(07蘇、錫、常、鎮(zhèn)四市聯(lián)考)下列觀點不符合生態(tài)農(nóng)業(yè)設計思路的是

A.循環(huán)利用農(nóng)業(yè)有機廢棄物      

B.調(diào)整產(chǎn)業(yè)結構,開展多種經(jīng)營

C.保持生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的生態(tài)平衡   

D.以高能耗獲得農(nóng)業(yè)的高產(chǎn)量

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

(07蘇、錫、常、鎮(zhèn)四市聯(lián)考)下圖為人體處在寒冷環(huán)境中體溫調(diào)節(jié)的示意圖。請據(jù)圖回答:

 

 

 

 

 

 

 

(1)圖中B、C表示的結構名稱分別是 ________、___________。A在激素調(diào)節(jié)過程中所分泌的激素是               。

(2)人體受到寒冷刺激時,甲狀腺分泌活動加強,這種反射活動屬于_________反射。甲狀腺激素在體溫調(diào)節(jié)中起的作用是                                      

(3)皮膚溫度感受器產(chǎn)生的興奮只能由傳入神經(jīng)通過A傳遞給傳出神經(jīng),而不能由傳出神經(jīng)傳遞給傳入神經(jīng),原因是                                               

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科目:高中生物 來源: 題型:

(07蘇、錫、常、鎮(zhèn)四市聯(lián)考)1970年,科學家用發(fā)綠色熒光的染料標記小鼠細胞表面的蛋白質(zhì)分子,用發(fā)紅色熒光的染料標記人細胞表面的蛋白質(zhì)分子,將小鼠細胞和人細胞融合。下圖表示小鼠細胞和人細胞融合形成的異核體(含有兩個核的細胞),最后形成雜種細胞(其中有一個融合的核)。

(1)在熒光標記的小鼠細胞和人細胞融合實驗中,發(fā)現(xiàn)這兩種細胞剛融合時,融合細胞的一半發(fā)綠色熒光,另一半發(fā)紅色熒光。在37℃下經(jīng)過40min,兩種顏色的熒光均勻分布。這一實驗證明了                          。

(2)已知人細胞有23對染色體,小鼠細胞有21對染色體,則圖中由異核體開始形成的雜種細胞中至少含有       條染色體。

(3)動物細胞融合除了采用植物細胞原生質(zhì)體融合常用的誘導劑外,還可以采用                      

(4)動物細胞培養(yǎng)液與植物組織培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基的成分不同,表現(xiàn)在它通常含有氨基酸、        、 無機鹽、維生素和       等。在培養(yǎng)雜種細胞過程中,需定期更換細胞培養(yǎng)液,其目的是                         。

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科目:高中生物 來源: 題型:

(07蘇、錫、常、鎮(zhèn)四市聯(lián)考)下圖表示硫循環(huán)的部分示意圖,A、B、C、D、E表示生物群落,E為分解者。

據(jù)圖回答下列問題:

(1)大氣中SO2的來源主要有火山爆發(fā)和               以及圖中所示的來源。

(2)該圖中所示的食物鏈有     條,屬于第三營養(yǎng)級的生物是      (用圖中字母表示)。

(3)土壤中的SO42-被A吸收的方式是           ,S元素進入生物群落后以                等有機物的形式參與流動。

(4)大氣中的SO2過多會導致酸雨,進而對生物圈的        造成嚴重威脅,并且影響到人類社會的可持續(xù)發(fā)展。為此,人類應當改變自己的生產(chǎn)和生活方式,在能源和物質(zhì)生產(chǎn)方面采取哪些措施?

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科目:高中生物 來源: 題型:

(07蘇、錫、常、鎮(zhèn)四市聯(lián)考)下圖表示在生物體外獲取DNA(或目的基因)的兩種方式。

圖一示經(jīng)PCR技術擴增獲取DNA的過程。PCR是聚合酶鏈式反應的縮寫。PCR方法模仿體內(nèi)DNA的復制過程,首先使DNA變性(加熱至94℃),兩條鏈解開為單鏈;然后冷卻(至55℃)使引物(DNA復制時所需的約20個核苷酸的短鏈)與單鏈相應堿基互補序列結合;再在熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶)作用下進行延伸(加熱至72℃),即以4種脫氧核苷酸為原料,在引物的引導下合成與模板互補的DNA新鏈。如果2條DNA單鏈各補上一條新鏈即成2個DNA。如此反復循環(huán),DNA以指數(shù)形式擴增。上述過程可以在PCR擴增儀中自動完成。

圖二示反轉錄形成DNA的過程。即以mRNA為模板,反轉錄成互補的單鏈DNA,然后在酶的作用下合成雙鏈DNA。

請據(jù)圖分析回答:

(1)圖一中的DNA聚合酶的化學本質(zhì)是              ,它與人體內(nèi)的DNA聚合酶相比具有            特性。

(2)圖一A中的DNA解鏈過程在人體內(nèi)可由        催化完成。C過程復制方式的特點是                 ,該過程需要                         和能量等基本條件。

(3)圖二E中的堿基互補配對方式與圖一C中的不同之處是                  。假設圖一中的一個模板DNA分子中有800個堿基對,其中含有腺嘌呤600個,若通過PCR技術共消耗周圍環(huán)境中游離的胞嘧啶脫氧核苷酸6200個,則該模板DNA在PCR擴增儀中已經(jīng)復制了          次。

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科目:高中生物 來源: 題型:

(07蘇、錫、常、鎮(zhèn)四市聯(lián)考)生物興趣小組的同學按照孟德爾的雜交實驗的程序,做了兩組實驗如下:

第一組:用純種的灰身果蠅(B)與黑身果蠅(b)雜交,得到F1代,讓F1代自交后,將F2代中的所有黑身果蠅除去,使F2代中的所有灰身果蠅再自交,產(chǎn)生F3代。

第二組:用純種的高莖豌豆(D)與矮莖豌豆(d)雜交,得到F1代,讓Fl代自交后,將F2代中的所有矮莖豌豆除去,使F2代中的所有高莖豌豆再自交,產(chǎn)生F3代。

  請分析回答:

(1)兩組實驗中,F(xiàn)3代中灰身果蠅與黑身果蠅之比是       ;F3代中高莖豌豆與矮莖豌豆之比是       。

(2)說明兩組實驗中F3代的顯性性狀與隱性性狀的分離比一樣或不一樣的理由                          。

(3)請在答題卡的繪圖區(qū)畫出第二組實驗的遺傳圖解。

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