【題目】癌癥是當前嚴重危害人類健康的重大疾病。incident 研究人員利用與癌細胞在某些方面具有相似性的誘導多能干細胞(iPSC)進行了抗腫瘤的免疫學研究。研究人員進行如下實驗:

免疫組小鼠:每周注射 1 次含失去增殖活性的 iPSC 懸液,連續(xù)4周;

空白組小鼠:每周注射 1 次不含失去增殖活性的 iPSC 的緩沖液,連續(xù)4周。

實驗一:取免疫組和空白組小鼠的血清分別與 iPSC、DB7(一種癌細胞)和MEF(一種正常體細胞)混合,檢測三種細胞與血清中抗體的結(jié)合率,結(jié)果見下表。

血清 細胞與抗體的結(jié)合率(% 細胞

iPSC

DB7

MEF

免疫組

77

82

8

空白組

10

8

9

1)比較表中iPSC與兩組小鼠血清作用的結(jié)果可知,免疫組的數(shù)值明顯高于空白組的數(shù)值,說明iPSC刺激小鼠產(chǎn)生了__________免疫。

2)表中DB7iPSC與免疫組小鼠血清作用后的檢測數(shù)據(jù)無明顯差異,說明DB7具有可以與抗iPSC的抗體結(jié)合的________,iPSC具有潛在的預防和治療癌癥的應用前景。

3)實驗二:為了驗證 iPSC 也能刺激機體產(chǎn)生特異性抗腫瘤的細胞免疫。研究人員另取小鼠進行實驗,下圖為實驗組的實驗過程及結(jié)果示意圖。請在下圖中選擇 AF 填入①~④處,則③_______ ___________

【答案】體液 抗原 F A

【解析】

1、分析表格數(shù)據(jù):免疫組的DB7和iPSC細胞與抗體結(jié)合率明顯高于正常細胞,說明生活的iPSC細胞刺激機體產(chǎn)生的抗體,同樣對DB7細胞起作用,說明DB7有與iPSC相似的抗原,可與iPSC刺激小鼠產(chǎn)生的抗體結(jié)合。
2、分析題圖:A鼠腫瘤變大,B鼠腫瘤變小。①步驟小鼠注射后產(chǎn)生腫瘤,故①注射的是癌細胞(DB7);②步驟注射后需要在4周后提取,故2號小鼠注射的是失去增殖活性的iPSC,目的是促使2號小鼠產(chǎn)生免疫反應;③步驟注射的是T細胞(這里邊包含已經(jīng)產(chǎn)生的效應T細胞),注射到1組,由于iPSC與癌細胞(DB7)表面具有類似的抗原,則2組產(chǎn)生的免疫細胞也能對抗1組小鼠的腫瘤,則1組小鼠的腫瘤會變小。

(1)實驗一:取免疫組和空白組小鼠的血清分別與iPSC、DB7(一種癌細胞)和MEF(一種正常體細胞)混合,檢測三種細胞與血清中抗體的結(jié)合率。比較表中iPSC與兩組小鼠血清作用的結(jié)果可知,免疫組的數(shù)值明顯高于空白組的數(shù)值,說明iPSC刺激小鼠產(chǎn)生了特異性抗體,發(fā)生了體液免疫。
(2)綜合表中全部數(shù)據(jù),免疫組的DB7和iPSC細胞和抗體結(jié)合率都比較高,而正常細胞和抗體結(jié)合率比較低,說明DB7有與iPSC相似的抗原,可與iPSC刺激小鼠產(chǎn)生的抗體結(jié)合。
(3)實驗二:要驗證iPSC與癌細胞(DB7)表面具有類似的抗原,實驗過程中,一組小鼠注射DB7(標記為1組),一周后皮下形成腫瘤。隨后小鼠腫瘤體積逐漸增大,另一組(標記為2組)注射iPSC,4周后,取其T細胞(這里邊包含已經(jīng)產(chǎn)生的效應T細胞)注射到1組,由于iPSC與癌細胞(DB7)表面具有類似的抗原,則2組產(chǎn)生的免疫細胞也能對抗1組小鼠的腫瘤,則1組小鼠的腫瘤會變小。因此對照圖示過程判斷:③是F,即T細胞,④是A,即腫瘤逐漸變小的小鼠。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】左圖為北極凍原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)。圖為某一種群數(shù)量變化。請據(jù)圖回答:

