的一定濃度的利血平溶液和多巴胺溶液,注射器等。
Ⅰ實驗步驟:第一步:______________________▲__________________________
第二步:______________________________▲_________________________________
第三步:一段時間后,給甲組小鼠注射一定量的多巴胺生理鹽水溶液,給乙組小鼠注射等量生理鹽水,繼續(xù)在同等條件下培養(yǎng),觀察并記錄其運動情況。
Ⅱ實驗結果:_________________________▲_________________________________
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
細胞的分裂、分化和衰老是生物體的重大生命活動,而癌變是由細胞異常分化形成的。癌癥是由細胞癌變引起的,是21世紀威脅人類健康的三大殺手之一。任何人體內都有原癌基因,受到外界因素的刺激后其可能被激活而引起細胞畸形分化,從而導致細胞的癌變。科學研究表明,細胞的癌變并不一定會導致癌癥。攻克癌癥是當前醫(yī)學上重要的研究課題,在過去的幾十年中出現(xiàn)了多種癌癥的治療方法,主要包括手術治療、放射治療、化學治療、激素治療、基因治療和免疫治療等。請根據(jù)你所學的生物學知識,回答下列有關的問題:
(1)與正常細胞相比,癌細胞明顯增多的細胞器有(兩項)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)“化療”的基本原理是通過化學藥物作用于細胞周期的間期,抑制癌細胞增殖,從而達到控制病人病情惡化的目的!盎煛蹦芸刂撇∏閻夯且驗榛瘜W藥物能通過抑制DNA復制,達到終止細胞分裂的目的,與人體內的免疫系統(tǒng)殺死癌細胞的主要不同點是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)早期的癌癥可以通過切除的方法進行治療,但是中晚期就不能用這種方法了,因為癌細胞已經擴散到其他組織中去了,晚期癌細胞容易擴散的原因是________________________________________________________________________。
(4)開發(fā)出能治療癌癥的藥物無疑是患者的福音,現(xiàn)某科研單位研制出一種新型藥物口服制劑,據(jù)說對腫瘤有較好的療效,該藥物用于臨床治療之前,應該先進行動物實驗,以確定該制劑對機體內重要臟器的安全性,請完成相關的實驗。
實驗材料:口服制劑、體重基本相同的健康小鼠20只(雌雄各10只)、必要的飼料、水等。
①實驗步驟:
第一步:________________________________________________________________________。
第二步:________________________________________________________________________。
第三步:飼養(yǎng)一段時間后,分別解剖觀察小鼠的重要器官,記錄影響情況。
②預測實驗結果和結論:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
細胞的分裂、分化、衰老和凋亡是生物體的重大生命活動,而癌變是由細胞異常分化形成的。癌癥是由細胞癌變引起的,是21世紀威脅人類健康的三大殺手之一。任何人體內都有原癌基因,受到外界因素的刺激后其可能被激活而引起細胞畸形分化,從而導致細胞的癌變?茖W研究表明,細胞的癌變并不一定會導致癌癥。攻克癌癥是當前醫(yī)學上重要的研究課題,在過去的幾十年中出現(xiàn)了多種癌癥的治療方法,主要包括手術治療、放射治療、化學治療、激素治療、基因治療和免疫治療等。請根據(jù)你所學的生物學知識,回答下列有關的問題:
(1)“化療”的基本原理是通過化學藥物作用于細胞周期的間期,抑制癌細胞增殖,從而達到控制病人病情惡化的目的!盎煛蹦芸刂撇∏閻夯且驗榛瘜W藥物能通過抑制DNA復制,達到終止細胞分裂的目的,與人體內的免疫系統(tǒng)殺死癌細胞的主要不同點是____________________________________________________________________。
(2)早期的癌癥可以通過切除的方法進行治療,但是中晚期就不能用這種方法了,因為癌細胞已經擴散到其他組織中去了,晚期癌細胞容易擴散的原因是 。
(3)“細胞程序性死亡”學說認為,生物在發(fā)育過程中受到基因控制,許多細胞會正常地走向死亡。下列不屬于這種細胞死亡現(xiàn)象的是 ( )
A.癌細胞的擴散
B.人胚胎時期的尾后來消失
C.人皮屑的脫落
D.花冠在傳粉后凋謝
(4)開發(fā)出能治療癌癥的藥物無疑是患者的福音,現(xiàn)某科研單位研制出一種新型藥物口服制劑,據(jù)說對腫瘤有較好的療效,該藥物用于臨床治療之前,應該先進行動物實驗,以確定該制劑對機體內重要臟器的安全性,請完成相關的實驗。
實驗材料:口服制劑、體重基本相同的健康小鼠20只(雌雄各10只)、必要的飼料、水等。
①實驗步驟:
第一步:_____________________________________________________________。
第二步:___________________________________________________________________。
第三步:飼養(yǎng)一段時間后,分別解剖觀察小鼠的重要器官,記錄影響情況。
②預測實驗結果和結論:
___________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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