【題目】果蠅是遺傳學實驗中常用的材料之一。下圖表示果蠅某一條染色體上的幾個基因,下列有關敘述正確的是( )

A.由圖可知,基因是DNA上任意一個片段
B.朱紅眼基因和深紅眼基因是一對等位基因
C.圖中所示的各個基因是同時并由同一個細胞完成表達的
D.基因與性狀之間并非是簡單的線性的關系,基因表達是一個受多種因素影響的復雜過程

【答案】D
【解析】A、基因是有遺傳效應的DNA片段,而不是任意片段,A不符合題意。
B、等位基因是位于同源染色體上控制相對性狀的一對基因,朱紅眼基因和深紅眼基因位于同一條染色體上,不屬于等位基因,B不符合題意。
C、個體的基因在個體發(fā)育的不同時期、不同細胞中選擇性表達,C不符合題意。
D、基因的表達受到內(nèi)部因素和外界因素的共同影響,D符合題意。

所以答案是:D

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相關習題

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【題目】形成蛋白質(zhì)分子結構的層次,由小到大分別為( )

①氨基酸分子 ②C、H、O、N等元素 ③氨基酸脫水縮合 ④一條或幾條多肽鏈連接在一起⑤多肽鏈⑥具有特定空間結構的蛋白質(zhì)

A. ②一①一③一④一⑥一⑤ B. ①一②一③一④一⑤一⑥

C. ②一①一③一⑤一④一⑥ D. ②一①一⑥一③一④一⑤

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【題目】下列關于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,錯誤的是

A. 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是細胞正常生存的必要條件

B. 內(nèi)環(huán)境中的溫度、pH是相對穩(wěn)定的

C. 內(nèi)環(huán)境中的各種組成成分是一成不變的

D. 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體通過完善的調(diào)節(jié)機制來維持的

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【題目】研究發(fā)現(xiàn),人類免疫缺陷病毒(HIV)攜帶的RNA在宿主細胞內(nèi)不能直接作為合成蛋白質(zhì)的模板.結合中心法則(下圖),下列相關敘述不正確的是(

A.子代病毒蛋白質(zhì)外殼的合成至少要經(jīng)過④、②、③過程
B.進行①、②、③過程的原料來自于宿主細胞
C.通過④形成的DNA可以整合到宿主細胞的染色體DNA上
D.②、③過程分別在宿主細胞核內(nèi)和病毒的核糖體上進行

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【題目】下圖中甲圖是一盆栽植物,乙圖表示該植物不同器官對不同濃度的生長素的反應。據(jù)圖回答下列問題:

(1)乙圖中點的濃度可表示甲圖①處的生長素濃度。解除②處受抑制的方法是
(2)將甲圖中植物置于左側光照下,一段時間后,測得③④兩側生長素含量之比為1:2,則據(jù)丙圖推測④處生長素濃度范圍是。
(3)若將甲圖中植物向左側水平放置,則生長素濃度⑤⑥(填低于、高于、等于),此時⑤處生長素作用相當于乙圖中的點(填圖中字母)。
(4)植物的生長發(fā)育是由多種激素相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)的。生長素、均有促進生長的效應,而可抵消三者的效應而抑制生長。

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【題目】圖1、圖2分別表示某種生物細胞有絲分裂過程中某一時期的模式圖,圖3表示有絲分裂中不同時期每條染色體上DNA分子數(shù)變化,圖4表示有絲分裂中不同時期染色體和DNA的數(shù)量關系.下列有關敘述不正確的是(

A.圖1所示細胞中共有4條染色體8個DNA分子;圖2所示細胞中共有0條姐妹染色單體
B.處于圖3中B﹣C段的是圖1所示細胞;完成圖3中C→D段變化的細胞分裂時期是后期
C.有絲分裂過程中不會出現(xiàn)圖4中d所示的情況
D.圖4中a可對應圖3中的B→C段;圖4中c對應圖3中的A→B段

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【題目】某有機物的結構如圖所示,這種有機物不可能具有的性質(zhì)是

①可以與氫氣發(fā)生加成反應;②能使酸性KMnO4溶液褪色;

③能跟NaOH溶液反應;④能發(fā)生酯化反應;

⑤能發(fā)生加聚反應;⑥能發(fā)生水解反應

A. ①④ B. 只有⑥ C. 只有⑤ D. ④⑥

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【題目】下列人體細胞中含線粒體較多的是( )

A. 心肌細胞 B. 紅細胞 C. 骨細胞 D. 口腔上皮細胞

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【題目】如圖表示某二倍體生物的細胞分裂示意圖(染色體上的字母表示基因),有關敘述錯誤的是(

A.該細胞正處于減數(shù)第二次分裂的前期
B.該細胞形成過程中可能發(fā)生了基因突變
C.該細胞分裂至后期時含有4個染色體組
D.該細胞分裂能產(chǎn)生2種基因型的子細胞

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