【題目】如圖甲是過氧化氫酶活性受pH影響的示意圖,圖乙表示在最適溫度下,pH=b時,H2O2分解產(chǎn)生O2的量隨時間變化情況。若該酶促反應(yīng)過程中某一個條件發(fā)生變化,以下改變正確的是( )

A. pH=a時,e點下移,d點左移

B. pH=c時,e點為0

C. H2O2的量增加時,e點上移,d點右移

D. 溫度降低時,e點下移,d點右移

【答案】C

【解析】

分析示意圖:圖甲是H2O2酶活性受pH影響的曲線,其中b點是H2O2酶的最適PH,在b點之前,隨PH升高,酶活性上升,超過b點,隨PH上升,酶活性降低,直到失活;圖乙中d點表示達到化學(xué)反應(yīng)平衡所需時間,e點表示化學(xué)反應(yīng)的平衡點

pHb→a時,酶的活性降低,化學(xué)反應(yīng)速率減慢,到達化學(xué)反應(yīng)平衡所需的時間延長,但PH改變不會改變化學(xué)反應(yīng)的平衡點,所以d點右移,e點不移,A錯誤;pH=c時,過堿條件破壞酶的空間結(jié)構(gòu)使酶失活,不能催化H2O2水解,但H2O2在常溫下也能分解,所以e點不為0,B錯誤;H2O2量增加時,達到化學(xué)反應(yīng)平衡所需時間延長,且化學(xué)反應(yīng)的平衡點升高,即e點上移,d點右移,C正確;圖乙是在最適溫度下,pH=bH2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時間的變化,若溫度降低,則酶活性降低,化學(xué)反應(yīng)速率減慢,到達化學(xué)反應(yīng)平衡所需的時間延長,但溫度降低不會改變化學(xué)反應(yīng)的平衡點,所以d點右移,e點不移,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將基因型為AaBbCcDd和AABbCcDd的向日葵雜交,按基因自由組合規(guī)律,后代中基因型為AABBCCDd的個體比例應(yīng)為

A. 1/8 B. 1/16 C. 1/32 D. 1/64

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】正常條件下進行光合作用的某植物,天氣突然變?yōu)殛幪,則植物細胞內(nèi)各個化合物含量變化正確的是

A.三碳化合物含量升高B.五碳化合物含量升高

C.ATP含量升高D.NADPH含量升高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為防治農(nóng)田鼠害,研究人員選擇若干大小相似、開放的大豆田,在邊界上每隔一定距離設(shè)置適宜高度的模擬樹樁,為肉食性猛禽提供棲息場所。設(shè)樁一段時間后,測得大豆田中田鼠種群密度的變化如圖所示。

1)大豆田土壤中生物種類眾多,大豆與其根部根瘤菌的種間關(guān)系是____;研究大豆田土壤中小動物類群豐富度常用的統(tǒng)計方法是___________________

2)該生態(tài)系統(tǒng)中田鼠的種群密度是由________________決定的;據(jù)圖可知,b點以后田鼠種群密度大幅上升,其原因是___________________

3)與曲線Ⅱ相比,曲線Ⅰ所示環(huán)境中猛禽的密度____(大或小)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某基因14N含有3000個堿基,腺嘌呤占35%,若該DNA分子用15N加同位素標記過的四種游離脫氧核苷酸為原料復(fù)制3次。將全部復(fù)制產(chǎn)物進行密度梯度離心,得到如圖1結(jié)果;如果將全部復(fù)制產(chǎn)物加入解旋酶處理后再離心,則得到如圖2結(jié)果,下列有關(guān)分析正確的是( )

A. X層全部是僅含14N的基因 B. w層與Z層的核苷酸之比為1/4

C. w層中含15N標記胞嘧啶3150個 D. X層中含有的氫鍵數(shù)是Y層的3倍

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】質(zhì)粒是基因工程中常用的運載工具,某質(zhì)粒上有兩種抗藥基因可作為標記基因,a、b、c為三個可能出現(xiàn)的目的基因插入點,如下圖所示。如果用一種限制酶將目的基因和質(zhì)粒處理后,合成重組質(zhì)粒,將重組質(zhì)粒導(dǎo)入某高等植物受體細胞后,用含有藥物的培養(yǎng)基篩選受體細胞,預(yù)計結(jié)果如下表。下列選項中正確的是

A如果出現(xiàn)結(jié)果,說明兩個抗藥基因都沒有被破壞,轉(zhuǎn)基因?qū)嶒灚@得成功

B如果出現(xiàn)結(jié)果,說明限制酶的切點在c點,目的基因在c點的斷口處

C如果出現(xiàn)或者結(jié)果,說明轉(zhuǎn)基因?qū)嶒炇?/span>

D轉(zhuǎn)移到受體細胞中的a、b基因的遺傳遵循孟德爾遺傳規(guī)律

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】互花米草是一種灘涂草本鹽沼植物,對水淹的生態(tài)環(huán)境有很強的適應(yīng)能力,曾被稱為保灘護堤、促淤造陸的最佳植物。為了探究互花米草對水淹生態(tài)環(huán)境的適應(yīng)機制,某科研小組以探究互花米草體內(nèi)自由水和結(jié)合水的比值與潮汐水淹時間的關(guān)系為課題,設(shè)計了如下實驗:

①選取同一海灘的互花米草幼苗分別栽種于多個沙盆中。

②將長勢相同生長良好的互花米草幼苗平均分成5組,每天分別進行0 h、3 h6 h、12 h24 h的水淹處理。

③在處理50 d后,選取整株植株并測定自由水與結(jié)合水含量,計算自由水與結(jié)合水的比值。實驗結(jié)果如下表所示:

水淹時間h/d

0

3

6

12

24

自由水與結(jié)合水的比值

1.5

0.75

1.25

1.1

1.0

分析實驗過程及實驗結(jié)果,回答以下問題。

1)在該實驗中,____是自變量。請結(jié)合表格數(shù)據(jù)在圖中繪出折線圖。

__

2)自由水與結(jié)合水的比值和植物的代謝能力及抗逆性有著密切的關(guān)系。根據(jù)實驗結(jié)果可知,互花米草在水淹時間為___h/d的環(huán)境下,抗逆性最強。在進行水淹處理時間為___h/d的環(huán)境下,代謝活動最強。

3)在實驗結(jié)束時,水淹時間為24 h/d的實驗組互花米草長勢最差,甚至死亡,導(dǎo)致該現(xiàn)象發(fā)生的主要原因是______________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖是描述生命現(xiàn)象的模型,以下相關(guān)敘述正確的是( )

A. 若A代表記憶B淋巴細胞,a為抗原刺激,則b,c可分別代表B細胞和記憶細胞的形成

B. 若A代表垂體,a為性激素,則b,c可分別代表促性腺激素和生長激素

C. 若A代表脊髓,a代表傳入神經(jīng),則b、c可分別代表傳出神經(jīng)和效應(yīng)器

D. 若A代表棉鈴蟲種群,a為誘捕雄蟲,則b,c可分別代表性別比例失調(diào)和種群密度降低

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】少華龍葵是一種耐高鎘污染并富集鎘的植物。圖為去掉其頂芽前后側(cè)芽部位生長素和細胞分裂素的濃度變化及側(cè)芽長度變化坐標圖,據(jù)圖分析正確是( )

A. 激素甲表示生長素,其作用抑制側(cè)芽的生長

B. 激素乙表示細胞分裂素,其作用抑制側(cè)芽的生長

C. 激素甲表示細胞分裂素,其作用促進側(cè)芽的生長

D. 激素乙表示生長素,其作用抑制側(cè)芽的生長

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