【題目】下列哪項(xiàng)不屬于生命系統(tǒng)（ ）

A. 池塘中的一只青蛙

B. 青蛙的表皮細(xì)胞

C. 表皮細(xì)胞中的水和蛋白質(zhì)分子

D. 池塘中的水、陽光等環(huán)境以及生活在池塘中的青蛙等各種生物

【答案】C

【解析】試題解析：池塘中的一只青蛙屬于個(gè)體層次，A錯(cuò)誤；青蛙的表皮細(xì)胞屬于細(xì)胞層次，B錯(cuò)誤；表皮細(xì)胞中的水和蛋白質(zhì)分子不屬于生命系統(tǒng)層次，C正確；池塘中的水、陽光等因素以及池塘中生活的青蛙等各種生物屬于生態(tài)系統(tǒng)層次，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物的遺傳物質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 豌豆細(xì)胞內(nèi)既有DNA，又有RNA，但是DNA是豌豆的遺傳物質(zhì)

B. 真核細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)是DNA，原核細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)也是DNA

C. 細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)是DNA，細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)是RNA

D. 噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA，煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2017年1月9日，86歲的中國(guó)女科學(xué)家屠呦呦榮獲2016年度中國(guó)國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)，她還曾獲2015年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，她及所在的團(tuán)隊(duì)研制的抗瘧藥青蒿素40年來挽救了數(shù)百萬人的生命。研究人員已經(jīng)弄清了青蒿細(xì)胞中青蒿素的合成途徑（如圖中實(shí)線方框內(nèi)所示），并且發(fā)現(xiàn)酵母菌細(xì)胞也能夠產(chǎn)生合成青蒿酸的中間產(chǎn)物FPP（如圖中虛線方框內(nèi)所示）。下列說法錯(cuò)誤的是

A. 在FPP合成酶基因表達(dá)過程中，mRNA通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)

B. 根據(jù)圖示代謝過程，科學(xué)家在培育能產(chǎn)生青蒿素的酵母細(xì)胞過程中，需要向酵母細(xì)胞中導(dǎo)入ADS酶基因和CYP71AVI酶基因

C. 酵母細(xì)胞導(dǎo)入相關(guān)基因后，這些基因能正常表達(dá)，但酵母菌合成的青蒿素仍很少，根據(jù)圖解分析原因可能是酵母細(xì)胞中部分FPP用于合成固醇

D. 圖中②過程需要氨基酸、tRNA、核糖體和有關(guān)酶的參與，與線粒體無關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】精原細(xì)胞中染色體數(shù)目與精子中染色體數(shù)目之比為（ ）

A. 1：2 B. 1：1 C. 2：1 D. 4：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】單細(xì)胞生物的生命活動(dòng)

單個(gè)________就能完成各種生命活動(dòng)，如草履蟲的運(yùn)動(dòng)和分裂等。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示正在進(jìn)行分裂的某二倍體生物細(xì)胞，下列說法正確的是（ ）

A．此細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞

B．含同源染色體2對(duì)、DNA分子4個(gè)、染色單體0條

C．正在進(jìn)行等位基因分離、非等位基因自由組合

D．產(chǎn)生的子細(xì)胞僅1個(gè)具有生殖功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)人突然進(jìn)入寒冷環(huán)境中時(shí),相應(yīng)的反應(yīng)是

A. 溫覺感受器興奮，皮膚血流量增加 B. 皮膚毛細(xì)血管舒張，汗腺分泌減少

C. 皮膚立毛肌收縮，腎上腺素分泌增加 D. 酶活性降低，促甲狀腺激素分泌減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】我國(guó)中科院上海生化所于1982年5月合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會(huì)像嗎啡那樣使病人上癮的藥物——腦啡肽，下面是它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，請(qǐng)分析回答：

（1）該化合物有__________個(gè)氨基和__________個(gè)羧基。

（2）該化合物是由__________個(gè)氨基酸失去__________個(gè)水分子而形成的，這樣的反應(yīng)叫作___________，該化合物叫__________肽。

（3）該化合物由__________種氨基酸構(gòu)成，造成氨基酸種類不同的原因是__________不同。

（4）在細(xì)胞中蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因有_________ 、________ 、_________、和______________ 不同。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（1）下圖為雄果蠅的染色體組成示意圖，果蠅的一個(gè)染色體組可由_____條染色體組成，測(cè)定其中的單倍體基因組，則需要對(duì)_____染色體（用圖中編號(hào)填寫）上的DNA分子進(jìn)行測(cè)序。

（2）甲和乙為果蠅的一對(duì)相對(duì)性狀，由核基因控制，進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)可以得到下列四組實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)分析回答問題：

A.♀甲×♂乙→F1呈甲性狀

B.♀甲×♂乙→F1呈乙性狀

C.♀乙×♂甲→F1呈甲性狀

D.♀乙×♂甲→F1呈乙性狀

①可用來說明甲性狀為顯性的實(shí)驗(yàn)是_____組。

②若甲性狀為顯性，用來說明實(shí)驗(yàn)中的甲性狀個(gè)體基因型為雜合體的實(shí)驗(yàn)是____組。

③當(dāng)親代的甲性狀為顯性純合體，且產(chǎn)生的F1為雌性時(shí)，符伴性遺傳的實(shí)驗(yàn)是___組。

（3）果蠅的長(zhǎng)翅對(duì)殘翅為顯性性狀，現(xiàn)有兩只殘翅果蠅進(jìn)行交配，后代中既有長(zhǎng)翅果蠅又有殘翅果蠅（已知長(zhǎng)翅果蠅幼蟲放在35℃至37℃的環(huán)境中處理6h至24h后，得到一些殘翅果蠅）。針對(duì)該現(xiàn)象，請(qǐng)你提出合理的假說：_________。

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