【題目】研究發(fā)現(xiàn)植物種子細胞以小油滴的方式貯存油，每個小油滴都由磷脂膜包被著，該膜最可能的結構是（ ）
A.由單層磷脂分子構成，磷脂的尾部向著油滴內(nèi)
B.由單層磷脂分子構成，磷脂的頭部向著油滴內(nèi)
C.由兩層磷脂分子構成，結構與細胞膜基本相同
D.由兩層磷脂分子構成，兩層磷脂的頭部相對

【答案】A
【解析】解：由于磷脂分子頭部親水，尾部疏水，而細胞中的小油滴疏水，外部溶液親水，所以磷脂膜應該由單層磷脂分子構成，頭部在外，尾部向著油滴． 故選：A．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】右圖是某同學實驗過程示意圖，下列敘述正確的是

A.S型菌通過有絲分裂增殖

B.R型菌在存活小鼠體內(nèi)長期存在

C.此實驗是模擬活體細菌轉(zhuǎn)化實驗

D.分離的物質(zhì)分別與R型菌混合后進行懸浮培養(yǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酵母菌是一類單細胞真菌，在生活實踐中常用于釀酒和發(fā)面，為了探究酵母菌的呼吸作用類型，某生物興趣小組的同學將實驗材料和用具按下圖安裝好并進行了相關實驗。請據(jù)圖分析作答：

（1）甲、乙兩組酵母菌的呼吸方式分別是 、 。

（2）甲組實驗中，質(zhì)量分數(shù)為10%的NaOH溶液是為了 ，乙組B瓶應封口放置一段時間，以除去瓶中的 后，再連通盛有澄清石灰水的錐形瓶。

（3）上述實驗中可觀察到的現(xiàn)象是 。

（4）若A、B兩瓶中的酵母菌溶液起始的種群密度、體積等均相同，按圖中裝置培養(yǎng)一段時間，則實驗結束時兩瓶中酵母菌種群密度的大小關系是A B（填“﹥” 或“＝”或“﹤”）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在觀察根尖細胞有絲分裂時，用龍膽紫對其染色體進行染色，染色體能被染色的原因是（ ）

A. 蛋白質(zhì)呈酸性，易與堿性染料結合

B. 染色體的DNA分子中有磷酸基呈酸性易與堿性染料結合

C. DNA上的含N堿基易與堿性染料結合

D. 蛋白質(zhì)分子中有氨基呈堿性易與堿性染料結合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲為真核細胞細胞內(nèi)某些物質(zhì)合成和轉(zhuǎn)運的示意圖，圖乙表示圖甲某些物質(zhì)的轉(zhuǎn)運過程中幾種膜結構表面積的變化。請回答下列問題：

（1）圖甲中的結構①是 ，在①中發(fā)生的反應是 ，該反應屬于基因表達過程的 階段。

（2）圖甲中具有單層膜的細胞結構有 （填序號）。

（3）圖甲中mRNA的合成場所是 ；合成mRNA時需要條件除了原料、能量，還要有 和 ，其中原料是 ；mRNA上三個相鄰的堿基決定一個氨基酸，每三個這樣的堿基就構成一個 。

（4）圖乙中的①②③對應的膜結構依次是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A．對亞硝酸鹽的定量測定可以用天平稱量法

B．泡菜發(fā)酵過程中，會產(chǎn)生多種酸，其中主要是亞硝酸，還有少量的乳酸

C．食醋制作一般程序是先生成乙醇，再將乙醇轉(zhuǎn)化成乙酸

D．亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸的反應產(chǎn)物能與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽偶聯(lián)成橘黃色化合物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾的分離定律在哪種生物中適用

A. 藍藻 B. 噬菌體 C. 細菌 D. 豌豆

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于人體細胞生命歷程的敘述，不正確的是

A．細胞癌變是由于原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變導致的

B．細胞衰老過程中細胞形態(tài)、結構和功能會出現(xiàn)變化

C．分化方向不同的細胞中mRNA的種類完全不同

D．通過細胞凋亡完成細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種物質(zhì)會影響腺嘌呤（A）和尿嘧啶（U）之間的互補配對，在細胞培養(yǎng)液中加入該物質(zhì)后，不易發(fā)生的是（ ）
A.更容易發(fā)生基因突變
B.會改變mRNA上的密碼子序列
C.影響核糖體上氨基酸的脫水縮合過程
D.影響RNA的復制

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