【題目】摘除成年狗的甲狀腺,不會出現(xiàn)的癥狀是( )

A. 食欲不振B. 生殖器官發(fā)育不全

C. 行為呆笨而遲緩D. 身體臃腫

【答案】B

【解析】

A.摘除成年狗的甲狀腺,會使其新陳代謝緩慢,食欲不振,A正確;

B.甲狀腺激素與生殖器官的發(fā)育無關,B錯誤;

C.摘除成年狗的甲狀腺,一段時間后,神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低,該狗表現(xiàn)為精神萎靡、活動減少,C正確;

D.摘除成年狗的甲狀腺,會使代謝緩慢,身體臃腫,D正確;

故選:B

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】牽;ǖ念伾呻S液泡中的酸堿度不同而發(fā)生變化,如液泡中的花青素在堿性時顯藍色,中性時顯紫色,酸性時顯紅色,生理機制如下。則下列說法中正確的是則下列說法中正確的是( 。

A. 可以通過用無水乙醇提取花青素體外模擬不同pH環(huán)境驗證花色變化的機理

B. 圖中a、b的過程是同時進行的,也能夠發(fā)生在原核細胞中

C. 牽;ㄔ谇宄繒r開藍花,中午轉為紫色,下午則可能為紅花藍色

D. 蛋白R是一種載體蛋白,說明基因通過控制蛋白質的結構直接控制生物性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為探究酵母菌呼吸方式的實驗裝置,有關敘述正確的是

A. 該實驗需設置有氧和無氧兩種條件的對比實驗,其中乙組作為對照組

B. B瓶和D瓶中取樣,加入酸性重鉻酸鉀溶液,D瓶內(nèi)的溶液會由藍變綠再變黃

C. 可根據(jù)澄淸的石灰水變渾濁的程度,來檢測CO2的產(chǎn)生速率

D. 需要持續(xù)往A瓶通氣,以保證B瓶的酵母菌進行有氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn)模擬禁食效果(只喝水不進食)的飲食,能激活糖尿病小鼠胰島B細胞再生并合成和分泌胰島素,進而緩解高血糖癥狀。該項研究中的對照實驗應該是

A.不禁食糖尿病小鼠B.禁食健康小鼠

C.不禁食健康小鼠D.禁食低血糖病小鼠

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】兩個氨基酸分子縮合脫水生成二肽,脫去的水分子中的氫來自

A.羧基B.氨基C.RD.羧基和氨基

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物中屬于原核生物的一組是

①念珠藻②酵母菌③草履蟲④乳酸菌⑤水綿⑥青霉菌⑦小球藻

A. ①④ B. ①②④ C. ①⑤⑦ D. ②④⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中曾引用過一句名言“有力量者應該有所獲,能有所獲者應該保持所獲”。與此觀點類似的是

A.相對論

B.“中體西用”論

C.進化論

D.資本論

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示生物體內(nèi)細胞間信息交流的3種方式,下列有關敘述正確的是

A. ①是活細胞分泌的具有調(diào)節(jié)作用的蛋白質,可通過體液的運輸?shù)竭_靶細胞

B. ②是靶細胞對信息接收的結構基礎受體,因其具有特定的空間結構而具有特異性

C. ③若是效應T細胞膜表面結構,該過程可裂解靶細胞而徹底清除入侵人體的抗原

D. ④不通過體液接觸信息傳遞,該結構保證了反射弧中的信息傳遞是單向的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示下丘腦神經(jīng)分泌細胞、垂體細胞、甲狀腺細胞及它們分泌的激素之間的關系。據(jù)圖回答有關問題:

(1)激素B是____________。

(2)當體內(nèi)缺乏_____元素時,將導致激素C的合成受阻,該元素進入甲狀腺細胞的運輸方式是_______。

(3)當你在寒風中瑟瑟發(fā)抖時,血液中激素C的含量將會_______,可以________________ 使體溫恒定。

(4)如果激素C的合成量過多時,激素A、B含量的變化趨勢是__________,這是一種___________調(diào)節(jié)機制。

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