1)左圖中雷鳥和狼之間的關(guān)系為 ___________________。

2)若第二營養(yǎng)級糞便中的能量為M,呼吸作用消耗的能量為R,用于自身生長、發(fā)育和繁殖等生命活動的能量為N,則圖中第二營養(yǎng)級的同化量可表示為 ________________。

3)若圖種群為東亞飛蝗,應控制其種群數(shù)量為________________(K1/K2/K),以有利于維持該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。干旱能抑制一種絲狀菌(該菌造成蝗蟲患。┑纳L,若a點變化為干旱,則a點后東亞飛蝗種群數(shù)量變化曲線可能為___________(用圖中標號Ⅰ、、表示)。若圖種群為長江流域的野生揚子鱷(處于最高營養(yǎng)級生物之一),當種群數(shù)量在a點后的變化為曲線.且種群數(shù)量為K時,對野生揚子鱷種群最有效的保護措施是________________________。

4)假如北極狐的食物1/2來自雷鳥,1/8來自植物,且該系統(tǒng)能量從生產(chǎn)者到消費者的傳遞效率為10%,從消費者到消費者的能量傳遞效率為20%,如果一定時期內(nèi),北極狐種群增 加的重量為80g,那么共消耗植物___________g。

5)詩句落紅不是無情物,化作春泥更護花”“螳螂捕蟬,黃雀在后,體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的_____________________________________________功能。

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【題目】乙醇等綠色能源的開發(fā)備受世界關(guān)注。利用玉米秸稈生產(chǎn)燃料酒精的大致流程為:

1)玉米秸稈經(jīng)預處理后,應該選用_______酶進行水解,使其轉(zhuǎn)化為發(fā)酵所需的葡萄糖。

2)從以下哪些微生物中可以提取上述酶?________。

A.釀制果醋的醋酸菌 B.生長在腐木上的霉菌

C.制作酸奶的乳酸菌 D.生產(chǎn)味精的谷氨酸棒狀桿菌

E.反芻動物瘤胃中生存的某些微生物

3)從生物體中提取出的酶首先要檢測________________,以便更好地將酶用于生產(chǎn)實踐。在生產(chǎn)糖液的過程中,為了使酶能夠被反復利用,可采用__________________技術(shù)。

4)發(fā)酵階段需要的菌種是________,在產(chǎn)生酒精時要控制的必要條件是________

5)玉米秸稈還可以通過纖維素分解菌的作用用于秸稈還田,增加土壤肥力。用_____________法鑒別纖維素分解菌時,培養(yǎng)基上的菌落周圍會出現(xiàn)透明圈,其大小能反映_____________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假設(shè)萌發(fā)的種子進行呼吸時分解的底物只有葡礎(chǔ)糖,且無氧呼吸方式為發(fā)酵。下列判斷錯誤的是(

A.若只釋放CO2,不消耗O2,則細胞只進行無氧呼吸

B.若既不吸收O2同時也不釋放CO2,則該細胞可能已經(jīng)死亡

C.CO2的釋放量多于O2的吸收量,則無氧呼吸速率大于有氧呼吸速率

D.CO2的釋放量等于O2的吸收量,則細胞只進行有氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1是某生態(tài)系統(tǒng)部分生物關(guān)系示意圖。請回答下列問題:

(1)生態(tài)系統(tǒng)最基本的生物成分是_________。圖1由喬木、草本植物、蝗蟲、蜘蛛和雜食性鳥構(gòu)成的食物網(wǎng)中,雜食性鳥分別處于第__________營養(yǎng)級。

(2)從圖1所示的營養(yǎng)關(guān)系分析,屬于分解者的有__________。有機碎屑被徹底分解產(chǎn)生的__________(至少寫出兩類)等供生態(tài)系統(tǒng)循環(huán)利用。

(3)由于喬木的遮擋程度不同,導致了不同區(qū)域地表的草本植物、真菌等生物種類和數(shù)量有一定差異,地表生物的這種區(qū)域差異分布體現(xiàn)了群落具有__________結(jié)構(gòu)。

