【題目】如圖表示蒙古冰草和沙生冰草兩物種形成的進(jìn)化機(jī)制

(1)生活在渾善達(dá)克沙地地區(qū)的蒙古冰草的總和稱為 . 種群1內(nèi)部個(gè)體間形態(tài)和大小方面的差異,體現(xiàn)的是多樣性.該多樣性的實(shí)質(zhì)是多樣性.
(2)由冰草原種群進(jìn)化成為蒙古冰草和沙生冰草兩個(gè)物種要經(jīng)歷幾百萬年的歷程,成為兩個(gè)不同物種的標(biāo)志是 . 其形成的過程,經(jīng)歷了生物進(jìn)化環(huán)節(jié)的突變、和隔離.b的實(shí)質(zhì)變化是 . 下列關(guān)于這一進(jìn)化歷程的敘述,不正確的是(多選)
A.種群1中的個(gè)體發(fā)生了可遺傳的突變
B.蒙古冰草中每個(gè)個(gè)體是進(jìn)化的基本單位
C.蒙古冰草和沙生冰草一直利用相同的生物和非生物資源
D.自然選擇的直接對象是種群中不同的等位基因

【答案】
(1)種群;遺傳;基因和基因型/遺傳物質(zhì)/DNA的脫氧核苷酸序列
(2)生殖隔離;選擇;基因頻率的改變;BCD
【解析】解:(1)生活在渾善達(dá)克沙地地區(qū)的蒙古冰草為同一個(gè)物種,符合同一地點(diǎn)同一種生物的全部個(gè)體,稱為種群;不同個(gè)體表現(xiàn)型的差異體現(xiàn)了生物多樣性層次中的遺傳多樣性;遺傳多樣性的實(shí)質(zhì)是基因和基因型的多樣性.(2)根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論分析可知,蒙古冰草和沙生冰草為兩個(gè)物種,它們之間存在生殖隔離;其過程經(jīng)歷生物進(jìn)化環(huán)節(jié)是突變(為生物進(jìn)化提供原材料)、選擇(決定生物進(jìn)化的方向)、隔離(導(dǎo)致物種的形成).b生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變.
可遺傳變異為生物進(jìn)化提供原材料,A正確;
生物進(jìn)化的基本單位不是個(gè)體,則是種群,B錯誤;
蒙古冰草和沙生冰草生活的區(qū)域環(huán)境不同,所以利用的生物和非生物資源不同,C錯誤;
自然選擇的直接對象是表現(xiàn)型,D錯誤.
故選:BCD.
所以答案是:(1)種群 遺傳 基因和基因型/遺傳物質(zhì)/DNA的脫氧核苷酸序列(2)生殖隔離 選擇 基因頻率的改變 BCD

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】孟德爾通過豌豆雜交實(shí)驗(yàn)揭示了遺傳的基本定律。下列相關(guān)敘述不正確的是

A. F1自交時(shí),雌、雄配子結(jié)合的機(jī)會相等

B. F1自交后,各種基因型個(gè)體成活的機(jī)會相等

C. F1形成配子時(shí),產(chǎn)生了數(shù)量相等的雌雄配子

D. F1形成配子時(shí),非同源染色體上的非等位基因組合進(jìn)入同一配子的機(jī)會相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是高等動物體內(nèi)細(xì)胞重大生命活動圖示,下列有關(guān)描述不正確的是(  )

A. 在ABCD中,染色體結(jié)構(gòu)動態(tài)變化主要發(fā)生在A過程

B. 有C和D過程發(fā)生時(shí)說明動物個(gè)體已經(jīng)衰老

C. 在成熟生物體中,細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除是通過D過程完成的

D. ABCD過程對于生物體都是有積極意義的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一種蛋白質(zhì)是由兩條肽鏈組成的,共含有100個(gè)氨基酸,若每個(gè)氨基酸的相對分子質(zhì)量平均是120,則該蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量約是( )

A. 12000 B. 10236 C. 10218 D. 13764

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某一個(gè)DNA分子的堿基總數(shù)中,腺嘌呤為100個(gè),復(fù)制數(shù)次后,消耗周圍環(huán)境中的腺嘌呤脫氧核苷酸1 500個(gè),該DNA分子已經(jīng)復(fù)制了(  )

A. 3次 B. 4次 C. 5次 D. 6次

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于真核生物、原核生物和病毒的敘述中有幾項(xiàng)正確

①乳酸菌、青霉菌、大腸桿菌都屬于原核生物

②乳酸菌、酵母菌都含有核糖體和DNA

③病毒的繁殖只能在宿主細(xì)胞中進(jìn)行,因?yàn)樗挥泻颂求w一種細(xì)胞器

④衣藻和藍(lán)藻細(xì)胞中都含有葉綠體

A. 0項(xiàng) B. 1項(xiàng) C. 2項(xiàng) D. 3項(xiàng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是

A. 小球藻和藍(lán)藻的光合色素均可吸收光能并用于葉綠體類栽體薄膜上的光反應(yīng)

B. 線粒體內(nèi)膜和葉綠體內(nèi)膜都能產(chǎn)生ATP和[H]

C. 在細(xì)胞有絲分裂的一個(gè)細(xì)胞周期中著絲點(diǎn)的分裂和染色體數(shù)加倍發(fā)生在同一時(shí)期

D. 動植物細(xì)胞間信息交流都必須依賴于細(xì)胞膜表面的受體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蟾蜍個(gè)體性成熟后,雌雄個(gè)體將生殖細(xì)胞排出體外進(jìn)行受精,請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明受精能激活卵細(xì)胞的新陳代謝并能啟動細(xì)胞分裂。

(1)實(shí)驗(yàn)材料:蟾蜍的受精卵和未受精卵若干。

(2)實(shí)驗(yàn)用具和藥品:

(3)實(shí)驗(yàn)原理:蟾蜍是在____進(jìn)行受精的;受精卵在____中完成發(fā)育,進(jìn)行新陳代謝和細(xì)胞分裂時(shí)會通過____向水中排出____使水的pH下降。

(4)實(shí)驗(yàn)步驟:

取材:到水溝中采集200粒蟾蜍的受精卵,立即投入裝有潔凈蒸餾水的廣口水槽中,編號為A;____剝?nèi)∠嗤瑪?shù)量的成熟卵細(xì)胞,立即投入裝有潔凈蒸餾水的廣口水槽中,編號為B組。

培養(yǎng):把廣口水槽放在窗臺上陽光直射不到的地方培養(yǎng),向水中不斷緩慢通入氧氣。

檢測和觀察:pH試紙檢測____;用放大鏡觀察____。

預(yù)測結(jié)果及結(jié)論:_____。

結(jié)果

結(jié)論

A

pH下降較快

B

pH變化不大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,下列關(guān)于水的敘述,錯誤的是

A. 結(jié)合水一般不參與代謝作用,它是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分

B. 冬天針葉樹體內(nèi)結(jié)合水的含量會減少

C. 種子萌發(fā)初期,自由水/結(jié)合水不斷增大,細(xì)胞代謝也隨之增強(qiáng)

D. 正常人的一生中,隨著年齡的增長,大部分細(xì)胞內(nèi)自由水/結(jié)合水逐漸減小

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