(4)下列屬于該區(qū)域東亞飛蝗種群基本特征的有__________(填序號)。

①空間分布②遷入率③互利共生④物種豐富度⑤種群密度

(5)圖2是圖1生態(tài)系統(tǒng)中某兩個營養(yǎng)級(甲、乙)的能量流動示意圖,其中a~e表示能量值。乙糞便中食物殘渣的能量包含在_________(填圖2中字母)中,乙用于生長、發(fā)育及繁殖的能量值可表示為__________(用圖2中字母和計算符號表示)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體細胞及其內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖,①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體。據(jù)圖判斷,下列說法正確的是(

A.人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③組成的

B.體液①中的氧氣進入③中被利用。至少要穿過6層膜

C.漿細胞分泌的抗體主要分布于組織液及外分泌液中

D.細胞無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸進入①中,①中NaHCO3與之發(fā)生作用使pH基本穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物技術(shù)在生產(chǎn)實踐中有廣泛應用,請回答相應問題:

1)腐乳制作中鹽、酒和各種香辛料的作用的共同之處是___________。

2)如圖是某生物活動小組記錄的3種食鹽濃度下泡菜中的亞硝酸鹽含量與發(fā)酵天數(shù)的關(guān)系圖,據(jù)圖分析選擇___________濃度的食鹽制作,且在___________天以后食用較為適宜。


3)用稀釋涂布平板法測定某一土壤樣品中微生物的數(shù)量,在同一稀釋倍數(shù)下得到以下結(jié)果:涂布的3個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)分別是27169176,取平均值124。請對該實驗結(jié)果的可信度進行_________。

4)圖中所示的接種方法不能對土壤中的纖維素分解菌進行準確計數(shù),其原因是___________。


5)萃取法提取薄荷油,用石油醚室溫浸泡薄荷粉末而不用加熱浸泡的原因是___________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表為科研人員對一草地進行的能量流動分析(單位:J/公頃·年,GP表示總同化量,NP表示凈同化量,R表示呼吸量,GP=NP+R)。圖中食物鏈中為植物,為田鼠,為鼬。

1)表中缺少的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是______;碳元素在生物群落中主要以______形式存在。

2)該草地中所有田鼠稱為一個________;草地上的植物有蓄養(yǎng)水源,調(diào)節(jié)氣候的功能,體現(xiàn)了生物多樣性的________價值;田鼠和鼬可以根據(jù)對方留下來的氣味去獵捕或躲避獵捕,說明信息傳遞具有________功能。

3)流經(jīng)這個生態(tài)系統(tǒng)的總能量約為________J/公頃·年,表中顯示能量流動的特點是________。

4)通過對表中田鼠的能量流動數(shù)據(jù)分析,可以判斷該生態(tài)系統(tǒng)是一個________(填開放、相對封閉)的生態(tài)系統(tǒng)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示甲乙兩種植物在適宜溫度的條件下,二氧化碳吸收量隨光照強度的變化而變化的曲線。據(jù)此分析回答下列問題:

1c點時,甲植物總光合的量_________(填“大于”“小于”或“等于”)乙植物總光合的量。

2d點后,限制乙植物光合作用進一步增強的內(nèi)因有_________。(回答兩點即可)

3NH4+是植物從土壤中吸收的氮素,現(xiàn)提供大量的乙植物的離體根、適宜濃度的硫酸銨水溶液、氮氣、氧氣、奈氏試劑等,請設(shè)計實驗探究乙植物根吸收NH4+的方式是主動運輸還是協(xié)助擴散。寫出實驗設(shè)計思路,預期結(jié)果和結(jié)論。

注:①奈氏試劑遇NH4+要生成紅色沉淀,且隨NH4+的濃度增加而顏色會加深。

②實驗中所用試劑或物質(zhì)對根細胞均無傷害作用。

③不考慮根細胞無氧呼吸產(chǎn)生能量對NH4+吸收的影響。

實驗設(shè)計思路:將離體根隨機均分成AB兩組,分別加入等量的硫酸銨溶液,________,一段時間后加入奈氏試劑,比較兩組溶液顏色的深淺。

預期結(jié)果和結(jié)論:若________________________,說明植物根細胞吸收NH4+是主動運輸;若_______________________,說明植物根細胞吸收NH4+是協(xié)助擴散。

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